Тема 8. Гуманистический подход в психотерапии

Вопросы:

1. Анализ исторических предпосылок возникновения гуманистического подхода в психотерапии.

2. Представления о природе личности и ее развитии.

3. Ключевые понятия гуманистической психотерапии: целостность, уникальность, самость, самоактуализация, безусловная ценность индивидуального опыта существования.

4. Основные направления оказания помощи человеку средствами терапии, разделяющей гуманистические ценности.

Тема 9. Теория и практика клиент-центрированной психотерапии

Вопросы:

1. Взгляды А.Маслоу на психотерапию.

2. Аутентичность, безусловное позитивное внимание, эмпатийность как необходимые условия, обеспечивающие процесс конструктивных личностных изменений в процессе психотерапии по К.Роджерсу.

3. Развитие самопознания, самопринятия, открытость новому опыту, креативность как умения, сопровождающие личностный рост.

Тема 10. Гештальттерапия

Вопросы:

1. Гештальттерапия глазами ее основателя Ф. Перлза.

2. Основные понятия гештальттерапии: осознавание, потребность, фигура, фон, контакт, целостность.

3. Способы прерывания контакта.

4. Ведущее стратегии и приемы работы гештальттерапевта.

Тема 11. Транзактный анализ как психотерапевтическое направление

Вопросы:

1. Базовые положения транзактного анализа (Э.Берн).

2. Структурный анализ. Анализ трансакций.

3. Психологические игры

4. Скрипт-анализ.

5. Положение о психологических позициях в танзактном анализе.

Тема 12. Теория и методология экзистенциальной психотерапии

Вопросы:

1. Концепции экзистенциальной психологии и психотерапии ( Э. Фромм, Д. Бьюженталь, И. Ялом, В. Франкл, Л. Бинсвангер).

2. Базовые понятия экзистенциальной терапии: смысл, экзистенциальное одиночество,

конечность жизни и т.д.

3. Универсальные экзистенциальные данности и психотерапевтические стратегии работы с ними.

4. Экзистенциальная терапия в группах.

Тема 13. Общее представление о телесно-ориентированной психотерапии.

Вопросы:

1. Тело и телесность: психологический анализ.

2. История и развитие телесно-ориентированной терапии.

3. Основные положения телесно-ориентированной психотерапии.

Тема 14. Категоризация проблематики и диагностика в психотерапевтической работе с телом.

Вопросы:

1. Феноменологические подходы (В. Райх, В. Баскаков, М. Фельденкрайз и др.).

2. Динамические подходы (А. Выховски, Д. Боаделла, А. Лоуэн, Л. Марчер и др.).

Тема 3. Терапевтические подходы в современной телесно-ориентированной психотерапии

Вопросы:

1. Работа с телом на языке тела.

2. Работа с телом на языке сознания.

• Семинарские и практические занятия

Семинар 1. Понятие «психотерапия» в контексте психологического знания.

Вопросы:

1. Взгляды отечественных и зарубежных авторов в определении понятия «психотерапия».

2. Место психотерапии в системе психологических методов.

3. Цели и задачи психотерапевтической работы.

4. Профессиональный этический кодекс психотерапевта.

Литература:

1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М.,1994. С. 5-12.

2. Вачков И.В. Основы технологии группововго тренинга. М., 2000. С. 15-21.

3. Гулина М.А. Терапевтическая и консультативная психология. СПб., 2001. С. 28-46.

4. Эволюция психотерапии. Том 1. С. 9-14.

5. Цапкин В.Н. Единство и многообразие психотерапевтического опыта // Психологическое консультирование и психотерапия. Хрестоматия. Под ред. А.Б. Фенько. Том 1. М.,1998. С. 22-49.

Семинар 2. Психотерапия: встреча пациента и психотерапевта.

Вопросы:

1. Интерпретация понятий «пациент» / «клиент», «психотерапевт», «психотерапевтический контакт».

2. Эмоциональная и физическая составляющие терапевтического климата встречи.

3. Личность психотерапевта и личность клиента.

4. Эффективность психотерапии.

5. Основные направления современной психотерапии (психоаналитическое, бихевиоральное, бихевиорально-когнитивное, гуманистическое, экзистенциальное)

Литература:

1. Кочунас Р. Основы психологического консультирования. М., 1999. С.22-64.

