- •Программа, методические рекомендации педагогической практики
- •1. Задачи педагогической практики
- •2. Содержание педагогической практики
- •2.1. Программа педагогической практики
- •2.2. Направления деятельности студентов-заочников в период педагогической практики
- •2.2.1. Учебная работа
- •2.2.2. Воспитательная работа
- •2.2.3. Методическая работа
- •3. Структура педагогической практики
- •4. Общая организация педагогической практики
- •4.1. Практика студентов заочного отделения, работающих по специальности, соответствующей профилю факультета
- •Конспект и анализ одного урока.
- •Методика системного анализа и оценки эффективности проведенного урока
- •Конспект и анализ одного из проведенных внеклассных воспитательных мероприятий.
- •Психологическая характеристика одного ученика.
- •II. Учебная деятельность
- •III. Труд (уроки труда, общественно полезный труд в учебном заведении и дома - месте проживания)
- •IV. Направленность личности учащегося и специальные способности
- •V. Дисциплинированность
- •VI. Взаимоотношения с коллективом и отношение к учебному заведению
- •VII. Индивидуально-психологические особенности учащегося
- •VIII. Общие психолого-педагогические выводы.
- •Отчет о практике . Форма отчета студентов по педагогической практике
- •Характеристику (отзыв) о практике студента, заверенную директором образовательного учреждения.
- •4.3 Практика студентов заочного отделения, не работающих в школе
- •Индивидуальный план
- •Дневник
- •Оплата за руководство педагогической практикой
Индивидуальный план
педагогической практики студента (-ки) ______курса __________________факультета
Башкирского государственного педагогического университета им. М.Акмуллы
___________________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
в_____ классе ________________________________________________________школы
(тип, название и адрес школы)
с «_____» __________200___ года по ««_____» __________200___ года
№ |
Содержание работы |
Сроки выполнения |
Отметка учителя -руководителя педпрактики о выполнении |
1. |
Учебная работа: а) б)... |
|
|
2. |
Воспитательная работа а) б)... |
|
|
Рекомендации к составлению индивидуального плана
При составлении плана практикант исходит из конкретных задач воспитательной работы в данном классе, плана работы классного руководителя и учителя-предметника.
В плане должно быть предусмотрено:
а) изучение класса, школы, имеющейся документации;
б) посещение уроков в данном классе с целью изучения особенностей класса и отдельных учащихся и уроков по специальности в разных классах с целью изучения методики преподавания;
в) подготовка и проведение пробных и зачетных уроков;
г) подготовка и проведение внеклассных мероприятий по специальности и внеклассных воспитательных мероприятий;
е) работа с родителями и др.
Дневник
педагогической практики студента (-ки)_____курса ___________________факультета
Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы
__________________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
в _____классе ________________________________________________________школы
(тип, название и адрес школы)
с «_____» __________200___ года по ««_____» __________200___ года
Дата, день недели |
Учебная работа |
Воспитательная работа |
понедельник |
|
|
вторник |
|
|
среда |
|
|
четверг |
|
|
пятница |
|
|
суббота |
|
|
Оплата за руководство педагогической практикой
Оплата преподавателям университета и работникам образовательных учреждений осуществляется только за руководство педагогической практикой студентов, относящихся к третьей группе и направленных в образовательные учреждения приказом ректора. При организации практики студентов-заочников, относящихся к третьей группе, руководителям педпрактики на факультетах необходимо представить заведующему практикой в учебно-методическое управление распределение студентов с указанием места прохождения практики, количества студентов, ответственного за проведение практики.
Оплата преподавателям университета за руководство студентами-заочниками, относящимися к третьей группе и направленных в образовательные учреждения приказом ректора, начисляется (из расчета на одного студента в часах):
Вид практики |
Всего часов |
Кафедра педагогики |
Кафедра психологии |
Методист |
Производственная в образовательных учреждениях |
4 |
1 |
1 |
2 |
Инспекторско-методичеыская (ПиП) |
2 |
– |
– |
– |
Итого: |
6 |
1 |
1 |
4 |
За работу со студентами-заочниками, относящимися ко второй группе, предусмотреть оплату преподавателям университета 0,75 часа за одного студента.
Оплата работникам образовательных учреждений за руководство педагогической практикой студентов - заочников, относящихся к третьей группе и направленных в образовательные учреждения приказом ректора, начисляется (из расчета на одного студента в часах):
Вид практики |
Всего часов |
Адм-ии |
Кл.рук. |
Учителю |
Метод. ОНО |
Инспект. ОНО |
Производственная в образовательных учреждениях |
10 |
1 |
1 |
6 |
– |
– |
Инспекторско-методическая (ПиП) |
8 |
– |
– |
– |
4 |
4 |
Итого: |
18 |
1 |
1 |
6 |
4 |
4 |
1 Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. - М, 2000