- •Утверждаю Первый проректор – проректор
- •Программа утверждена на заседании кафедры
- •Цели и задачи производственной практики
- •Содержание практики
- •Организация и руководство практикой
- •Права и обязанности студентов-практикантов
- •Обязанности руководителей практики
- •Примерная схема индивидуального плана производственной практики
- •Перечень отчетной документации студентов
- •Подведение итогов и оценка практики
- •Список литературы в помощь студентам-практикантам
- •Приложения
- •Примерный план для написания психологической характеристики детского коллектива
- •Примерный план психологической характеристики личности ребенка
- •Практика в детских оздоровительных лагерях
- •Каким должен быть вожатый
- •Рекомендации вожатым
- •Полезные советы вожатому Преступление и наказание
- •Возможные методы наказания.
- •Что делать, если дети не хотят спать?
- •Как объяснить детям, что такое отбой.
- •Что делать, если ребенок заскучал по дому?
- •Что делать в родительский день?
- •Как разговаривать с родителями?
- •Могут возникать следующие ситуации
- •Варианты названий для младших отрядов
- •Варианты названий для средних отрядов
- •Варианты названий для старших отрядов
- •Что такое отрядный уголок?
- •Возможные рубрики для отрядного уголка
- •Законы отряда
- •В сменную рубрику «поздравляем!»
- •В рубрику «время»
- •Стихотворный режим дня
- •Игры с мячом и скакалкой
- •Вечерняя свечка
- •Методические средства для организации исследований личности ребенка и группы детей в дол метод социометрических измерений (социометрия)
- •Социометрическая карточка
- •Величины ограничения социометрических выборов
- •Описание методики
- •Теоретические основы
- •Процедура проведения
- •Обработка результатов
- •Тест - опросник г. Айзенка
- •Тест леонгарда-шмишека
- •Описание методики
- •Взрослый вариант
- •Детский вариант
- •Карта-схема для исследования социально-психологического климата коллектива
- •Методика определения стилей поведения в конфликтной ситуации (к. Томас)
- •Карта наблюдения д. Стотта
- •Как заполнять карту
- •Карта наблюдения
- •Содержание симптомокомплексов
- •Карта наблюдния стотта
- •Обработка и анализ результатов
- •Индивидуальные результаты учащихся по карте Стотта
- •База практики
- •Дневник
- •Отчет о прохождении
- •Характеристика
Характеристика, подписанная руководителем базы практики и заверенная печатью должностным лицом.
Защита отчетов по прохождении практики осуществляется по мере ее окончания в сроки, предусмотренные расписанием занятий.
Министерство образования и науки РФ
ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Факультет психологии и безопасности жизнедеятельности
Специальность 030301.65 Психология
Кафедра общей психологии…
________________________________________________________
(Название практики)*
___________________________________________________________________
(Место прохождения практики)*
___________________________________________________________________
(Время прохождения практики)*
Выполнил(а)студент(ка)
______________________
(Ф.И.О.)*
курс_____ группа ______
Проверил(а)
_____________________
(Ф.И.О. руководителя)*
________________________ (степень, должность)*
Йошкар-Ола 2011 г.
База практики
Полное наименование организации____________________________________
__________________________________________________________________
Сокращенное наименование__________________________________________
Юридический адрес_________________________________________________
__________________________________________________________________
Административно-управленческий аппарат (директор школы, заместители директора, начальник лагеря, руководитель базы практики; зав.детским садом, методист, психолог, воспитатель-руководитель практики; директор предприятия, организации, зам.директора, начальник отдела кадров и т.д.)*
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Министерство образования и науки РФ
ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Факультет психологии и безопасности жизнедеятельности
Специальность 030301.65 Психология
Кафедра общей психологии…
Дневник
по _______________________________________практике
(Название практики)*
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(Ф.И.О студента(ки))*
Курс_____________Группа________________
Йошкар-Ола 2011 г.
