- •Кафедра экономики и менеджмента теория управления
- •080504.65 - «Государственное и муниципальное управление»
- •1. Введение
- •1.1. Требования Государственного образовательного стандарта.
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •3. Структура и тематический план освоения дисциплины учебной дисциплины.
- •4. Тематический план учебной дисциплины
- •5. Учебная программа дисциплины
- •5.1. Содержание лекционного курса
- •Тема 1. Управление как самостоятельная сфера знаний и деятельности. Менеджмент в системе государственного и муниципального управления
- •Тема 2. Организация как объект управления
- •Тема 3. Процессы и механизмы управления социальными системами
- •Тема 4. Интеграционные процессы в управлении
- •Тема 5. Административное управление
- •Тема 6. Организационные процессы в управлении
- •5.2. Содержание практических занятий
- •Практикум 1. Тема 1. Управление как самостоятельная сфера знаний и деятельности. (1 час.)
- •Практикум 3. Тема 3. Процессы и механизмы управления социальными системами (4 час.)
- •Практикум 4. Тема 4. Интеграционные процессы в управлении (2 час.)
- •Практикум 5. Тема 5. Административное управление (4 час.)
- •Практикум 6. Тема 6. Организационные процессы в управлении социальными системами (2 час.)
- •Практикум 7. Тема 7. Власть, влияние и стиль управления (1 час.)
- •Практикум 10. Тема 10. Контроль в управлении (2 час.)
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •Б) дополнительная литература
- •7. Содержание и формы текущего и итогового контроля Выполнение курсовой работы
- •Тема 1. Управление как самостоятельная сфера знаний и деятельности. Менеджмент в системе государственного и муниципального управления
- •Тема 2. Организация как объект управления
- •Тема 3. Процессы и механизмы управления социальными системами
- •Тема 4. Интеграционные процессы в управлении
- •Тема 5. Административное управление
- •Тема 6. Организационные процессы в управлении
- •Тема 7. Власть, влияние и стиль управления
- •Тема 8. Мотивация: понятие, подходы, основные теории
- •Тема 9. Групповая динамика и команды
- •Методические указания для студентов по изучению дисциплины
- •Методические указания для студентов по изучению дисциплины
- •Тема 1. Управление как самостоятельная сфера знаний и деятельности. Менеджмент в системе государственного и муниципального управления
- •Тема 2. Организация как объект управления
- •Тема 3. Процессы и механизмы управления социальными системами
- •Тема 4. Интеграционные процессы в управлении
- •Тема 5. Административное управление
- •Тема 6. Организационные процессы в управлении
Практикум 3. Тема 3. Процессы и механизмы управления социальными системами (4 час.)
Вопросы для обсуждения:
Система менеджмента. Механизм менеджмента (средства управления). Процессы менеджмента. Стратегия и тактика менеджмента.
Система целей менеджмента. Процесс целеполагания. Виды целей. Принципы целеполагания. Модели разработки целей.
Разработка целей и мониторинг.
Управление по обратным связям.
Управление и регулирование.
Основные понятия: система менеджмента, механизм менеджмента, стратегия, тактика, цель, целеполагание, видение, миссия, взаимодействие целей, мониторинг обратная связь, контроллинг.
Упражнение: Деловая игра по целеполаганию
Источник: Костин В.А. Теория управления: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2004; Бурганова Л.А. Теория управления: Учеб. пособие. М.:Инфра-М, 2008; Уколов В.Ф. и др. Теория управления: Учебник для вузов. 2-е изд.,доп. М.:Экономика,2007.
Практикум 4. Тема 4. Интеграционные процессы в управлении (2 час.)
Вопросы для обсуждения:
Интеграционный потенциал цели управления. Механизм соподчинения и компенсаций. Баланс интересов в организации. Место и значение управленческого учета в организации.
Внутренние и внешние коммуникации. Коммуникационный процесс. Коммуникационные сети.
Эффективные коммуникации.
Основные понятия: интеграционный процесс, механизм соподчинения и компенсаций, баланс интересов, управленческий учет, коммуникации, коммуникационный процесс, эффективные коммуникации, коммуникационная сеть.
Практическое задание: разработка эффективных коммуникаций.
Источник: Костин В.А. Теория управления: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2004; Бурганова Л.А. Теория управления: Учеб. пособие. М.:Инфра-М, 2008; Уколов В.Ф. и др. Теория управления: Учебник для вузов. 2-е изд.,доп. М.:Экономика,2007.
Практикум 5. Тема 5. Административное управление (4 час.)
Вопросы для обсуждения:
Делегирование. Ответственность. Полномочия. Виды полномочий и ответственности.
Основные правила делегирования.
Пределы полномочий. Полномочия и власть.
Основные понятия: делегирование, ответственность, полномочия, власть. Линейные полномочия, цепь команд, штабные полномочия, единоначалие, принцип соответствия.
Практическое задание: тест «Чрезвычайная ситуация»
Источник: Костин В.А. Теория управления: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2004; Бурганова Л.А. Теория управления: Учеб. пособие. М.:Инфра-М, 2008; Уколов В.Ф. и др. Теория управления: Учебник для вузов. 2-е изд.,доп. М.:Экономика,2007.
Практикум 6. Тема 6. Организационные процессы в управлении социальными системами (2 час.)
Вопросы для обсуждения:
Организационная система: структура и функции.
Линейный, штабной, функциональный принцип построения организационных структур.
Этапы организационного проектирования. Бюрократические и адаптивные структуры, их формы.
Реорганизация, реструктуризация, реинжиниринг. Управление этими процессами.
Основные понятия: организация как процесс, бюрократия, департаментализация, бюрократические и адаптивные структуры, реорганизация, реструктуризация, реинжиниринг.
Практическое задание: деловая ситуация "Машиностроительный завод"
Источник: Костин В.А. Теория управления: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2004; Бурганова Л.А. Теория управления: Учеб. пособие. М.:Инфра-М, 2008; Уколов В.Ф. и др. Теория управления: Учебник для вузов. 2-е изд.,доп. М.:Экономика,2007.