Методыка вывучэння асноўных тэм курса тэхнічнай графікі. Будаўнічы чарцёж

Будаўнічы чарцёж. Агульныя звесткі. Генеральныя планы. Фасад і план будынка. Будаўнічыя канструкцыі. Умоўныя выявы ў будаўнічых чарцяжах абсталявання будынкаў.

Чарцяжы будынка з сантэхнічным абсталяваннем і спецыфікацыяй

Спіс літаратуры

Асноўная:

1. Аверченко Н.В. Учебный рисунок. Теория и практикум: Учеб. - метод. пособие. – Мн., 2004.

2. Алексеев С.С. О колорите.–М., 1974.

3. Арлова Г.П. Народная педагогіка як сродак выхавання вучняў. – Мн., НІА, 2009.

4. Бабулин Н.А. Построение и чтение машиностроительных чертежей.- М., 1987.

5. Багустаў А.П. Кабінет выяўленчага мастацтва ў школе/ А.П. Багустаў. – Мн., 2003.

6. Бамес Г. Изображение фигуры человека. – Берлин, 1984.

7. Барчаи И. Анатомия для художников.– М., 2000.

8. Беда Г.В. Живопись. – М., 1986.

9. Беляев М.В. Основы композиции. Учебно-метод. пособие. – Мн., 2002.

10. Богданов В.Н. и др. Справочное руководство по черчению. – М., 1982.

11. Боголюбов С.К. Задачник по черчению.– М., 1972.

12. Боголюбов С.К. Черчение. – М., 1989.

13. Борисов Д.М. Черчение.– М., 1987.

14. Ботвинников А.Д. Пути совершенствования методики обучения черчению. – М., 1983.

15. Ботвинников А.Д., Вышнепольский И.С. Черчение в средней школе. –М.,1989.

16. Булавко В.И. Наглядные средства в обучении изобразительному искусству. – Витебск, 2005.

17. Буткевич Л.М. История орнамента. – М., 2008.

18. Василенко Е.А. Методика обучения черчению.– М., 1990.

19. Волков Н.Н. Цвет в живописи. – М.,1985.

20. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте.– СПб., 1997.

21. Выготский Л.С. Психология искусства. – М., 1987.

22. Вышнепольский И.С. Преподавание черчения в средних профессионально-технических училищах. – М. 1986.

23. Вышнепольский И.С. Техническое черчение. – М., 1981.

24. Голубева О.Л. Основы композиции: Учеб. Пособие.- М.,2004

25. Гордон Л. Рисунок. Техника рисунка головы человека.– М., 2000.

26. ГОСТы ЕСКД (СТ СЭВ). Общие правила выполнения чертежей. – М., 1982.

27. ГОСТы ЕСКД (СТ СЭВ). Правила выполененя чертежей различных изделий.- М., 1982.

28. Графические задачи на уроках черчения. Под ред. проф В.Н. Виноградова – Мн., 1987.

29. Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности, Учеб пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М., 1999.

30. Грымаць А.А. Народная педагогіка беларусаў.– Мн., 1999.

31. Грымаць А.А., Катовіч Н.К. Фарміраванне нацыянальнай самасвядомасці будучых педагогаў. – Мн., 1996.

32. Де Моран Анри. История декоративно-прикладного искусства.– М., 1982.

33. Ермолаева – Томина Л.Б. – Психология художественного творчества: Учеб пособ для вузов. – М., 2005.

34. Журнал //Мастацкая адукацыя і культура 2002-2010.

35. Зайцев А.С. Наука о цвете и живопись. – М., 1986.

36. Изобразительное искусство в нач. классах. Пособие для учителя/Б.П.Юсов, Н.Д.Минц, Г.С. Лепский и др.; под ред. Б.П. Юсова, Н.Д. Минц. – Мн., 1992.

37. Иттен И. Искусство цвета.– М., 2001

38. Казакова Т.Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества/ Т.Г. Казакова.– М., 2006.

39. Касабуцкий Н.И. Дидактические материалы по изобразительному искусству (1-6 классы): пособие для учителей общеобразовательных учреждений/Н.И. Касабуцкий. – Мн., 2007.

40. Кирцер Ю.М. Рисунок живопись. – М.,1998.

41. Композиция в декоративно-прикладном искусстве: учебно-методическое пособие/ Н.В. Починова, С.Е. Зятикова.- Минск: БГПУ, 2009.- 112с.

42. Концепция учебного предмета «Изобразительное искусство» //Мастацкая адукацыя і культура. -2009. -№ 3.