2. Нельтон-ДжоунсР. Теория и практика консультирования. СПб, 2001. С. 20-26, 30-31, 61-62, 86-87, 115-116, 138-140, 165-166, 188-189, 215-217, 247-248, 288-289, 308-310, 346-348.

3. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. М.,1994. с. 51-53, 102-112.

Семинар 3. Классический психоанализ.

Вопросы:

1. Социокультурная ситуация рождения психоанализа. Классический и современный психоанализ. Детерминанты активности.

2. Расколы в раннем психоанализе (А. Адлер, В. Райх, О. Ранк, К. Юнг).

3. Понятие бессознательного и неосознаваемого. Феномен переноса и контрпереноса.

4. Теория объектных отношений (М. Кляйн).

Литература:

1. Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. – М., 2003.

2. Гринсон Р. Ральф. Техника и практика психоанализа. – Воронеж: НПО «Модэк», 1994. – 491с.

3. Гуггенбюль-Крейг А. Брак умер – да здравствует брак! – СПб.: Б.С.К., 1997. – 116с.

4. Кляйн М. Зависть и благодарность. Исследование бессознательных источников. – СПб.: Б.С.К., 1997. – 96с.

5. Сосланд А. Фундаментальная структура психотерапевтического метода или как создать свою школу в психотерапии. М., 1999.

6. Цапкин В.Н. Единство и многообразие психотерапевтического опыта. // Московский психотерапевтический журнал. 1992. №2. С. 5-40.

7. Шерток Л., Соссюр Р., де Рождение психоаналитика. От Месмера до Фрейда. – М.: Прогресс, 1991. – 288с.

8. Эволюция психотерапии. – в 3 тт. - Т.2. – «Осень патриархов»: Психоаналитически ориентированная и когнитивно-бихевиорально ориентированная терапия. – М.: Незав.фирма «Класс», 1998. – 416с.

9. Эткинд А. Эрос невозможного. История психоанализа в России. – М.: Прогресс, 1992. – 354с.

10. Юнг К.Г. Человек и его символы. М., 1998.

11. Юнг К.Г. Аналитическая психология. Прошлое и настоящее. М., 1995.

12. Юнг К.Г. Психологические типы. СПб., М., 1995.

13. Юнг К.Г. Психология переноса. М., 1997.

14. Юнг К.Г. Сознание и бессознательное. СПб., М., 1997.

15. Юнг К.Г. Тэвистокские лекции. Киев. 1995.

Семинар 4. Современный психоанализ.

Вопросы:

1. 1. Х. Кохут, О. Кернберг как представители современного психоанализа.

2. Структурный психоанализ Ж. Лакана. Бессознательное и речь, языковая реальность.

3. Роль гипноза в психоанализе. Понятие об истерии и истерическом параличе.

4. Мифы психоанализа. Тайная жизнь К. Юнга и З. Фрейда.

5. Неофрейдизм (К. Хорни, Г. Салливан, Э. Фромм).

Литература:

1. Берн Э. Познай себя. О психиатрии и психоанализе – для всех, кто интересуется. Екатеринбург. 2000.

2. Кернберг О. Отношения любви. Норма и патология. - М.: Академия, 2000.

3. Кляйн М. Зависть и благодарность. Исследование бессознательных источников. – СПб.: Б.С.К., 1997. – 96с.

4. Фрейд З. О нарциссизме // Фрейд З. Очерки по психологии сексуальности. Минск. 1997. С. 117-144.

5. Фрейд З. Остроумие и его отношение к бессознательному. СПб., М., 1997.

6. Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1990.

7. Фромм Э. Авторитарная личность. // Теории личности в западно-европейской и американской психологии. / Под ред. Д.Я. Райгородского. Самара. 1996.

8. Фромм Э. Бегство от свободы. Человек для себя. Минск. 1998.

9. Фромм Э. Личность в современной культуре. // Теории личности в западно-европейской и американской психологии. / Под ред. Д.Я. Райгородского. Самара. 1996.

10. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. М., 1993.

Семинар 5. Бихевиоральная психотерапия.

Вопросы:

1. Бихевиоризм – историко-культурный анализ данного направления терапии.

2. Стимул-реактивная схема поведения. Классическое и оперантное обуславливание.

3. И.П. Павлов, Дж. Уотсон, Б. Скиннер как основатели бихевиоризма. Радикальный бихевиоризм.

4. Экспериментальная основа бихевиоральной психотерапии. Формирование (обуславливание) и разобуславдивание страхов (Дж. Уотсон, М. Джонс).