Дата |
Ежедневная запись работы, проводимой студентом на практике |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подпись студента ____________________________________/ О.Л. Сидоров
Подпись руководителя базы практики ___________________/А.П. Иванова
Министерство образования и науки РФ
ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Факультет психологии и безопасности жизнедеятельности
Специальность 030301.65 Психология
Кафедра общей психологии…
Отчет о прохождении
_________________________________________практики
(Название практики)*
_________________________________________
(Наименование учреждения, организации /предприятия )*
с ________ 201_г. по _________201_г.
Студента(ки)______________________________
(Ф.И.О.)*
_______курса _________ группы
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________ ____________________
Подпись студента ____________________________________/ О.Л. Сидоров
Подпись руководителя вуза ___________________/А.П. Иванова
Характеристика
студента(ки) факультета психологии и безопасности жизнедеятельности
специальности 030301.65 Психология
Ивановой Галины Сергеевны
Подпись руководителя базового учреждения ____________ /Т.Н. Петрова /*
ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Факультет/институт ________________________________________
АНКЕТА
о качестве организации и прохождении
_________________________________________________________________ практики
(название практики по учебному плану)
Деканат факультета/дирекция института, выпускающая кафедра обращаются к Вам с просьбой ознакомиться с настоящей анкетой и ответить на поставленные вопросы. Ваши ответы позволят выработать систему мер, способствующих улучшению качества организации и эффективности практики.
В тех вопросах, где предлагаются варианты ответов - обведите кружком цифру, обозначающую тот номер ответа, который ближе всего к Вашему мнению.
1. Укажите, пожалуйста, наименование базы практики
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Оцените, пожалуйста, базу практики:
имелись ли на базе практики структурные подразделения по профилю Вашей специальности/направления подготовки
1) да 2)нет
оказывали ли Вам помощь квалифицированные специалисты от базы практики
1) да 2)нет
имели ли Вы возможность пользоваться на базе практики фондами библиотеки, мастерскими, лабораториями и т.д.
1) да 2)нет
считаете ли Вы условия труда безопасными
1) да 2)нет
была ли у Вас возможность комплексного решения всех учебных задач, предусмотренных программой практики, на данной базе практики
1) да 2)нет
3. Удовлетворило ли Вас материально-техническое обеспечение базы практики?
1) да 2)нет
4.. Оказался ли теоретический уровень Ваших знаний достаточным для прохождения практики?
1) да 2)нет
5. Насколько эффективно была организована практика?
1) эффективно 2)малоэффективно 3) неэффективно.
6. Если Вы отметили пункты 2 либо 3 предыдущего вопроса, почему на Ваш взгляд практика была проведена недостаточно эффективно (можно выбрать несколько вариантов ответов)?
плохая организация практики;
недостаточный контроль за прохождением практики со стороны руководителя практики от университета;
незаинтересованность студентов в прохождении практики;
загруженность руководителей сo стороны баз практики;
иные причины, а именно ____________________________________________________________________________________
7. Удовлетворены ли Вы качеством методических указаний по организации и прохождению практики, содержащихся в программе практики?
1) да 2) не вполне 3) нет
8. Если Вы ответили («нет» или «не вполне» на вопросы п. 7, укажите, пожалуйста, причину:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Какие цели Вы ставили перед собой до прохождения практики:
1) закрепить теоретические знания на практике;
2) установить личные контакты с руководителями от баз практики для дальнейшего -трудоустройства;
повысить уровень практической подготовки;
иной вариант ответа _
10. Оказывали ли Вам реальную помощь в период практики руководители от университета?
1) да 2) нет 3) не всегда
11. Оказывали ли Вам реальную помощь в период практики руководители от баз практики?
1) да 2)нет 3) не всегда
12. Предложили ли Вам возможность дальнейшего трудоустройства на базе практики?
1) да 2) нет
13. Изменилось ли у Вас представление о будущей профессии после практики?
l)да 2) нет
14. Ваши предложения, замечания и пожелания по организации и прохождению практики ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СПАСИБО!