- •Синицына р.В., Скрипаль а.В. Основы реферирования научно-технической литературы
- •История развития реферирования
- •Универсальная десятичная классификация
- •История возникновения Универсальной десятичной классификации
- •Структура удк и её функции
- •Классификационные таблицы
- •Стратегия —► 005.52*
- •Инвентарные каталоги. Хронологические каталоги.
- •Общие и специальные определители
- •Грамматика удк
- •Модернизация класса 53 Физика в таблицах удк
- •Общая характеристика процесса реферирования
- •Определение процесса реферирования и его цели
- •Область распространения процесса реферирования
- •Объекты, подлежащие и не подлежащие реферированию
- •Основные свойства и осоенности реферата
- •Реферат как объект стандартизации. Определение реферата в госТе 7.9 95 и осТе 29.130-97
- •Функции рефератов
- •Читательский адрес реферата
- •Виды рефератов. Признаки классификации
- •Форма и объём реферата
- •Текст как объект реферирования
- •Признаки текста и его определения. Жанры и формы выражения мысли.
- •Логико-семантические связи в тексте
- •Противопоставление, выражаемое с помощью антонимов (некоторые системы просты. Другие сложны).
- •Б) предмет - материал - качество (крыло - алюминий - лёгкий)
- •Единица смысловой сегментации текста
- •Реферирование как многоэтапный аналитико синтетический процесс
- •Основные этапы реферирования
- •Ознакомительное чтение, предварительный анализ.
- •Внимательное чтение, углублённый анализ.
- •Поэтапное чтение и осмысление текста первичного документа
- •Разрешение проблемных текстовых ситуаций
- •6.4. Понимание текста и выбор смысловых единиц
- •Поаспектный метод реферирования
- •Основные аспекты содержания научно-технической литературы
- •Факторы, влияющие на набор перечней основных аспектов содержания документов
- •Выявление аспектов содержания первоисточника с помощью формальных текстовых признаков
- •Методика формализованного реферирования (ручной вариант)
- •Формализованное экстрагирование
- •Алгоритмическое избирательное свёртывание текстов (аист)
- •Организация реферата в формат
- •Контрольные вопросы:
- •Какие структуры текстовых смысловых блоков Вам известны?
- •Свёртывание информации
- •Виды информационного свёртывания
- •Способы раскрытия содержания текста в процессе свёртывания
- •8.3. Некоторые характеристики текста с точки зрения его свёртывания
- •Общая характеристика текста
- •Смешанный тип - комбинация различных видов.
- •Элементы лексического аппарата экстрагирования текстов
- •Какие уровни структуры естественно языка Вам известны?
- •Работа над языком и стилем реферата
- •Термины и формализованные средства лаконизации языка
- •Грамматико-стилистические средства изложения
- •Контрольные вопросы
- •Оформление реферата
- •Заглавие реферата
- •8.41.39 Метод вычисления лунно-солнечных: возмущений элементов
- •Американский государственный стандарт на написание рефератов.
- •Основы реферирования научно-технической литературы
Какие уровни структуры естественно языка Вам известны?
Что такое синтагма и парадигма?
Какие основные тексто образующие признаки ССЦ Вам известны?
Какие аспекты охватывает связность текста?
Какие критерии связности ориентированы на алгоритмическое построение семантической сети?
Какие подходы к исследованию внутритекстовых средств связи Вам известны?
Какие разновидности коннекторов Вам известны?
Какие средства связи широко используются в научных текстах?
На что опирается коммуникативная структура текста?
Какие члены коммуникативной структуры Вам известны?
Какие типы коммуникативных цепочек Вам известны?
Какие особенности аспектных сеток первого н второго типа Вам известны?
Какие семантические структуры называются правильными?
Какая структура называется линейной? Нелинейной?
Какие структуры называют радиальными, монолитными, ветвящимися?
Какая семантическая структура обычно характерна для научных теоретических текстов по физике?
Как Вы представляете информационную структуру текста?
Какие сведения относятся к полезной информации?
Что входит в разряд помех?
Как связаны содержательность и помехоустойчивость?
Какие типы функционально-смысловой структуры Вам известны?
Какие лексические признаки текстов-рассуждений Вы знаете?
Работа над языком и стилем реферата
Реферат представляет собой новый, самостоятельный документ, хотя содержательного н зависит от первоисточника. Он должен в сжатой форме передать наиболее информативно и точно основное содержание реферируемой работы.
Для реферативного изложения свёрнутого текста используется следующие приёмы:
цитирование, то есть дословное воспроизведение целых фрагментов первичного документа (предложений, абзацев и т. п.). Текст экстрагируется и переносится во вторичный документ. Кажущаяся простота составления реферата является достоинством метода, но при экстрагировании невозможно полно отразить содержание всего первоисточника. Таким образом, цитирование часто ведёт к потере информации.
перефразирование (пересказ), которое предполагает перестройку всей композиционной и синтаксической структуры первоисточника (то есть происходит свёртывание информации на разных уровнях с использованием языка более обобщённых терминов и понятий). При этом достигается полнота охвата содержания. Однако по мере удаления от авторской интерпретации текста возрастает вероятность неправильного толкования первичного документа во вторичном.
смешанные формы - наиболее распространённый способ изложения. При этом необходимо найти такое соотношение между цитированием и перефразированием, которое было бы оптимальным с точки зрения решения задачи.
В реферате ничего не надо доказывать, поэтому не нужны развёрнутые аргументации, сравнения и обсуждения результатов. Построение предложений и стиль реферата также иные. Вместе с тем в отдельных элементах стилистическое развитие реферата может совпадать со стилем первоисточника, что особенно характерно для расширенных рефератов.
В центре содержания реферата - только факты и писать о них надо лаконично, без общих фраз и рассуждений.
Реферат должен быть ясным по изложению, а ясность зависит от точности формулировок. Это достигается только тогда, когда референт хорошо представляет, для какой цели предназначен реферат, когда у референта имеется чёткий план построения и изложения реферата.
Чтобы изложение реферата обеспечивало наибольшую семантическую адекватность, кратность и логическую последовательность, необходимые соответствующие лексические и грамматико- стиллистические средства. Адекватность н эквивалентность достигаются правильным употреблением терминов, краткость - экономной структурой предложения и использованием терминологической лексики.
Цементирует текст реферата, делает его целым н связным предмет исследования или описания. Этот предмет должен проходить через весь текст и к нему привязываются все прочие аспекты содержания. Предмет исследования обеспечивает и единство терминологии.
Наиболее полно вопросы работы над языком, стилем реферата и его оформлением рассмотрены в ГОСТе 7.1-95 (Разделы: 5.1. Структура реферата; 5.2. Особенности текста реферата; 5.3. Оформление и рассмотрение текста реферата), в работах [8, 18], а также [118, 122, 136, 155, 181-188].