- •Юлия Сергеевна Любимцева, к.П.Н. Приложения
- •История профессионального становления сообщества приемных семей «Китеж»
- •Допрофессиональный этап.
- •Начало профессиональной деятельности сообщества.
- •Распространение опыта работы сообщества приемных семей.
- •Пояснительная записка.
- •Тематическое планирование
- •Оценка результатов.
- •Итоговая конференция. Представление презентаций, обсуждение.
- •Ролевая игра «Как стать создателем миров»
- •Детская Конституция «Китежа», принята на заседании полномочного органа самоуправления Малого совета от 13 октября 2008 г.
- •Зарядка
- •Поединок
- •Государственный магазин
- •Малый Совет
- •Права и привилегии Малого совета
- •Судебный процесс
- •Отчет ученика Китежской школы а.А. Об участии в ролевой игре «Готика»
- •Интервью с выпускниками «Китежа» (в.К., 21 год)
- •Какие важные достижения Вы можете отметить в своей жизни после окончания «Китежа»?
- •Кем Вы работаете /учитесь? Что было решающим при выборе работы?
Отчет ученика Китежской школы а.А. Об участии в ролевой игре «Готика»
Было это на игре "Готика", моей первой ролевой игре.
В тот день наш отряд - отряд болотного лагеря - выдвинулся в поход, на поиски артефактов орков. Держа в руках собственноручно сделанные, резные посохи, шурша зелёного цвета плащами, мы шагали, готовые ко всему. Позади были сложные приключения прошлых дней, впереди были ещё более сложные и интересные испытания, к которым нас вёл наш лидер - Коран Гар (ныне И. Н.).
Итак, преодолев длительный переход по полям, где трава была порой высотой в мой рост (мне было 12 лет), мы приблизились к вражескому лагерю. Цель была непроста - провести разведку боем, захватить пленных, уничтожить лагерь. К чести нашего отряда, надо сказать, что справились мы хорошо (сказался опыт прошлых боёв, менее удачных).
Допросив пленных, мы выяснили, где находится цель нашего похода - могущественный волшебный меч. Из этой информации мы также поняли, что своими силами нам не справиться, и решили объединить силы с другими группами игроков. Надо сказать, что два других лагеря (синий и красный) они были больше, сильнее и агрессивнее. Тем страшнее мне было оказаться в делегации, отправившейся к ним. В ходе дипломатической миссии я приобрёл бесценный опыт в общении с людьми: страшно было в 12 лет что-то обсуждать с людьми старшими по возрасту, тем более в незнакомой обстановке. Зато не страшно теперь.
Итак, придя к соглашению о союзе, мы создали совместный план: наш лагерь (болотный) должен был отвлекать орков, пока наши союзники не выкрадут меч. Незабываемые впечатления у меня остались от этого вечера, когда мы выманили орков из лагеря. Было страшно, но очень азартно убегать от них и смотреть из кустов как они с рыком пробегают мимо всего в метре от тебя.
Пока мы бегали по лесам, наши союзники добыли меч, хотя как выяснилось, у них не обошлось без стычек. Мы были на седьмом небе от радости, не зная, что главное ещё впереди.
А впереди было многое, ибо когда мы разошлись по лагерям (меч охраняла смешеная охрана) и легли спать, орки наоборот собрались. Их цель нам стала понятна, когда мы увидели перепуганых дозорных, прибежавших в наш лагерь. По крикам из других лагерей мы поняли, что орки не знают точно, где меч, раз напали на всех сразу. Мы сразу ощутили, что в одиночку нам не справиться, так что поспешно ретировались, для объединения с силами союзников. Они поступили так же, поэтому встретиться нам было несложно. И так, объединённые силы всех лагерей собрались на поле, вместе дрожа от страха. В тот вечер я слегка охрип, призывая своих соратников к храбрости (кто-то пытался залезть в кусты). Но когда к нам приблизились орки, моя бравада окончилась.
В Китеже до сих пор с добрым смехом вспоминают мои слова: «Давайте вызовем парламентёха! Давайте вызовем парламетёха! (Я картавлю). Я в прочем смеюсь вместе со всеми, ведь со временем я стал достаточно смел, что бы смеяться даже над собой. Немалую роль в этом сыграла моя первая ролевая игра. Та прошлая победа над армией орков, в которой я лишился своей футболки (она превратилась в шарф), помогла мне одержать впоследствии другие, более важные победы (например, победа на экзамене, очень тяжёлая). И сейчас, когда я взрослее на три года, она всё ещё меня иногда вдохновляет.
21.01.2007.
А. А., «Китеж»
Приложение 14.