- •Учебно-методический комплекс
- •Методические рекомендации для преподавателя, ведущего учебную дисциплину «Философия»
- •Учебная задача
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Методы проведения аудиторных занятий
- •Формы самостоятельной работы студентов
- •Рабочая программа
- •Нижневартовск 2011
- •Распределение часов дисциплины по семестрам
- •3.1. Заочное обучение (5 лет; 3 года)
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Рекомендуемая литература
- •Классическая философская литература
- •Бытие и его виды
- •Бытие и сознание
- •Вера, знание, понимание
- •Глобальные проблемы
- •Движение и развитие
- •Диалектика и ее принципы
- •Законы диалектики
- •Картины мира
- •Личность и массы в истории
- •Материя
- •Методы и формы научного познания
- •Научное и вненаучное знание
- •Научные революции
- •Общество и его сферы
- •Общество и история
- •Отечественная философия
- •Познавательные ценности
- •Познание и знание
- •Предмет философии
- •Проблемы истины
- •Производство и его роль
- •Пространство и время
- •Рациональное и иррациональное познание
- •Религиозные и светские ценности
- •Смысл существования человека
- •Современная философия Запада
- •Становление философии
- •Структура научного знания
- •Структура философии
- •Философия Нового времени
- •Философия Ренессанса
- •Философия Средневековья
- •Функция философии
- •Человек и культура
- •Человек и общество
- •Человек и природа
- •Эститические ценности
- •Этические ценности
- •7. Вопросы итогового контроля по дисциплине «Философия»
- •7.1.Контрольные работы по философии.
- •7.2 Вопросы к экзамену по философии для студентов заочной формы обучения
Проблемы истины
156. Задание {{ 210 }} ТЗ № 210
Суждение личности, выражающее взгляд на что-нибудь, есть …
мнение
истина
понятие
форма
157. Задание {{ 211 }} ТЗ № 211
Объективное знание следует отличать от мнения, которое не обязательно бывает …
истинным
политическим
экономическим
нравственным
158. Задание {{ 212 }} ТЗ № 212
Соответствие знаний объективной реальности называют …
истиной
заблуждением
иллюзией
воображением
159. Задание {{ 213 }} ТЗ № 213
Несоответствие знаний объективной реальности именуют …
заблуждением
истиной
мнением
понятием
160. Задание {{ 214 }} ТЗ № 214
Преднамеренное искажение субъектом действительности трактуется как …
ложь
истина
заблуждение
объяснение
161. Задание {{ 215 }} ТЗ № 215
Общепринятое в истории философии определение истины как утверждения или отрицания, соответствующего действительности, впервые было дано …
Аристотелем
Гегелем
Марксом
Тертуллианом
162. Задание {{ 216 }} ТЗ № 216
"Объективной истины быть не может" - такова позиция …
агностицизма
материализма
эмпиризма
рационализма
163. Задание {{ 217 }} ТЗ № 217
Все философские школы признают, что цель познания - …
истина
заблуждение
счастье
наслаждение
164. Задание {{ 218 }} ТЗ № 218
У сторонников ___________ истиной считается все, что полезно
прагматизма
марксизма
экзистенциализма
неотомизма
165. Задание {{ 219 }} ТЗ № 219
"Абстрактной истины нет, истина всегда конкретна" - таково основное положение …
эклектики
метафизики
диалектики
софистики
Производство и его роль
166. Задание {{ 285 }} ТЗ № 285
Так же, как общество не может перестать потреблять, так же не может оно и перестать...
изменяться
производить
познавать
существовать
167. Задание {{ 286 }} ТЗ № 286
Основными видами деятельности человека принято считать: игру, учение и ...
труд
познание
общение
искусство
168. Задание {{ 287 }} ТЗ № 287
Труд, материальное производство, как бы их ни понимать, есть условие и основа существования и развития...
общества
природы
государства
информации
169. Задание {{ 288 }} ТЗ № 288
Важнейшей производительной силой любого общества является...
человек
политика
идеология
каста
170. Задание {{ 289 }} ТЗ № 289
Резкое противопоставление науки производству, умственного труда физическому есть...
предрассудок
истина
правда
справедливость
Пространство и время
171. Задание {{ 119 }} ТЗ № 119
Пространство и время - самостоятельные, не связанные друг с другом и материей сущности, считали последователи __________ концепции
субстанциальной
реляционной
сциентистской
детерминистской
172. Задание {{ 120 }} ТЗ № 120
Пространство и время независимо от материи и друг друга существовать не могут, заявляли сторонники __________ концепции
реляционной
субстанциальной
детерминистской
сциентистской
173. Задание {{ 121 }} ТЗ № 121
Идея, что пространство - это пустота, вмещающая в себя все тела и не зависящая от них, впервые высказана мыслителями …
Просвещения
Средневековья
Ренессанса
Античности
174. Задание {{ 122 }} ТЗ № 122
Взгляд, что время всегда и везде течет одинаково, и часы на Земле и в любом пространстве Вселенной показывают одно и то же, находится в рамках концепции, называемой …
идеалистической
космологической
метафизической
диалектической
175. Задание {{ 123 }} ТЗ № 123
Суждение, что существуют не только "мировые часы", но и "мировые линейки" для измерения тел в любом месте бесконечного и абсолютного пространства, разделялось …
Планком
И. Ньютоном
А. Эйнштейном
Ландау
176. Задание {{ 124 }} ТЗ № 124
Пространство и время называются атрибутами, важнейшими формами бытия материи, зависящими от движения и взаимодействия тел, представителями __________ материализма
диалектического
метафизического
географического
антропологического
177. Задание {{ 125 }} ТЗ № 125
Свойствами индивидуального сознания, а не материальных объектов называют пространство и время …
материалисты
субъективные идеалисты
диалектики
метафизики
178. Задание {{ 126 }} ТЗ № 126
Зависимость восприятия длительности и протяженности событий и систем от состояния субъекта дает основание различать _________ пространство и время
"психологическое"
"физическое"
"биологическое"
"социальное"
179. Задание {{ 127 }} ТЗ № 127
Категорией, обозначающей длительность существования и последовательность смены состояний материальных объектов, является …
время
пространство
движение
количество
180. Задание {{ 128 }} ТЗ № 128
Форма бытия материи, характеризующая протяженность, структурность любых материальных систем, обозначается понятием …
пространство
время
материя
движение