5. Г. Айзенк и Дж. Вольпе как основатели бихевиоральной терапии.

6. Систематическая десенсибилизация, анализ поведения в контексте условно-безусловного стимулирования. Аверсивная психотерапия.

Литература:

1. Айзенк Г.Ю. Психология: Польза и вред. Смысл и бессмыслица. Факты и вымысел. – Мн.: Харвест, 2003. – 912с.

2. Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. – М., 2003.

3. Сосланд А. Фундаментальная структура психотерапевтического метода или как создать свою школу в психотерапии. М., 1999.

4. Мак-Каллоу Дж. Лечение хронической депрессии. – СПб.: Речь, 2003. – 368с.

5. Мейер В., Чессер Э. Методы поведенческой терапии. – СПб.: Речь, 2001. – 256с.

6. Хегенхан Б., Олсон М. Теории научения. – СПб., 2004. – 474с.

Семинар 6 и 7. Когнитивно-бихевиоральное направление в терапевтической работе.

Вопросы:

1. Когнитивное и когнитивно-бихевиоральное направление в терапии. Промежуточные переменные в стимул-реактивной схеме поведения (модель мира, когнитивная карта и пр.).

2. Теория личностных конструктов Дж. Келли и терапия фиксированных ролей.

3. А. Бек как основатель когнитивной терапии. Когнитивная модель терапии тревожно-фобических, депрессии и расстройств личности.

4. Когнитивная гипнотерапия и НЛП. Эриксониановский гипноз и прямые техники наведения транса.

5. Феномен выученной депрессии (беспомощности). М. Селигман – от выученной беспомощности к новой позитивной психологии.

6. Понятие самоэффективности и методы самопомощи. Терапия реальностью Э. Глассера.

7. Социально-когнитивная концепция А. Бандуры как методологическая основа современной когнитивно-бихевиоральной терапии.

Литература

1. Бек А., Раш А., Шо Б.. Эмери Г. Когнитивная терапия депрессии. – СПб: Питер, 2003. – 304с.

2. Бек А., Фримен А. Когнитивная терапия расстройств личности. – СПб., 2001.

3. Бек Дж.В. Социальная фобия: путь преодоления // http://www.psyline.ru/socfob.htm

4. Биик Дж.У. Тренинг преодоления социофобии. Руководство по самопомощи – М.: Изд-во института психотерапии, 2003. – 226с.

5. Дауд Т. Когнитивная гипнотерапия. – СПб.: Питер, 2003. - 224с.

6. Залевский Г.В. Фиксированные формы поведения индивидуальных и групповых систем (в культуре, образовании, науке, норме и патологии). – М.; Томск: ТГУ, 2004. – 460с.

7. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. – СПб.: Питер, 2001. – 448с.

8. Как понимать чувства и справляться с проблемами: Практические рекомендации по преодолению страхов, неуверенности, неполноценности, вины, ревности, депрессивных состояний / Д. Вольф, Р. Меркле. – Новосибирск: Наука. Сибирское предприятие РАН, 2000. – 128с.

9. Как преодолеть страх перед экзаменами: Психологические стратегии оптимальной подготовки и сдачи экзаменов / Д. Вольф, Р. Меркле. – Новосибирск: Наука. Сибирское предприятие РАН, 2000. – 78с.

10. Ромек В.Г. Поведенческая терапия страхов // Журнал практической психологии и психоанализа. – 2002. - №1. -http://www.psychology.ru/romek/behavior/angst_artikl.htm.

11. Ромек В.Г. Психологическое консультирование в ситуации выученной беспомощности // Психологическое консультирование: Проблемы, методы, техники. - Ростов-на-Дону: ЮРГИ, 2000. - С.278-187.

12. Ромек В.Г. Тренинг уверенности в межличностных отношениях. — СПб.: Речь, 2002. – 196с.

13. Ромек В.Г. Школа оптимизма // http://vesti.lenta.ru/psy/2000/07/12/despair/_Printed.htm.

14. Ромек В.Г., Ромек Е.А. Тренинг наслаждения. — СПб.: Речь, 2003.

15. Селигман М. Новая позитивная психология. – М.: София, 2006. – 368с.

16. Хегенхан Б., Олсон М. Теории научения. – СПб., 2004. – 474с.

