- •1. Пояснювальна записка
- •2. Зміст екзамену з психології
- •2.1. Загальна психологія розділ 1. Вступ до психології
- •Розділ 2. Особистість
- •Розділ 3. Пізнавальна діяльність
- •Розділ 4. Емоційно-вольова сфера особистості
- •Розділ 5 індивідуально-психологічні особливості особистості
- •Розділ 6. Особистість в діяльності та спілкуванні
- •Розділ 7. Міжособистісні стосунки
- •2.2. Вікова та педагогічна психологія
- •2.2.1. Вікова психологія
- •Тема 1. Предмет, завдання та методи вікової і педагогічної психології.
- •Тема 2. Закономірності і динаміка психічного розвитку та формування
- •Тема 3. Психічний розвиток дитини до початку навчання в школі.
- •Тема 4. Психологічний розвиток та формування
- •Тема 5. Психологічні особливості розвитку та формування особистості в підлітковому віці.
- •Тема 6. Психологічні особливості становлення особистості в юнацькому віці.
- •2.2.2. Педагогічна психологія
- •Тема 1. Психологія учіння як специфічної форми пізнавальної діяльності людини.
- •Тема 2. Психологія навчання та психологічні умови його оптимізації
- •Тема 3. Психологічні основи управління розвитком учнів у процесі
- •Тема 4. Психологія виховання та самовиховання
- •Тема 5. Психологічні основи індивідуального підходу
- •Тема 6. Психологія педагогічної діяльності та особистості
- •2.3. Соціальна психологія
- •2.3.1 Предмет, завдання та методи соціальної психології
- •Розділ 2.3.2. Психологія спілкування
- •2.3.3. Соціальна психологія груп
- •2.3.4. Динамічні процеси в малій групі.
- •2.3.5. Проблема особистості в соціальній психології.
- •Питання до комплексного державного екзамену з психології і.«Загальна психологія»
- •Іі. Вікова та педагогічна психологія”
- •Ііі «Соціальна психологія»
- •Критерії оцінювання відповідей студентів
- •5. Список рекомендованої літератури
- •5.1. Список рекомендованої літератури з курсу «Загальна психологія» Основна
- •Додаткова
- •5.2. Список рекомендованої літератури з курсу «Вікова та педагогічна психологія» Основна література
- •Додаткова література
- •5.2. Список рекомендованої літератури з курсу «Соціальна психологія» Основна література
- •Додаткова література
Тема 4. Психологія виховання та самовиховання
як цілеспрямованого процесу формування особистості.
Сутність та завдання психології виховання. Специфіка процесу виховання. Загальні психологічні закономірності формування особистості учня. Провідні фактори формування особистості школяра у процесі виховання. Вплив колективу на формування особистості учня. Показники та критерії вихованості особистості. Формування якостей у процесі виховання.
Вікові аспекти виховання. Самовиховання особистості. Психологічні питання розумового виховання. Виховання моральної поведінки, моральних почуттів та потреб учнів. Трудове виховання та професійне самовизначення учнів. Психологічні особливості сімейного виховання.
Тема 5. Психологічні основи індивідуального підходу
до виховної роботи з учнями.
Поняття індивідуального підходу, його аспекти: психологічний і педагогічний.
Індивідуальні відміни у психофізіологічних особливостях людей. Індивідуальні відміни у перебігу психічних процесів.
Основні принципи вивчення індивідуальних особливостей учнів.
Основні принципи застосування індивідуального підходу в школі.
Вибір засобів і форм виховного впливу на учня.
Врахування самооцінки учнів як фактору здійснення індивідуального підходу. Поєднання впливів учителя на учня з впливами на нього колективу ровесників.
Тема 6. Психологія педагогічної діяльності та особистості
вчителя.
Вимоги до діяльності вчителя в умовах сьогодення. Психологічна структура педагогічної діяльності. Педагогічні функції та творчий характер діяльності вчителя.
Структура педагогічних здібностей.
Професійно-педагогічна спрямованість особистості вчителя.
Професійно-значимі якості його особистості.
Психолого-педагогічні проблеми взаємодії вчителя і учнів. Педагогічне спілкування, його стилі. Взаємини в педагогічному колективі.
Використання психолого-педагогічних знань в практичній діяльності вчителя.
2.3. Соціальна психологія
2.3.1 Предмет, завдання та методи соціальної психології
Тема 1. Соціальна психологія як наука.
Предмет соціальної психології, її завдання. Зв'язок соціальної психології з іншими науками. Різноманітні підходи до визначення предмету дослідження в соціальній психології. Співвідношення соціального та психологічного.
Тема 2. Виникнення та розвиток соціальної психології.
Соціально-психологічні знання в античній філософії. Розвиток соціально-психологічних концепцій в середньовічній психології та подальший їх розвиток. Експериментально-прикладний етап у розвитку соціальної психології. Експериментальний етап у розвитку соціальної психології.
Тема 3. Головні теоретичні напрямки сучасної західної
соціальної психології.
Розвиток соціальної психології в 60-70-ті роки ХХ ст. Біхевіористичний напрямок. Психоаналітичний напрямок. Когнітивізм. Інтеракціонізм. Гуманістична теорія.
Тема 4. Методи соціальної психології.
Методологічні основи соціально-психологічного дослідження. Метод спостереження в соціальній психології. Метод експерименту. Метод вивчення документів. Метод опитування. Тестування.