
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Психотехнологии продажи товаров и улуг
- •Для специальности:
- •080505 – Управление персоналом;
- •Москва, 2009 Автор-составитель:
- •Цель, задачи и предмет дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения Очно-заочная
- •Форма обучения заочная
- •3.3. Инновационные технологии, используемые преподавателем учебной дисциплины «упрравление продажей товаров и услуг»
- •4. Содержание курса
- •Тема 1.Введение
- •Тема 2. Психологические аспекты продажи товаров и услуг
- •Тема 3. Управление технологией продажи
- •Тема 4. Методы прямого и косвенного воздействия на покупательское поведение потребителей
- •Тема 5. Ценовое, технологическое и мотивационное стимулирование сбыта
- •5. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Психологические аспекты продажи товаров и услуг
- •Тема 3. Управление технологией продажи
- •Тема 4. Методы прямого и косвенного воздействия на покупательское поведение потребителей
- •Тема 5. Ценовое, технологическое и мотивационное стимулирование сбыта
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тесты для самостоятельного контроля знаний студентами
- •Методические указания по организации контроля за самостоятельной работой студентов
- •9. Темы контрольных работ и методические указания по ихвыполнению
- •Тема 1.Основные стадии процесса продажи
- •Тема 2. Основные типы покупателей, их характеристики и оценка
- •Тема 3. Классификация методов и форм продажи
- •Тема 4. Рекламный аргумент: способы его создания и оценка эффективности альтернативных вариантов
- •Тема 5. Способы повышения эффективности рекламных аргументов.
- •Тема 6. Составление сметы затрат на рекламу.
- •Тема 8. Цветовые решения интерьера и их влияние на покупательское поведение.
- •Тема 9. Принципы проектирования оптимальных систем оплаты труда продавцов.
- •10. Вопросы для подготовки к зачету
- •11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •11.1. Литература Основная
- •Дополнительная
- •11.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •11.3.Методическое обеспечение дисциплины
- •12. Глоссарий Глоссарий основных терминов и понятий, используемых в дисциплине «Психотехнологии продажи товаров и услуг»
- •Приложение
- •Образец титульного листа контрольной работы
11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
11.1. Литература Основная
Акимова Е.Е. Лучший учебник по продажам. М.: Речь, 2008.
Алешина И.В. Поведение потребителей. – М.: Экономистъ, 2006.
Кондрашов В.М. Управление продажами. М.:ЮНИТИ, 2007.
Дополнительная
Безрукова Е.А., Сысоева С.В. Мерчандайзинг. - СПб.: ПИТЕР, 2008.
Безрукова Е.А., Сысоева С.Е. Категорийный менеджмент. Курс управления ассортиментов в рознице. СПБ.: ПИТЕР, 2008.
Джефф К. Секреты продаж. /Пер. с англ. – М.: Претекст, 2008.
Жалило Б.В. Книга директора по сбыту. – Спб., ПИТЕР, 2008.
Комкова Е.А. Товарный профиль и управление закупками в рознице. – Спб.: ПИТЕР, 2008.
Лавлок К. Маркетинг услуг. / пер. с англ. – М.: Вильямс, 2005.
Норка Д.И. Управление отделом продаж, стратегии и тактика успеха. – М.: ГроссМЕДИА, 2009.
Офицеров П.Ю. Техника и методика эффективных продаж. – М.: Речь, 2008.
Разов Г.А. техники продаж и ведения переговоров с клиентами. –М.:Речь, 2008.
Рысев Н.Ю. Активные продажи. СПб.: ПИТЕР, 2008.
Рэкхэм Н. СПИН-продажи. Практическое руководство. /Пер. с англ. - М.: ГИППО, 2008.
Снайдер Т. Киннс К. СПИН-продажи. /Пер. с англ. - М.: Изд-во Манн, Иванов и Фербер, 2008.
Солтицкая Т.А. Тренинг продаж. – СПб.: Изд-во Высшая школа менеджмента, 2008.
Ткаченко Д.В., Горбачев М.А. Откат – особая техника клиентской аттракции. – М.: Вершина, 2009.
Ткаченко Д.В., Горбачев М.Н. Как провести тренинг продаж. – М.: Вершина, 2009.
Тургунов М. Восточный продавец: искусство продаж. – М.: Феникс, 2008.
11.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
Перечень технических и информационных средств обучения, используемых в учебном процессе, и способы их применения:
компьютер с процессором не ниже Pentium IV;
текстовой редактор Microsoft Word 2007;
операционная система Windows XP, Windows Vista или Windows 7;
пакеты прикладных программ: MMPI, тест Люшера, тест Лири, тест Мотивация, тест EPQ, тест Р.Кэттела;
Интернет-ресурсы:
http://algo.ru/ - все новости по IT-продажам;
http://buroskidok.ru/index.php?option=com_co – можно скачать бесплатно литературу по вопросам управления продажами;
http://www.nisse.ru/modern_trade.html - сайт по проблемам современной торговли;
http://dere.kiev.ua/ - сайт по проблемам искусства продаж;
http://www.sellings.ru – сайт журнала «Управление сбытом»;
http://www.ros-torg.net/ - Новости Российской торговли, обзор рынка российской торговли, аналитическая информация по российской торговле, торговля, бизнес, журнал «Российская торговля»;
http://www.sovtorg.panor.ru/ - журнал «Современная торговля»;
http://www.torgovoedelo.com/ - журнал «Торговое дело»;
http://www.nta-rus.com/publishing/news_trade/ - Web. Site Национальной Торговой ассоциации, журнал «Новости торговли»;
http://www.salesmanagement.ru/ - журнал «Управление продажами».
11.3.Методическое обеспечение дисциплины
УМК по дисциплине.