43. Концепция учебного предмета «Черчение». Утв. Приказ Министерства образования Республики Беларусь 29.05.2009 № 675.

44. Конышева Н.М. Методика трудового обучения младших школьников: основы дизайн образования: учеб. пособ. для студ.– М., 1999.

45. Кузин В.С. Методика преподавания изобразительного искусства. – М., 1998.

46. Кузин В.С. Психология. – М., 1996.

47. Кузьмина И.А., Холупова А.И. Задачник по основам черчения.– М., 1985.

48. Левицкий В.С. Машиностроительное черчение. – М., 1988.

49. Лойко Г.В., Жабцев В.М. Школа изобразительного искусства. Учеб пособ для студентов/Г.В. Лойко, В.М. Жабцев. – Мн., 2004.

50. Мелик – Пашаев А.А .Художественная одаренность детей, ее выявление и развитие. Метод. Пос /.А.А. Мелик-Пашаев, З.Н. Новлянская, А.А. Адаскина, Н.Ф. Чубук. – Дубна, 2006.

51. Мелик – Пашаев А.А Педагогика искусства. – М., 1981.

52. Минц Н.Д. Художественное обучение в Беларуси// Асновы мастацтва.– 1996.–№2.– С.99-112.

53. Миронова Л.Н. Учение о цвете.– Мн, 1993.

54. Миронова Л.Н. Цвет в изобразительном искусстве. – Мн., 2002.

55. Миронова Л.Н. Цветоведение. – Мн, 1986.

56. Михайлова Л.И. Народная художественная культура. – М., 2001.

57. Народные художественные ремесла: учеб.-метод. пособие/ Под.общей ред. Н.В. Починовой, С.Е. Зятиковой.–Минск: БГПУ, 2008.

58. Незнайкин С., Никиреев Ф.,Смирнов Б. Рисунок. – М., 1996.

59. Неменский Б.М. Познание искусством. – М., 2000.

60. Нестеренко В.Е. Рисунок головы человека .– Мн., 1982.

61. Новичихина Л.И. Техническое черчение: Справ. пособие. – Мн., 1982.

62. Новичихина Л.Н. Черчение. – Мн., 1986.

63. Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам ««Черчение», утвержденными приказом Министерства образования Республики Беларусь от 29 мая 2009 г. № 674.

64. Образовательный стандарт учебного предмета «Изобразительное искусство» (I–V классы) Утв. Постановление Министерства образования Республики Беларусь 29.05.2009 № 32 //Мастацкая адукацыя і культура. -2009. - № 3.

65. Образовательный стандарт учебного предмета «Черчение» (9 класс). Утв. Постановлением Министерства образования Республики Беларусь 29.05.2009 № 32.

66. Островская О.В. Уроки изобразительного искусства в начальной школе. Пособие для учителя .– М., 2003.

67. Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Изобразительное искусство». Утв. приказ МО РБ 29.05.2009 № 674 //Мастацкая адукацыя і культура. -2009. -№ 3.

68. Паранюшкин Р. В.Композиция : теория и практика изобразительного искусства / Р. Паранюшкин.— Ростов н/Д : Феникс, 2005.

69. Полуянов Ю.А, Изобразительное искусство: содержание, методика и организация занятий в начальной школе. – М., 1997.

70. Попова Г.Н., Алексеев С.Ю. Машиностроительное черчение. Справочник. – Л., 1986

71. Починова Н.В. Традиционная декоративная роспись Беларуси: Учеб.- метод. пособие. – Мн., 2002.

72. Пракапцова В.П. Мастацкая адукацыя ў Беларусі.– Мн., 1999.

73. Практикум по черчению. (Геометрическое и проекционное черчение). /Под общ. ред. Василенко Е. А.– М., 1982.

74. Практикум по черчению: (машиностроит. и строит. черчение): Сост. Е. А. Василенко. – М., 1986.

75. Психология одаренности детей и подростков / Ю.Д.Бабаева, Н.С.Лейтес, Т.М.Марютина и др,; Под ред. Н.С.Лейтеса. – М., 2000.

76. Работа со школьниками в краеведческом музее: Сценарии занятий: Учеб.-метод. пособие/ Под ред. Н.М. Ланковой.– М., 2001.

77. Расине К. Орнамент всех времен и стилей. Т.1, Т.2.-М., 2004.

78. Рисунок /Под.ред. Серова. – М., 1971.

79. Ростовцев Н.Н. Академический рисунок. – М., 1995.

