Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ (КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ 2012).doc
Скачиваний:
44
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
1.98 Mб
Скачать

Конвергенция

Взаимное проникновение языков

Сближение или совпадение двух и более лингвистических сущностей

Интеграция языков (и диалектов)

Центростремительные процессы, которые возникают при совместном проживании носителей разных языков и диалектов на одной территории, при их вхождении в одно и то же государственное образование, при их длительных и интенсивных контактах

Дивергенция

Дифференциация языков (и диалектов)

Процессы центробежного развития родственных языков и диалектов одного языка.

Процессы дивергенции являются исходными при расселении какого-либо этноса на значительных территориях и расщеплении прежде единого языка (или расхождении его диалектов), приводящем к появлению отдельных самостоятельных языков, находящихся в родственных отношениях и образующих языковую семью. Родственные языки выступают предками общего для них источника — праязыка.

Тема № 7 Грамматика (Морфология)

1. Место грамматики в языкознании.

2. Грамматическое значение слова.

3. Грамматическая формы и грамматические категории

4. Части речи

5. Имя существительное

6. Глагол

7. Основные понятия синтаксиса

Место грамматики в языкознании

Грамматика (греч. gramma - буква, написание):

1) Строй языка, т.Е. Система морфологических категорий и форм, синтаксических категорий и конструкций, способов словопроизводства.

Грамматикой называется вся незвуковая и нелексическая организация языка.

Грамматика является строевой основой языка, без которой не могут быть созданы слова (со всеми их формами) и их сочленения, предложения (шире - высказывания) и их сочленения;

Является основой, без которой язык не существует и не функционирует.

2) Раздел языкознания, изучающий такой строй, его разноуровневую организацию, его категории и их отношения друг к другу;

Например, говорят о грамматике той или иной части речи или о грамматике того или иного падежа, инфинитива, отдельных предлогов.

Грамматический строй языка - историческая категория, находится в постоянном движении и развитии и подчинена общим законам развития языка.

На каждом этапе истории он достаточно совершенен и служит формированию и выражению мыслей носителей языка.

В определённый момент развития он представляет собой:

1) относительно стабильную систему, организованную по строгим и твёрдым законам;

2) систему находящуюся в состоянии постоянного и активного функционирования.

Разделы грамматики

1. морфология - учение о внешней форме языка, распадающееся на две части:

а) словообразование (составление слов из корней, суффиксов и префиксов)

б) словоизменение (склонение, спряжение); учение о морфеме как минимальной двухсторонней языковой единице;

2. синтаксис, или учение о сочетании слов в предложении и о сочетании предложений между собою.

Граница между морфологией и синтаксисом размыта, т.к. построение высказывания предполагает их одновременное использование.

Правила, регулирующие этот процесс, называются морфосинтаксическими.

Традиционное членение грамматики на морфологию (грамматику слова) и синтаксис (грамматику словосочетания и предложения)

важнее для языков с четкой противопоставленностью слова и морфемы (в языках синтетического типа).

По мере нарастания аналитизма это членение теряет свою ценность.

В описаниях языков с бедной морфологией (английский, китайский, индонезийский, тибето-бирманские языки и др.) морфология как раздел грамматики отходит на задний план; для аморфных («корневых») языков (др.-кит., тайские, вьетнамский, йоруба и др.) значимость морфологии практически отсутствует.

Грамматическое значение слова

Грамматическое и лексическое значения представляют собой два основных вида языковых значений.

Словарь и грамматика - два тесно связанных и согласованных компонента структуры языка.

Различие между лексикой и грамматикой не всегда очевидно.

Например, существует несовпадение систем грамматических категорий в разных языках.

То, что в одних языках выражается грамматически, в других может быть выражено лексически, и наоборот.

Грамматическое значение

- обобщенное, отвлеченное языковое значение, присущее ряду слов, словоформ и синтаксических конструкций, находящее в языке свое регулярное (стандартное) выражение, например, значение падежа имен существительных, времени глагола и т.п.

Грамматическое значение противопоставлено лексическому значению, которое лишено регулярного (стандартного) выражения и не обязательно имеет абстрагированный характер.

Грамматическое значение сопровождает лексическое значение, накладывается на него, иногда грамматическое значение ограничено в своем проявлении определенными лексическими группами слов.

Грамматическое значение слова не определяется его лексическим значением.

Лексическое значение слов тол и стол, различно, а их грамматическое значение одинаково (имена существительные одного и того же рода, числа и падежа).

Слова вход, входить, входной, имея один тот же корень, объединяются лишь словообразовательной связью, а грамматическое значение их различно:

существительное вход обозначает предметность,

глагол входить - действие,

прилагательное входной - признак предмета.

Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокрёнка

Способы выражения грамматического значения

1. Флексия. Так в словосочетании книга Петра связь между словами достигается при помощи окончания .

Формообразующие аффиксы могут выражать сразу нескольких грамматических значений (в глаголе идут окончание -ут выражает и лицо, и число, и наклонение).

2. Служебные слова (предлоги, союзы, частицы, артикли, вспомогательные глаголы)

пошел к брату; the leg of the table (англ.); Le livre de Pierre

3. Порядок слов - типичный способ выражения грамматического значения в языках, в которых нет словоизменения (или их мало) и слово в прямом и косвенном падежах сохраняет одну и ту же форму.

Автобус сбил грузовик. The man killed a tiger. The tiger killed the man.

4. Ударение. Например:

Ру́ки-руки́, но́ги-ноги́, го́рода-города́, до́ма-дома́.

В этих примерах грамматическая категория числа и падежа передается при помощи ударения.

5. Интонация. В зависимости от того, как мы скажем

студенты внимательны с интонацией утверждения

или с интонацией вопроса меняется и предложение, его смысл, его грамматическое оформление.

Следовательно, важная категория вопроса передается здесь при помощи интонации.

6. Супплетивизм - это соединение в одну грамматическую пару разнокорневых или разноосновных слов:

а) при образовании степеней сравнения прилагательных: хороший - лучше, плохой - хуже, gut - besser, bon - meilleur.

б) при образованииличных местоимений: я - меня, ich - mich, I - me.

7. Редупликация (повторы, удвоения) - когда происходит полное или частичное удвоение основы, например:

а) для обозначения множественного числа в индонезийском orang (человек)- orang - orang (люди);

б) для образования превосходной степени прилагательного в китайском языке: хао (хороший) - хао-хао (очень хороший, превосходный).