Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Отчет1.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
27.08.2019
Размер:
89.92 Кб
Скачать

План урока №1

Тема программы №1: «Линейные и нелинейные электрические цепи постоянного тока»

Тема урока №4: «Электрическая цепь и её основные элементы»

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

Обучающая: - сформировать знания об электрических цепях и ее основных элементах;

- сформировать представление об элементах управления, контроля и защиты в электрических цепях;

- сформировать знания об электродвижущей силе (ЭДС);

- научить составлять баланс мощностей в электрической цепи.

Воспитательная:

- способствовать развитию конструктивных навыков, вырабатывать умение мыслить при составлении цепей произвольной конфигурации;

Развивающая:

- научить анализировать, применять знания, самостоятельно работать, приобщить к творческой деятельности.

Материально-техническое оснащение урока:

Вид МТО

№ п/п

Шифр по паспорту мастерской

Наименование

Кол-во

ТСО

1

ЭС-1

«Название темы»

1

ЭС-2

«Определение электрической цепи и ее элементы»

1

2

ЭС-3

«Порядок составления электрических цепей»

1

3

ЭС-4

«Электродвижущая сила»

1

4

ЭС-5

«Баланс мощностей»

1

5

ЭС-6

«Схемы электрических цепей»

1

6

ЭС-7

«Схемы произвольной конфинурации»

1

7

Н

Ноутбук Acer 5735Z

1

8

МП

Мультимедийный проектор Hitachi CP-X3010E

1

СО

9

К

Карточки-задания

31

Ход урока:

  1. Организационная часть(3..5 мин):

1.1 Проверка наличия учащихся и их внешнего вида.

1.2 Проверка готовности учащихся к уроку.

2. Актуализация опорных знаний (12 мин):

    1. Сообщение темы и цели урока.

    2. Электрическая энергия, её свойства и применение.

3. Сообщение нового материала (20 мин):

    1. Электрическая цепь и ее основные элементы.

    2. Получение электрической энергии из других видов энергии.

    3. Электродвижущая сила (ЭДС).

    4. Мощность источника и приёмника электрической энергии. Баланс мощностей.

    5. Схемы электрических цепей (принципиальная, монтажная, замещения).

4. Закрепление изложенного материала (45 мин):

4.1 Первичное закрепление нового учебного материала.

4.2 Решение карточек-заданий.

4.3 Ответы на вопросы учащихся по новому материалу.

5. Подведение итогов урока (3 мин):

5.1 Рефлексия новых знаний по учебному материалу.

5.2 Выдача домашнего задания: Евдокимов Ф.Е. «ТОЭ» §1.7 стр. 41-42. Задача на расчёт цепей постоянного тока методом контурных токов.

Преподаватель: Е.М.Мышковец

План урока №2

Тема программы №1: «Линейные и нелинейные электрические цепи постоянного тока»

Тема урока №9: «Последовательное и параллельное соединение элементов электрической цепи»

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

Обучающая: - формирование знаний о закономерностях последовательного и параллельного соединения элементов электрической цепи;

- формирование умений составлять простейшую электрическую цепь постоянного тока;

- формирование практических навыков расчета простейших электрических цепей постоянного тока.

Воспитательная:

- способствовать развитию конструктивных навыков, вырабатывать умение мыслить при решении задач смешанного соединения;

Развивающая:

- воспитание чувства ответственности за коллектив; воспитание морально-эстетических качеств личности