ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
(УрАГС)
Челябинский институт (филиал)
Кафедра экономики и менеджмента теория управления
Учебно-методический комплекс
Для очной формы обучения по специальности
080504.65 - «Государственное и муниципальное управление»
Составитель: Т.Ю. Савченко,
канд. экон. наук, доцент
Челябинск
2009
Теория управления: Учебно-методический комплекс / Сост. Т.Ю. Савченко. - Челябинск, 2009. - 43с.
Для специальности 080504.65 - "Государственное и муниципальное управление".
Утверждено и рекомендовано к печати на заседании кафедры экономики и менеджмента ЧИ УрАГС, протокол № 10 от 18 июня 2009 г.
Савченко Т.Ю., сост., 2009
ЧИ УрАГС, 2009
1. Введение
Данная программа рассчитана на студентов специальности 080504.65 - «Государственное и муниципальное управление», входит в блок дисциплин «Общепрофессиональные дисциплины» с шифром ОПД.Ф.08 в ГОС ВПО, утвержденном МО РФ в 2000 г. В программе обозначены требования к уровню знаний, умений и навыков, приобретенных в результате изучения дисциплины; предмет, цели и задачи курса; список обязательной и дополнительной литературы, необходимой для изучения курса.
1.1. Требования Государственного образовательного стандарта.
Согласно ГОС ВПО для специальности 080504.65 - «Государственное и муниципальное управление» в обязательный минимум содержания образовательной программы подготовки должны входить следующие дидактические единицы: Сущность и содержание теории управления. Эволюция управленческой мысли. Новая управленческая парадигма. Теоретические основы менеджмента и его современное состояние. Проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям. Цели и функции теории управления. Функциональное разделение управленческого труда. Внутренняя и внешняя среда в управлении. Организационные формы и структуры управления. Общенаучные методы теории управления. Методы управленческого воздействия. Методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента. Методология и организация процесса разработки управленческого решения. Целевая ориентация управленческих решений. Анализ альтернатив действий. Коммуникация в процессе управления. Управление как процесс. Решения в процессе управления. Модели и методы принятия решений. Ситуационный подход в процессе управления. Основы кадровой политики на предприятии. Активизация человеческого ресурса. Условия и факторы результативной работы менеджера. Культура и стиль. Государственная служба, управление и этика. Специфические требования к государственному аппарату и его работникам. Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента. Затраты на управление. Управление нововведениями и развитием теории управления. Системный подход. Исследование систем управления и их проектирование. Приемы разработки и выбора управленческих решений в условиях неопределенности и риска.
2. Требования к уровню освоения дисциплины.
В результате изучения учебной дисциплины студенты должны:
иметь представление:
о предмете и структуре теории управления различными системами и о менеджменте
о системе менеджмента и закономерностях его формирования и функционирования.
о истории развития управления и особенностях менеджмента;
знать:
место и функции менеджера в организации;
разные подходы к управлению;
понятие и способы организации эффективных коммуникаций;
прогрессивные подходы к принятию эффективных решений;
механизм взаимодействия в организации и принципы делегирования полномочий и ответственности, типы организаций;
системы экономической мотивации;
процесс контроля и его характеристики.
уметь:
самостоятельно работать с литературой;
рационально читать, проводить совещания, встречи, собеседования, грамотно подготовить доклад или сообщение;
разработать цель и основные задачи самостоятельной работы;
строить эффективные коммуникации, выбирать оптимальные способы кодирования и каналы для передачи информации;
принимать стандартные и нестандартные управленческие решения, использовать для этого различные экономические модели;
разрабатывать структуру управления организацией;
применять различные формы экономической мотивации.
владеть:
специальной экономической терминологией;
навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;
навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности;
основными методическими приемами чтения лекций, проведения семинарских занятий.
Студенты академии, успешно усвоившие предлагаемые знания могут использовать их в процессе руководства социальными и хозяйственными организациями.
Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины.
Изучение дисциплины базируется на следующих курсах общей и специальной подготовки:
философия;
экономическая теория;
психология и педагогика;
теория организации.