- •Робоча навчальна програма методика проведення роботи з народознавства
- •Рецензенти:
- •Пояснювальна записка
- •Структура програми навчальної дисципліни і. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль і теоретико-методичні основи народознавства
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль іі. Культурологічні основи роботи днз з народознавства
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 3.
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль ііі. Національні традиції в контексті ознайомлення дітей дошкільного віку з народознавством
- •Рекомендована література
- •Лекція 8. Методика ознайомлення дітей з побутом населення України (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Лекція 9. Проведення краєзнавчої роботи в днз. Методика ознайомлення дітей дошкільного віку з елементами народної математики та метеорології. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Методика проведення роботи з народознавства»
- •Практичне заняття1. Тема: Теоретичні засади народознавства (2год.)
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 2. Тема: Аналіз державних та варіативних програм навчання та виховання дітей в дошкільних закладах (2год.)
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 2. Тема. Принципи методики ознайомлення дітей з народознавством. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль 2 культурологічні основи роботи в днз з народознавства
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 3. Тема. Методика використання народних ігор в різних вікових групах (2 год.).
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 4. Тема. Свята і традиції українського народу.
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 4.
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 5. Тема. Державні та народні символи та обереги України. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 6. Тема. Ознайомлення дошкільників з побутом українців (2 год.).
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття 6. Тема. Особливості ознайомлення дошкільників з рідним містом, селом. (2 год.).
- •Рекомендована література
- •Vі. Завдання для самостійної роботи
- •Змістовий модуль ііі. Національні традиції в контексті ознайомлення дітей дошкільного віку з народознавством
- •Карта самостійної роботи студента
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Критерії оцінювання індз
- •Vііі. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •Іх. Методи навчання
- •1) За джерелом інформації:
- •Х. Методичне забезпечення курсу
- •Рекомендована література
Семінарське заняття 6. Тема. Ознайомлення дошкільників з побутом українців (2 год.).
План заняття
І. Теоретична частина.
Понятійно-категоріальний апарат теми.
Характеристика видів народного мистецтва.
Характеристика традиційного українського посуду (регіон за вибором студента).
Характеристика видів декоративно-прикладного мистецтва.
ІІ. Перевірка виконання самостійної роботи.
Рекомендована література
Основна.
Антонович Є.А. Декоративно-прикладне мистецтво./Є. А. Антонович, Р. В. Захарчук-Чугай, М. Є. Станкевич – Львів: Світ, 1992. – 271 с.
Богуш А.М. Українське народознавство в дошкільному закладі: [навч. посіб]– 2-ге вид., переробл. і допов./ А.М. Богуш, Н.В. Лисенко – К.: Вища шк.., 2002. – 407 с.
Дубініч Т.А. Диво-писанка: [посібник для дітей молодшого та середнього шкільного віку]/ Тетяна Андріївна Дубініч. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2005. – 24 с.
Калуська Л.В. Народні ремесла у дитячому садку: [методичний посібник для вихователів дошкільних закладів]/ Любомира Василівна Калуська. – Харків: Видавництво „Ранок-НТ”, 2004. – 64 с.
Культура і побут населення України: навч. посіб. / [В.Наулко, А. Артюх, В. Горленко та ін.]; за ред. В.Наулко – [2-ге вид.], доп. Та перероб. – К.: Либідь, 1992.- 281 с.
Українське народознавство в дошкільному закладі: [Програма та довідковий матеріал вихователям навчальних закладів.] /за ред. А.М.Богуш. – Запоріжжя: ЛІПС. Лтд, 2001. – 84 с.
Українське народознавство: Навч. посіб/за ред. С.П. Павлюка.[2-ге вид.] – К.: Знання, 2004. – 570 с.
Додаткова
Аносова Л. Національні куточки в дитсадку: орієнтовна тематика та оснащення // Дошкільне виховання. – 2008. – № 8. – С. 20-22.
Артюх Л.Ф. Українська народна кулінарія: Історико – етнографічне дослідження/ Л.Ф.Артюх. – К.: Наукова думка,1977. – 155 с.
Гасюк О.О. Художнє вишивання: [Альбом.] – 2-е вид./ О.О. Гасюк, М.Г. Степан – К: Вища школа, 1983. – 136 с.
Гурошева Н. Одяг як паспорт // Наука і суспільство. – 1990. - № 6. – С. 32-33.
Гуцульщина: Історико-етнографічні дослідження / За ред. Ю. Г. Гощка.— К., 1987.
Гурська А.С. Мова та граматика українського орнаменту: [навч.-метод. посіб.]/ А.С. Гурська – К.: Альтернативи, 2003. – 144 с.
Данилюк А.Г. Українська хата/А.Г. Данилюк – К.,- Наукова думка, 1991.
Кириченко М.А. Український народний декоративний розпис: [навч. посіб.]/ Микола Авксентійович.– К.: Знання-прес, 2006. – 228 с.
Китова С.А. Полотняний літопис України (Семантика орнаменту українського рушника). – [2-ге вид.], доп./ Світлана Андріївна Китова. – Черкаси: БРАМА, Вид. Вовчок О.Ю., 2003. – 224 с.
Кравець О.М. Сільський побут і звичаї українського народу/ О.М. Кравець. – К.: Наукова думка, 1966.
Кравець М. Сімейний побут і звичаї українського народу/М. Кравець — К.: Наукова думка, 1986.
Скиданова Л.Я. Декоративне малювання та аплікація в дитячому садку/ Л.Я.Скиданова, Л.І. Сірченко. – К: Радянська школа, 1981. – 120 с.
Якименко С.І. Великдень : [навчальне видання]/ Світлана Іванівна Якименко. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2003. – 15 с.