МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса»

(ФГБОУ ВПО «ЮРГУЭС»)

СОЦИОЛОГИЯ

Методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям

для студентов 1-3 курсов всех форм обучения

ШАХТЫ

2012

УДК 316

ББК 60.5

Т 338

Составители:

д.с.н., профессор кафедры «Социальные технологии»

Е. Л. Шилкина,

ассистент кафедры «Социальные технологии»

М. И. Киселев.

Рецензент:

Д.ф.н., профессор

Заведующая кафедрой «Философия и История» ЮРГУЭС

Е.Ю. Положенкова

Д.с.н., доцент каф. «Экономика и право», ШИ ЮРГТУ (НПИ)

А.В. Чистяков

Т 338 Социология: практикум / составители Е.Л. Шилкина, М.И. Киселев - Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2012.

Практикум предназначен для бакалавров экономического, социально-гуманитарного и заочного факультетов. Дисциплина «Социология» предусматривает ознакомление студентов с теоретическими концепциями в рамках социологии, как зарубежных, так и отечественных исследователей, касающихся основных социологических школ и направлений. Данный практикум составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и ориентирован на развитие у студентов аналитического мышления, навыков логической аргументации своих мнений и позиций, самостоятельности в анализе и оценке социальных явлений. Практикум по социологии содержит методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине «Социология», темы рефератов, глоссарий, а также список рекомендуемой литературы.

УДК 316

ББК 60.5

© Южно-Российский государственный

университет экономики и сервиса, 2012.

© Е.Л. Шилкина, М.И. Киселев 2012.

Содержание

Содержание 3

Введение 4

Модуль 1. Социология как наука 6

Семинар №1. Возникновение социологии 6

Семинар №2. История становления и развития социологии. Часть 1 7

Семинар №3. История становления и развития социологии. Часть 2 10

Модуль 2. Прикладное социологическое исследование 13

Семинар 4. Программа проведения социологического исследования 13

Модуль 3. Системно-статическая модель общества 14

Семинар №6. Социальные институты и социальные организации 16

Семинар №10. Теоретические концепции социального поведения 24

Примерный перечень тем рефератов 27

Глоссарий 33

Список используемой литературы 58

Приложение 1 63

Методика составления анкеты 63

Введение

Мир нашей повседневной жизни не менее интересен и загадочен, чем тайны природы и космоса. Мы привыкли к нему и давно научились в нем ориентироваться, но в действительности он трудно объясним теоретически и недостаточно изучен. В сущности, человек мало знает о самом себе. К пониманию самого себя он приходит через социологию - осуществляемую на профессиональном уровне социальную саморефлексию.

Именно этим обстоятельством определяются научный статус социологии и ее значение в современном мире. Стремительно изменяющийся и усложняющийся социальный опыт необходимо осмыслить и проанализировать, и именно социологическое знание выполняет эту функцию. Все мы в детстве пробовали смотреть на мир через осколки цветного стекла; и мир приобретал разные оттенки - зеленые, желтые, красноватые. Общество смотрит на себя сквозь «магический кристалл» социологии и тоже меняет оттенки вслед за ней: становится антагонистически поляризованным, или ориентированным на гармонию и стабильность, или индифферентным, нерефлексирующим, аномийным.

Социальный опыт российского общества предоставляет обширный материал для социологического анализа и обобщения. Для того чтобы осмыслить и адекватно отобразить идущие в сегодняшнем российском обществе процессы, нужно выйти на теоретический уровень современной социологии, свободно владеть ее понятийным аппаратом и методологическим арсеналом. Конечно, это касается преимущественно профессионалов. Однако разбираться в социологии нужно не только тем, кто сделал ее своей профессией: иметь прочные основы социологических знаний должен любой человек, претендующий на то, чтобы быть активным членом общества, или, выражаясь языком нашей науки, субъектом социального действия.

Цель изучения дисциплины - усвоение курса социологии как составной части общего блока гуманитарного, социального и экономического знания, способствующего формированию и развитию интеллекта будущего специалиста

Задачи изучения дисциплины.

- знание основных социологических школ и направлений;

- знание основных концепций социальной структуры, социальной стратификации и социальной мобильности;

- знание основных концепций личности и социального поведения;

- знание методов социологических исследований;

- умение давать объективную оценку различным социальным явлениям и процессам;

- умение социологического анализа социальных явлений и процессов.

Содержание практикума по дисциплине «Социология»: основные социологические школы и направления, общество как социокультурная система, социальная структура, социальный институт, социальная организация, социальная общность, социальная группа, социальная стратификация и социальная мобильность, основные концепции личности, социальное поведение, методология и методика социологического исследования.

Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла.

Требования к предварительной подготовке студентов. Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовый уровень знаний по следующим дисциплинам: история, философия.