- •Часть I. Психометрика
- •Содержание
- •Введение
- •Составление первичной формы опросника. Свойства пунктов теста и репрезентативность выборки
- •2. Обеспечение эффективности заданий теста.
- •3. Проверка репрезентативности выборки стандартизации (тестовых норм).
- •Лабораторная работа № 1 Составление первичной формы опросника
- •Ход работы:
- •Спецификация создаваемого опросника
- •Определение процентного веса содержательных областей измерения, их манифестаций и количества пунктов в опроснике
- •Протокол оценки формулировок вопросов
- •Обработка результатов
- •Анализ результатов и выводы
- •Домашнее задание
- •Лабораторная работа № 2 Распределение частот суммарных баллов, меры центральной тенденции и меры изменчивости
- •Ход работы
- •Результаты обследования испытуемых с помощью первичной формы опросника
- •Распределение частот суммарных баллов
- •Обработка результатов
- •Зависимость числа разрядов от объема выборки
- •Определение сгруппированных накопленных частот
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 3 Оценка пунктов теста по форме распределения суммарных баллов
- •Ход работы
- •Расчет параметров, характеризующих тип распределения
- •Обработка результатов
- •Анализ результатов выводы
- •Лабораторная работа № 4 Расчет силы пунктов теста
- •Ход работы
- •Обработка результатов
- •Расчет силы отдельных пунктов опросника
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 5 Расчет коэффициента дискриминативности
- •Ход работы
- •Результаты обследования испытуемых с помощью первичной формы опросника
- •Расчет коэффициента дискриминативности для одиннадцатого пункта теста
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 6 Оценка нагруженности пунктов опросника фактором социальной желательности
- •Ход работы
- •Вычисление меры социальной желательности пунктов опросника
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 7 Оценка меры социальной желательности пунктов опросника сравнением результатов тестирования при обычной и сфальсифицированной инструкции
- •Ход работы
- •Вычисление меры социальной желательности пунктов теста
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 8 Процентиль как мера измеряемого свойства
- •Ход работы
- •Внутренние границы интервалов, частоты и накопленные частоты
- •Обработка результатов
- •Расчет процентилей
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 9 Стандартизация шкалы
- •Ход работы
- •Перевод сырых баллов в стандартную шкалу
- •Домашнее задание
- •Лабораторная работа № 10 Нормализация распределения суммарных баллов
- •Ход работы
- •Нормализация распределения суммарных баллов теста
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 11 Проверка устойчивости распределения с помощью процедуры стандартизации
- •Ход работы
- •Процентильная нормализация суммарных баллов
- •Линейная стандартизация шкалы
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 12 Проверка устойчивости распределения с помощью критерия хи-квадрат
- •Ход работы
- •Расчет теоретических частот, соответствующих нормальному распределению первичных тестовых оценок
- •Распределение частот первичных оценок по тесту
- •Анализ результатов и выводы
- •Надежность теста
- •Лабораторная работа № 13 Одномоментная надежность теста
- •Ход работы
- •Суммарные баллы испытуемых по двум частям теста
- •Обработка результатов
- •Вычисление показателя одномоментной надежности опросника
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 14 Одномоментная надежность отдельных пунктов теста
- •Ход работы:
- •Обработка результатов:
- •Оценка одномоментной надежности отдельных пунктов теста
- •Анализ результатов и выводы
- •Исходные данные для оценки валидности
- •Лабораторная работа № 15 Ретестовая надежность теста
- •Ход работы
- •Обработка результатов
- •Оценка ретестовой надежности теста
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 16 Ретестовая надежность отдельных пунктов теста
- •Ход работы:
- •Оценка надежности-устойчивости отдельных пунктов первичной формы опросника для измерения экстраверсии-интроверсии
- •Обработка результатов
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 17 Константная надежность теста
- •Ход работы
- •Расчет коэффициента константности
- •Обработка результатов
- •Анализ результатов и выводы
- •Валидность теста
- •Лабораторная работа № 18 Экспертная эмпирическая валидизация теста
- •Ход работы
- •Сводная таблица результатов экспертной оценки и результатов тестирования
- •Обработка результатов
- •Расчет коэффициента валидности
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 19 Конструктная валидность теста
- •Ход работы
- •Вычисление показателя конструктной валидности первичной формы опросника
- •Анализ результатов и выводы
- •Лабораторная работа № 20 Внутренняя валидность теста
- •Ход работы
- •Обработка результатов:
- •Оценка внутренней валидности опросника
- •Анализ результатов и выводы
- •Приложения
- •Функция нормального распределения ф(х)
- •Плотность нормального распределения f(х)
- •Критические значения критерия χ2 (хи-квадрат)
- •Критические значения коэффициента ранговой корреляции Спирмена
- •Литература
Обработка результатов
1. Для каждого пункта тестов подсчитать количество испытуемых, ответивших на данный пункт при первом и втором тесте «ДА». Результат занести в графу «а».