80. Ростовцев Н.Н. Методика преподавания изобразительного искусства в школе. – М., 1998.

81. Ростовцев Н.Н. Рисование головы человека. – М., 1989.

82. Ростовцев Н.Н. Учебный рисунок.– М. , 1985.

83. Рынкевич В.И. Акварельная живопись. – М., 1998.

84. Рынкевіч У.І. Віленская мастацкая школа //Адукацыя і выхаванне. – 2002.– №6. – С.53-59.

85. Сахута Я.М. Беларускае народнае дэкаратыўна–прыкладное мастацтва – Мн., 2001.

86. Сахута Я.М. Народнае мастацтва Беларусі. - Мн., 1997.

87. Сенько Д.С. Основы композиции и цветоведения: учебник /Д.С. Сенько. – Мн., 2010.

88. Силивон В.А. Индивидуализация обучения изобразительной деятельности. Учебно-методическое пособие. – Мн., 2000.

89. Словарь-справочник по методике преподавания изобразительного искусства. / Автор-составитель С.А. Волканова.– Витебск, 2004.

90. Сокольникова Н.В. Основы рисунка.– Обнинск, 2000.

91. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе.– М., 1999, 2002.

92. Столяров Б.А. Музейная педагогика . История, теория, практика: Учеб. Пособ/ Б.А. столяров.– М.: Высш. шк., 2004.

93. Столяров И.М. Акварель. – М., 1980.

94. Сурина М.О. Цвет и символ в искусстве, дизайне и архитектуре.- М.- Ростов н/Д., 2003.

95. Сурина М.О., Сурин А.А. История образования и цветодидактики (история систем и методов обучения цвету).- Москва-Ростов-на- Дону, 2003.

96. Торхова А.В. Художественное краеведение в воспитании школьников.– Мн., 2000.

97. Урок изобразительного искусства и художественного труда в начальной школе/ Сост. Солодкова А.Ф., Федорова Н.И. – Витебск, 1998.

98. Учебная программа “Черчение” (техническая графика).– Мн.: НИО, 2009.

99. Учебная программа «Изобразительное искусство I–V классы».– Мн.: НИО, 2009.

100. Федоренко В.А., Шошин А.И. Справочник по машиностроительному черчению.– Л., 1981.

101. Фролов С.А., Воинов А.В., Феоктистова Е. Д. Машиностроительное черчение. – М., 1981

102. Харитонов М.Ф. Рисование мелом на классной доске. Учебно-методическое пособие.– М., 1982.

103. Чернышев О.В. Формальная композиция. – Мн., 1999.

104. Черчение. Основы графической грамотности: пособие для учителя / А. С. Коренькова, И. Е. Августинович.– М., 2009

105. Шитов Л.А., Ларионов В.Н. Живопись.– М., 1995.

106. Шорохов Е. Основы композиции.– М., 1979.

107. Яшухин А.П. Живопись. – М., 1985

108. Яшухин А.П., Ломов С.П. Живопись. – М., 1999

Дадатковая:

1. Аксенова Л.Н. Нетрадиционный урок. – Мн., 1999.

2. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. – М., 1969.

3. Боголюбов С.К. Воинов А.В. Черчение. – М.,1981.

4. Виды искусств и их взаимодействия / Юсов Б.П. и др. –М., 2001.

5. Виноградов В.Н. Начертательная геометрия. – М., 1989

6. Герчук Ю.Я. Что такое орнамент?. Структура и смысл орнаментального образа. – М., 1998.

7. Гордон В.О., Старожилец Е.Г. Почему так чертят?– М., 1988.

8. Дизайн для всех: Курс по выбору: Эксперим. Уч. пособие для учащихся 11кл./Подобщ. Ред. Л.Е. Романенко, А.В. Казаковой.– Мн., 2004

9. Дынникова З. Творчество, воображение и личность ребенка. //Пралеска. – 2000.–№11.

10. Исаков Г.П. О термине “ Витебская художественная школа “// Дыялагічная прастора. Нацыі. Межы. Лёсы. Зб. Матэрыялаў Міжнар. канф / пад рэд В.М. Кірылавай. Віцебск-1999-С.53-59

11. История художественного образования в России проблема культуры ХХ века.- М., 2003

12. Калачова І.І. Народныя традыцыі і звычаі выхавання –Мн 1999

13. Канцэпцыя мастацка–эстэтычнай адукацыi ý нацыянальнай школе Беларусi./I.Ф Селязнёý, Н.Н. Грышановiч, М.А Савiцкi i iнш.//Настаýнiцкая газета. 1992, 17 чэрв

14. Канцэпцыя эстэтычнага выхавання ý сiстэме пазашкольнай работы/ Саст. Iýчанка В.М. – Мн., 1993

15. Кацар М.С. Беларускі арнамент.– Мн., 1996.