17. Хок Роджер Р. 40 исследований, которые потрясли психологию. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. – 416с.

Семинар 8.

Тема: Гуманистическое направление в психотерапии.

Вопросы:

1. Специфика гуманистического направления в работе психотерапевта и клиента.

2. Суть основных понятий гуманистической психотерапии: целостность, уникальность, самость, самоактуализация, безусловная ценность индивидуального опыта существования.

3. Основные направления оказания помощи человеку средствами терапии, разделяющей гуманистические ценности.

Литература:

1. Гулина М.А. Терапевтическая и консультативная психология. СПб., 2001. С. 123-136, 176-196, 215-218.

2. Маслоу А. Мотивация и личность. М.,2006. С. 308-310.

3. Роджерс К. Роджерс, Кохут, Эриксон: личный взгляд на некоторые сходства и различия. Эволюция психотерапии. Том 3. М.,1998. С. 11-27.

Семинар 9.

Тема: Теория и практика клиент-центрированной психотерапии

Вопросы:

1. Представления о личности и терапевтическом процессе в клиент-центрированной психотерапии: источник психологических проблем, цель психотерапевтического взаимодействия, стратегии решения клиентской проблемы, характер терапевтического контакта, технические приемы.

2. Взгляды А.Маслоу и К.Роджерса на психотерапию. Понятие самоактуализации, личностного роста, креативности и др.

3. Ценности аутентичности, безусловного позитивного внимания, эмпатии как необходимые условия, обеспечивающие процесс конструктивных личностных изменений в процессе клиент-центрированной психотерапии.

4. Разбор случая.

Литература:

1. БинсвангерЛ., Мей Р., Роджерс К. Три взгляда на случай Эллен Вест. // Психологическое консультирование и психотерапия. Хрестоматия. Под ред. А.Б. Фенько. Том 2. М.,2001. С. 97-139.

2. Джендлин Ю. Субвербальная коммуникация и экспрессивность терапевта: тенденции развития клиент-центрированной психотерапии // Психологическое консультирование и психотерапия. Хрестоматия. Под ред. А.Б. Фенько. Том 1. М.,1998. С.185-200.

3. Маслоу А. Мотивация и личность. М.,2006. С. 46-73, 149-161,

4. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М., 1994. С.172-207, 233-247.

5. Роджерс К. Клиент-центрированная терапия. М, 1997. С.28-82.

Семинар 10.

Тема: Гештальттерапия

Вопросы:

1. История возникновения гештальттерапии. Идеи Ф. Перлза, П. Гудмена.

2. Основные положения гештальт-подхода в психотерапевтической работе и ключевые понятия: осознавание, потребность, фигура, фон, контакт, целостность, опят, способы прерывания контакта.

3. Гештальт-подход в работе с эмоциональными переживаниями, телом, снами, образами и др.

4. Классический и современный гештальт.

5. Разбор случая.

Литература:

1. Булюбаш И.Д. Руководство по гештальт-терапии. М.,2004. С. 17-108.

2. Лебедева Н., Иванова Е. Путешествие в гештальт. СПб, 2004. С.262-317.

3. Перлз Ф. Гештальт-семинары. М.,1998. С. 6-43.

4. Перлз Ф. Опыты психологии самопознания. Практикум по гештальт-терапии. М.,1993. С. 149-238.

5. Энрайт Д. Гештальт, ведущий к просветлению. СПб, 1994. С.36-77.

Семинар 11.

Тема: Транзактный анализ как психотерапевтическое направление

Вопросы:

1. Основные положения терапии по транзактному анализу (Э.Берн).

2. Структурный анализ. Анализ трансакций.

3. Психологические игры. Примеры.

4. Скрипт-анализ.

Литература:

1. Нельтон-ДжоунсР. Теория и практика консультирования. СПб, 2001. С. 86-112.

2. Берн Э. Игры, в которые играют люди: психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры: психология человеческой судьбы. М., 1997.

3. Берн Э. Групповая психотерапия. М.,1990.

4. Берн Э. Секс в человеческой любви. М., 1990.

Семинар 12. Экзистенциальные проблемы личности.

Вопросы:

1. Взгляды на экзистенциальную психотерапию и ключевые понятия (В. Франкл, Д. Бьюженталь, И. Ялом, Л. Бинсвангер, Р.Мей и др.)

2. Логотерапия В.Франкла.

