- •Содержание
- •Рабочая учебная программа
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины (распределение часов по темам дисциплины)
- •5. Методические материалы для изучения дисциплины
- •5.1. Примерная тематика курсовых работ
- •Темы контрольных работ:
- •5.2. Образовательные технологии Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Понятие и предмет сравнительного государствоведения и правоведения.
- •Тема 2. Методология сравнительного государствоведения и правоведения.
- •Тема 3. Сущность государства. Теории происхождения государства. Типология государств и их функции.
- •Тема 4. Форма государства: форма правления, форма государственного устройства, политико-правовые режимы.
- •Тема 5. Юридическая география мира.
- •Тема 6. Типы права. Правовые семьи современности. Романо-германская правовая семья.
- •Тема 7. Англосаксонская ( англо-американская ) правовая семья.
- •Тема 8. Мусульманская правовая семья.
- •Тема 9. Социалистическая правовая семья.
- •Тема 10. Африканская правовая семья.
- •Дополнительная:
- •Дополнительная:
- •Семинар по теме 5: «Юридическая география мира». Вопросы для обсуждения:
- •Литература. Основная:
- •Дополнительная:
- •5.3. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Тестовые задания для проверки знаний студентов.
- •Вопросы для подготовки к зачету.
- •5.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •9.1. Основная литература:
- •9.2. Дополнительная литература:
- •5.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •6. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Методические рекомендации преподавательскому составу.
- •Методические указания студентам.
- •II. Учебное пособие по дисциплине «Сравнительное государствоведение и правоведение».
- •Тема 1. Понятие и предмет сравнительного государствоведения и правоведения.
- •Цели сравнительного правоведения.
- •Возникновение и развитие сравнительного правоведения.
- •Сравнительное правоведение в России.
- •Тема 2. Методология сравнительного государствоведения и правоведения.
- •Основные виды сравнительно-правовых исследований.
- •Тема 3. Сущность государства. Теории происхождения государства. Типология государств и их функции. Понятие государства. Теории возникновения государства.
- •Признаки и функции государства.
- •Тема 4. Форма государства: форма правления, форма государственного устройства, политико-правовые режимы. Форма государства. Форма правления.
- •Форма государственного устройства.
- •Политико-правовой режим.
- •Тема 5. Юридическая география мира. Правовая катра мира – основной объект современного сравнительного правоведения.
- •Этапы формирования правовой карты мира.
- •Юридическая типология и правовая карта мира.
- •Религия и правовая карта мира.
- •Правовые семьи современности.
- •Глоссарий.
4. Структура и содержание дисциплины (распределение часов по темам дисциплины)
Название темы |
Распределение часов |
||||
Всего |
Аудиторная работа |
Самостоя- тельная работа |
|||
Всего (ауд.) |
Лекции |
Практичес- кие |
|||
Тема 1. Понятие и предмет сравнительного государствоведения и правоведения. |
6 |
3 |
1 |
2 |
3 |
Тема 2. Методология сравнительного государствоведения и правоведения. |
6 |
3 |
1 |
2 |
3 |
Тема 3. Сущность государства. Теории происхождения государства. Типология государств и их функции. |
6 |
3 |
1 |
2 |
3 |
Тема 4. Форма государства: форма правления, форма государственного устройства, политико-правовые режимы. |
8 |
5 |
2 |
3 |
3 |
Тема 5. Юридическая география мира. |
6 |
3 |
1 |
2 |
3 |
Тема 6. Типы права. Правовые семьи современности. Романо-германская правовая семья. |
8 |
5 |
2 |
3 |
3 |
Тема 7. Англосаксонская (англо-американская) правовая семья. |
8 |
5 |
2 |
3 |
3 |
Тема 8. Мусульманская правовая семья. |
8 |
5 |
2 |
3 |
3 |
Тема 9. Социалистическая правовая семья. |
8 |
5 |
2 |
3 |
3 |
Тема 10. Африканская правовая семья. |
8 |
5 |
2 |
3 |
3 |
5. Методические материалы для изучения дисциплины
5.1. Примерная тематика курсовых работ
Написание контрольных работ представляет собой одну из форм самостоятельного изучения сравнительного государствоведения и правоведения студентами. Целью и назначением контрольных работ по конституционному праву зарубежных стран является закрепление и углубление знаний студентов в указанной сфере.
Контрольная работа должна отвечать следующим требованиям:
– глубокой теоретической проработке исследуемых проблем на основе анализа изученных источников;
– умелой систематизации изучаемого материала, обобщению и выделению главного;
– всестороннего использования литературы ( учебники, статьи, монографии, диссертации ) по избранной теме;
– широкого исследования источников права зарубежных стран по избранной теме;
– аргументированности выводов, обоснованности предложений и рекомендаций, самостоятельности изложения решаемой проблемы.
Содержание контрольной работы должно включать введение, 2-3 главы
( подразделенные на параграфы или без них ) и заключение. Рекомендуемый объем работы – 20-25 страниц печатного текста ( кегль 14; через 1,5 интервала ).
Во введении студент обосновывает актуальность избранной им темы, ее теоретическую и практическую значимость, а также цели и задачи своей работы. Введение контрольной работы не должно превышать 3-4 страниц.
Основная часть работы имеет несколько глав, обычно подразделенных на параграфы. Наименование глав не должно совпадать с наименованием всей работы в целом, а наименование параграфов соответственно – с наименованием глав. Одна из глав ( или ее часть ) должна быть посвящена обобщению и критическому анализу теоретических изысканий, имеющихся по данной проблеме. Остальные главы – более тщательному, глубокому прикладному исследованию проблемных вопросов избранной темы.
В заключении работы кратко излагаются результаты исследования и делаются основные выводы.
Список литературы и нормативных актов включает в себя все информационные источники, использованные автором в работе. Рекомендуется выделять следующие разделы:
– нормативно-правовые акты ( располагаются в зависимости от их юридической силы );
– монографии;
– учебники и учебные пособия;
– статьи;
авторефераты и диссертации;
материалы правоприменительной практики.
Монографии, учебники, учебные пособия, сборники, научные статьи, публикации в периодической печати, авторефераты диссертаций рекомендуется располагать в алфавитном порядке по фамилиям авторов, а если автор на титульном листе не указан, то по названию книги, учебника, учебного пособия, статьи и т. д.
Первый ( титульный ) лист контрольной работы отражает информацию об образовательном учреждении, где выполнялась работа, об авторе, названии, научном руководителе, дате ( годе ) выполнения. На втором листе работы помещается оглавление ( содержание ). Оно включает все разделы работы ( введение, главы и параграфы, заключение, список литературы ) с указанием начальных страниц каждого раздела.
Защита осуществляется посредством устного выступления студента с докладом ( 7-10 минут ), отражающим основные положения контрольной работы.
По результатам защиты контрольной работы преподавателем может быть принято решение о выставлении студенту зачета по курсу «Сравнительное государствоведение и правоведение».