- •1. Розрызнення понять "метод", "методика", "методологыя".
- •3.Характеристика основних класифікацій методів психологічного дослідження.
- •1. Лабораторний
- •13. Інтроспекція, як специфчний метод психології.
- •14, 16, 18, 37, 38. Експериментальний метод в психології. Види змінних в психологічному експерименті. Гіпотези, їх види.
- •20.Змістовне та формальне планування психологічного експерименту.
- •21. Поняття «валідність» та « надійність». Види валідності.
- •22. Фактори, що загрожують валідності експ.
- •24, 25. Контроль змінних.
- •26, 27. Генеральна сукупність та експ. Вибірка. Спеифікаконструювання груп досліджуваних.
- •29. Поняття виміру в психології. Специфіка шкалювання. Види шкал вимірів.
- •31, 32, 34. Види кореляційних зв’язків. Контроль в кореляційних дослідженнях.
- •35. Статистичні гіпотези та їх види.
- •39. Специфіка експериментальних парадигм.
- •40. Доекспериментальні плани.
- •41. Плани «істинного» експериментального дослідження.
- •48. «Нестинг» як варіант факторної схеми експеримента.
- •45, 46, 47. Факторний експеримент. Специфіка гіпотез.
- •51, 52. Квазі експериментальні плани: Експеримент за планом часових серій.
- •75. Специфіка архівного дослідження. Сутність контент-аналізу.
20.Змістовне та формальне планування психологічного експерименту.
Змістовне планування включає етапи формування експериментальних гіпотез, обґрунтування їх інтерпретаційних компонентів. Забезпечує операціональну, конструктну валідність, розгляд співвідношення загального, закономірного, випадкового в очікуваних емпіричних даних.
Формальне планування включає в себе забезпечення валідності експеримента взагалі , забезпечення умов для прийняття рішень, щодо зміни ЗЗ. Входить вибір схеми обробки даних, способу збору даних.
Планування експерименту в психології: експериментальні та контрольні групи. Сліпий та подвійний сліпий експеримент. Група плацебо. Ефект експериментатора.
_ експериментальна(група досліджуваних, які безпосередньо зазнають експериментального впливу НЗ в активному рівні)
- контрольна (група досліджуваних, які вміщені в ті ж умови, що і експериментальна група, але експеримантельного впливу не зазнають)
Іноді в деяких дослідженнях пропонують використовувати декілька контрольних груп. Наприклад, група плацебо – це група досліджуваних, яким говорять, навіюють, що вплив, який вони зазнають покращить їх стан, позбавить від тих чи інших симптомів, хоча насправді ніякого впливу лікувального не мають – перевірка ефективності ліків, методів лікування, терапевтичних процедур.
Дослідник може розраховувати показники ефективності кожної терапії окремо як різницю показників покращення в терапевтичній групі та покращення в групі плацебо.
Експериментатор в різній мірі включається в проведення експерименту і спілкування з досліджуваними. Експеримент не проходить в соц вакуумі. Це ще називають ефект Пігмаліона – це мимовільне сприймання експериментатора в прояві у досліджуваних саме тих, закономірностей, в істинності яких він переконаний. Найкращий спосіб контролю ефекта експериментатора – залучення асистентів, які не знають гіпотези дослідження, суті експерименту. Ще кращий спосіб – перевірка результатів іншими дослідниками, що критично відносяться до гіпотези автора.
Сліпий і подвійний сліпий експерименти – контроль упередження.
Сліпий експеримент – досліджуваним не говорять до якої групи (експериментальної чи контрольної) вони належать і в деяких випадках не говорять в чому полягає суть експеримента.
Подвійний сліпий експеримент – використовується, коли в дослідженні, крім досліджуваних приймають участь незалежні експерти, які оцінюють якості досліджуваних, зміни в певних показниках тощо І експериментаторам, і досліджуваним не повідомляють суть і гіпотезу експерименту.
21. Поняття «валідність» та « надійність». Види валідності.
Валідність – це відповідність даного конкретного реального дослідження стандартам чи бездоганному експерименту.
Види валідності:
- зовнішня валідність – це відповідність конкретного реального дослідження природній реальності і іншим подібним дослідженням. Дає можливість узагальнити результати, перенести висновки на інші об’єкти, умови.
Частковим варіантом зовнішньої валідності е екологічна валідність – вона визначає можливість розповсюдження отриманих висновків на інші реальні умови, а не лабораторні.
- внутрішня валідність – це відповідність конкретного реального дослідження ідеальному.
- конструктна валідність – це точність реалізації теоретичної гіпотези в процедурі експерименту. Визначає перехід від рівня теоретичних гіпотез до емпіричних.
- операціональна валідність – це відповідність дій, операцій експериментатора теоретичному опису змінних, що контролюються в дослідженні.
З валідністю тісно пов’язане поняття надійність – це:
1) відтворюваність результатів
2) точність вимірювання
3) стійкість результатів у часі і по відношенню до побічних змінних.
Кількісна оцінка Н. здійснюється за допомогою кореляційних результатів повторних вимірювань. Оцінка Н. виявляється об’єктивністю самого спостерігача, постійністю характеристик вимірювального приладу, фізичною незмінністю властивостей, що вимірюються.