2. Для каждого пункта тестов подсчитать количество испытуемых, ответивших на данный пункт при первом тесте «НЕТ», при втором тесте «ДА». Результат занести в графу «b».
3. Для каждого пункта тестов подсчитать количество испытуемых, ответивших на данный пункт при первом тесте «ДА», при втором тесте «НЕТ». Результат занести в графу «с».
4. Для каждого пункта тестов подсчитать количество испытуемых, ответивших на данный пункт при первом и втором тесте «НЕТ». Результат занести в графу «d».
5. Для каждого пункта теста вычислить показатель надежности-устойчивости – коэффициент - - по формуле:
.
Отсюда
.
Аналогично получаем: 2 = 0,6; 3 = 0,39; 4 = 0,201; 5 = 0,123; 6 = 0,183; 7 = -0,134; 8 = 0,113; 9 = 0,105
Анализ результатов и выводы
Оценить статистическую значимость вычисленных значений коэффициента :
а) выбирается уровень значимости = 0,05;
б) для каждого пункта вычисляется эмпирическое значение критерия 2 по формуле:
; где n – число испытуемых.
Вычисления дают следующие результаты: χэмп2=0,206; χэмп2=7,2; χэмп2=3,04; χэмп2=0,81; χэмп2=0,303; χэмп2=0,67; χэмп2=0,36; χэмп2=0,255; χэмп2=0,22.
По таблице (см. приложение 3) определить критическое значение 2 при = 0,05, n = 20, df = 1, (где df – число степеней свободы).
Если 2эмп. 2кр., то принимается гипотеза Н0 о том, что = 0. Если 2эмп. 2кр., то принимается гипотеза Н1 ( 0).
Указать пригодные для использования в опроснике пункты. Анализу подвергаются только те пункты, для которых подтвердилась гипотеза Н1 ( 0); если при этом 0,5, то соответствующий пункт считается пригодным для использования в тесте. Использованный нами коэффициент четырехклеточной корреляции может принимать значения от 0 до 1. Если знак получаемого отрицательный, то ключ соответствующего пункта меняется на противоположный знак.
В нашем случае пригодным оказался только пункт 2.
Лабораторная работа № 17 Константная надежность теста
Вводные замечания. Константная надежность теста характеризует устойчивость результатов одних и тех испытуемых к влиянию личности тех, кто проводит психодиагностическое обследование. Процедура проверки данного вида надежности состоит в сравнении результатов обследования группы испытуемых разными психодиагностами. В качестве показателя константной надежности используется коэффициент корреляции, показывающий тесноту связи между результатами двух испытаний.
Цель: оценить константную надежность первичной формы опросника.
Материал: проверяемый тест, таблицы по математической статистике, калькулятор.
Ход работы
Составить выборку стандартизации путем случайного выбора испытуемых из генеральной совокупности.
Первому экспериментатору провести обследование данной выборки с помощью оцениваемого опросника. Полученные суммарные баллы испытуемых занести в графу «Суммарный балл Э1» таблицы 28.
Провести обследование этой же выборки с помощью оцениваемого опросника, но другим экспериментатором. Полученные суммарные баллы испытуемых занести в графу «Суммарный балл Э2» таблицы 28.
Таблица 28