3. Экзистенциальные вопросы одиночества, вины и ответственности, силы и слабости, очарования и разочарования, лжи и манипулирования, свободы.

4. Стратегии психотерапевтического взаимодействия с клиентом в случае работы с экзистенциальная тревогой; экзистенциальной виной; бессмысленностью существования, осознавания ограничения свободы и ответственность за нее; конечности существования и т.д.

5. Экзистенциальная терапия в индивидуальном и групповом контексте. Навыки психотерапевта-экзистенциалиста.

6. Группа интенсивной терапевтической жизни. Группа переживания персональной и семейной мифологии. Группа осмысления опыта своей жизни. Группа переживания Веры. Группа переживания психологических травм. Группа переживания одиночества и любви. Группа "Болезни близких".

Литература:

1. Бьюдженталь Д. Искусство психотерапевта. СПб., 2001.С.15-22

2. Мазур Е.С. Экзистенциально-гуманистическая психотерапия в России: история и перспективы развития //Экзистециально-гуманистический подход в психотерапии. М.:Смысл, 2003. С. 4‑18.

3. Мазур Е.С. Экзистенциально-соматический подход в работе с психологической травмой // Психология телесности / Под ред. В.П. Зинченко, Т.С. Леви. М.: АСТ, 2005. С. 674‑700.

4. Мэй Р. Экзистенциальная психотерапия. С.5-80.

5. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990. С. 284-359.

6. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. М., 1999.С.3-50

Семинар 13. Основные системы телесно-ориентированной психотерапии и психотехнки

Вопросы:

1. Понятие и принципы телесноориентированной психотерапии.

2. Феноменологический подход (В. Райх, В. Баскаков, М. Фельденкрайз и др.).

3. Динамические подходы (А. Выховски, Д. Боаделла, А. Лоуэн, Л. Марчер и др.).

Литература:

1. Биоэнергетика // Карвасарский Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия. – СПб.: Питер Ком, 1998. С. 65-67.

2. Биоэнергетический анализ Лоуэна // Карвасарский Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия. – СПб.: Питер Ком, 1998. С. 67-67.

3. Лоуэн А. Психология тела: биоэнергетический анализ тела / Пер. с англ. С. Коледа. – М.: Институт Общегуманитарных исследаний, 2000. – 256 с.

4. Лоуэн А. Секс, любовь и сердце: психотерапия инфаркта / Пер. с англ. С. Коледа. – М.: Институт Общегуманитарных исследаний, 2004. – 224 с.

5. Райх В. Характероанализ: техника и основные положения для обучающихся и практикующих аналитиков / Пер. с нем. – М.: Когито-центр, 2006. –368 с.

6. Телесно-ориентированная психотерапия // Карвасарский Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия. – СПб.: Питер Ком, 1998. С. 617-620.

7. Фельденкрайз М. Искусство движения. Уроки мастера / Пер. с англ. А. Заславской. – М.: Изд-во Эксмо, 2003. – 353 с.

8. Характерологический анализ Райха // Карвасарский Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия. – СПб.: Питер Ком, 1998. С. 672-674.

Семинар 14. Метафорический подход к классификации личностных проблем

Вопросы:

1. Понятие метафоры в психотерапии.

2. Метафорический подход к работе с телом.

3. Диагностика в метафорическом подходе.

Литература:

1. Баркер Ф. Использование метафор в психотерапии. Эффективное использование метафор и анекдотов в психотерапии. – Воронеж, 1995.

2. Гордон Д. Терапевтические метафоры. – СПб, 1995.

3. Мусин К. Телесная метафора: Первая попытка изложения // forum.msk.ru

4. Психосоматические метафоры в русском фольклоре // Баскаков В.Ю. Свободное тело. – М.: Институт Общегуманитарных исследований, 2004. С. 94-98.

5. Трунов Д. Использование метафор в психотерапевтической работе // lacan.narod.ru

Семинар 15. Основные процедуры телесно-ориентированной психотерапии

Вопросы:

1. Дыхание.

2. Оценка тела и напряженные позы.

3. Двигательные упражнения.

4. Физический контакт.

Литература:

1. Баскаков В.Ю. Свободное тело. – М.: Институт Общегуманитарных исследований, 2004. 224 с.

2. Рудестам К. Групповая психотерапия. – СПб.: Питер Ком, 1998.

3. Сергеева Л.С. Телесно-ориентированная психотерапия. – СПб., 2000. 290 с.