16. Кобитина И.И. Работа с бумагой, поделки и игры (занятия с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста). — М., 2001.

17. Кожохина С.К.Путешествие в мир искусства. Программа развития детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе изодеятельности. - М., 2002 .

18. Колякина В.И. Методика организации уроков коллективного творчества Планы и сценарии уроков изобразительного искусства. – М., 2002.

19. Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду, обучение и творчество. - М., 1990

20. Концепция эстетического воспитания детей и молодежи Республики Беларусь //Асновы мстацтва .-2000-№4

21. Конышева Н.М. Наш рукотворный мир (От мира природы - к миру вещей): Учеб.по худож. труду для III кл. нач. шк. - М., 1997

22. Конышева Н.М. Секреты мастеров: Учеб. по худож.труду для IV кл. нач. шк. - М., 1998

23. Конышева Н.М. Чудесная мастерская: Учеб. по худож. труду для IІ кл нач.шк. - М., 1998

24. Круг Я. Сімволіка беларускай народнай культуры. – Мн., 2000.

25. Лабачэўская В.А. Зберагаючы самабытнасць: з гісторыі народнага мастацтва і промыслаў Беларусі. – Мн., 1998.

26. Лобачевская О. Плетение из соломки.– М., 2000.

27. Лобачевская О.А., Кузнецова Н.М. Возьми простую соломку. Мн., 1988.

28. Магия цвета (тест Люшера). Харьков, 1996

29. Малахова И.А. Развитие личности: Пособие для педагогов, кл. рук., психологов общеобр. шк., педагогов-организаторов внешк. учреждений. В 2 ч. – Мн., 2002, 2003.

30. Минц Н.Д. Изобразительное искусство в школе./ Художественное образование в школе, Сб. науч. ст./ Под ред. А.С. Лаптенка, В.Д. Юркевич. – Мн., 1998.С. 80-95

31. Мухина В.С. Изобразительная деятельность ребенка как форма усвоения социального опыта.– М, 1981.

32. Нагель О.И. Хдожественное лоскутное шитье (Основы лоскутного шитья и традиции народного текстильного лоскута): Учебно-метод. пособие.– М., 2004.

33. Неменский Б.М. Мудрость красоты. О проблеме эстетического воспитания. –М.,1987.

34. Новицкая М. Народные традиции в современном образовании. //Обруч- 1995. N5. С.12-14.

35. Новицкая М. Основа интеграции образования - традиционная культура народа. //Искусство и образование - 1999. –№ 2. с. 54-61.

36. Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи : проблемы психологии, педагогики методики. Материалы международной науч. конф. В 2ч /Под общ. ред Л.Е. Романенко.- Мн, 2001,2003.

37. Одаренные дети/Под. ред. Г.В. Бурменской и В.М. Слуцкого. – М., 1991.

38. Основы теории художественной культуры./ Под общ. редакцией. Л. М. Мосоловой.- СПб. 2001.

39. Панкратова Т.Н. Чумалова Т.В. Занятия и сценарии с элементами музейной педагогики для младших школьников. – М., 2000

40. Рабинович М.Ц. Изображение человека на основе пластической анатомии.– М, 1965.

41. Раппорт С. Неизобразительные средства и формы в декоративном искусстве. М., 1968

42. Рождественский Ю.В. Введение в культуроведение. М.,1999

43. Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию. Зарубежная школа рисунка.М., 1981.

44. Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию. Русская и советская школа рисунка. М., 1982.

45. Салееý В.А. Канцэпцыя мастацкай адукацыi//Адукацыя i выхаванне.– 1995. –№ 5. –С.50–63.

46. Традыцыйныя рамёствы Беларусі: праграмма для дамоў рамёстваў / Скл.: Лабачэўская В.А., Кузняцова Н.М. і інш. Мн., 1995.

47. Урок изобразительного искусства и художественного труда в начальной школе/ Сост. Солодкова А.Ф., Федорова Н.И. – Витебск, 1998.

48. Фадзеева В.Я. Беларуская народная вышыўка. - Мн., 1991

49. Хогарт Берн. Динамическая анатомия для художников. М., 2001.

50. Школа изобразителъного искусства. В 10-ти томах.– М., 1989.