! Общие выводы по изученной теме

• Психология как наука изучает факты, закономерности и механизмы психики.

• Научная трактовка психики сводится к следующим основоположениям:

1. Психика возникла на определенной стадии развития материи – на стадии появления животных организмов и представляет собой отражательно-регуляционный механизм их приспособительного поведения. Вместе с эволюционным развитием животных развивалась и их психика, пройдя ряд этапов: инстинкты – индивидуальное научение – элементарные обобщения.

2. Психика человека, сознание – высший этап развития психики; ее возникновение обусловлено трудовой деятельностью человека в условиях коллективного общения.

3. Психика человека формируется в его активной деятельности. Закономерности психики – закономерности перехода внешнего воздействия в психический образ и психического образа в регулируемое им действие.

4. Психика связана с деятельностью мозга, но сама по себе она явление идеальное, а не материальное. Закономерности психики не сводятся к физиологическим закономерностям мозговой деятельности. Психика, сознание человека – функция его социально обусловленного взаимодействия со средой, опосредованная деятельность мозга.

• Все психические явления неразрывно связаны, но традиционно они подразделяются на три группы: психические процессы, психические состояния, психические свойства личности. Однако психические процессы следует рассматривать как базовые явления, а психические состояния и свойства личности как временную и типологическую модификацию психических процессов. В своей совокупности все психические явления образуют единый поток отражательно-регуляционной деятельности.

• Деятельность – это внутренняя (психическая) и внешняя (физическая) активность человека, регулируемая сознаваемой целью.

• Поведение – социально значимая система действий человека.

• Потребность – испытываемая человеком необходимость устранения отклонений от параметров жизнедеятельности, оптимальных для него как биологического существа, индивида и личности.

• Мотивация – обусловленное актуализированной потребностью возбуждение определенных нервных структур (функциональных систем), вызывающих направленную активность организма. Мотив – осознанное побуждение к достижению цели. Если понятие мотивации включает в себя все виды побуждений человеческого поведения (в том числе и малоосознанные и подсознательные), то мотив – сознательно сформированное, понятийно оформленное побуждение.

• Мотивационные состояния человека существенно отличаются от мотивационных состояний животных тем, что они регулируются второй сигнальной системой, обобщенной системой ценностных ориентаций личности. К ним относятся установки, интересы, желания, стремления, намерения, влечения, страсти. Все мотивационные состояния являются модификацией потребностных состояний.

 Вопросы для самопроверки

1. Что составляет предмет психологии?

2. Какие задачи призвана решать психология?

3. Что изучает юридическая психология?

4. Психика как продукт эволюционного процесса.

5. Дайте классификацию психических явлений.

6. Деятельность и ее структура.

7. Какова основа социально- адаптированного поведения?

8. В чем заключается специфика преступного деяния?

9. Что такое потребность? Назовите ее виды.

10. В чем различия понятий «мотив» и «мотивация»?

11. Каковы мотивы и цели преступного деяния?

12. Назовите виды мотивационных состояний.