Министерства здравоохранения и социального развития РФ
ГОУ ВПО ХМАО-ЮГРЫ Ханты-Мансийская государственная медицинская академия
_________________________________________________
Кафедра биологии с курсом микробиологии
О б щ а я м и к р о б и о л о г и я
Методические указания для самостоятельной подготовки
студентов лечебного факультета
Ханты-Мансийск – 2011
Министерства здравоохранения и социального развития РФ
ГОУ ВПО ХМАО-ЮГРЫ Ханты-Мансийская государственная медицинская академия
_________________________________________________
Кафедра биологии с курсом микробиологии
О б щ а я м и к р о б и о л о г и я
Методические указания для самостоятельной подготовки
студентов лечебного факультета
Кафедра биологии с курсом микробиологии
Составители: |
доцент кафедры биологии с курсом микробиологии В.В. Леонов доцент кафедры биологии с курсом микробиологии Л.Н. Деревянко |
Рецензент: заведующий кафедрой фармакологии с курсом клинической фармакологии, иммунологии и аллергологии Ханты-Мансийской государственной медицинской академии д.м.н., профессор Ф.И. Петровский
Общая микробиология. Методические указания для самостоятельной подготовки студентов 2 курса лечебного факультета, обучающихся по специальности 060101(040100) – Лечебное дело / В.В. Леонов, Л.Н. Деревянко – Ханты-Мансийск: Издательство Ханты-Мансийская государственная медицинская академия, 2011. – 66 с.
В методических указаниях представлены тематический план практических занятий, требования к уровню знаний и умений, вопросы для подготовки к занятиям, задания для выполнения практической работы и список рекомендуемой литературы.
Методические указания составлены с учетом требований программы по микробиологии, вирусологии, иммунологии, утвержденной Министерством образования России.
Методические указания рассмотрены на заседании кафедры биологии с курсом микробиологии (протокол №1 от 15.01.2011) и рекомендованы для использования в учебном процессе
© ГОУ ВПО «Ханты-Мансийская государственная
медицинская академия», 2011
© Кафедра биологии с курсом микробиологии, 2011
Содержание
|
Стр. |
Предисловие.............................................................................................................................
|
4 |
Тематический план практических занятий...................................................
|
6 |
Микробиологическая лаборатория и правила работы в ней.............
|
7 |
Занятие №1 Микробиологическая лаборатория. Морфология бактерий. Техника безопасности. Микроскопический метод исследования. Простые методы окраски..............................................................................................................
|
11 |
Занятие №2 Клеточная стенка бактерий и грибов. Морфология грибов. Сложные методы окраски............................................................................................................
|
12 |
Занятие №3 Строение бактериальной клетки. Методы выявления различных структур бактерий................................................................
|
15 |
Занятие №4 Питание, дыхание и размножение микроорганизмов. Бактериологический метод диагностики..................................................................................
|
17 |
Занятие №5 Питание, дыхание и размножение микроорганизмов. Бактериологический метод диагностики (продолжение).......................................................
|
19 |
Занятие №6 Контрольное занятие №1: История микробиологии. Морфология и физиология микроорганизмов.........................................................................
|
21 |
Занятие №7 Инфекционный процесс. Факторы патогенности микроорганизмов. Методы изучения факторов патогенности. Биологический метод диагностики..............
|
24 |
Занятие №8 Факторы неспецифической резистентности. Изучение фагоцитоза, гуморальных факторов, барьерной функции кожи и слизистых.........................................
|
28 |
Занятие №9 Антигены. Реакции иммунитета. Реакции простой агглютинации, преципитации и нейтрализации..................................................................................................
|
31 |
Занятие №10 Антитела. Реакции иммунитета. Реакция сложной агглютинации, связывания комплемента, с использованием меченых антител (РИФ, ИФА).................. |
34 |
|
|
Занятие №11 Формы иммунного ответа. Иммунопрофилактика и иммунотерапия. Иммунный статус. Оценка иммунного статуса.......................................................................
|
36 |
Занятие №12 Контрольное занятие №2: Инфекция и иммунитет...................................
|
39 |
Занятие №13 Асептика и антисептика. Методы стерилизации и дезинфекции...........
|
43 |
Занятие №14 Бактериофаги. Генетика и изменчивость микроорганизмов Практическое использование бактериофагов, методы культивирования и титрования. Методы изучения генетических рекомбинаций у бактерий. ПЦР................
|
46 |
Занятие №15 Микробный антагонизм. Антибиотики. Методы определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам. Практическое использование бактериоциногении............................................................................................
|
52 |
Занятие №16 Микрофлора организма человека. Дисбактериозы Методы изучения и оценки микробиоценозов человека........................................................
|
56 |
Занятие №17 Контрольное занятие №3: Экология и генетика микроорганизмов......
|
59 |
Список литературы............................................................................................................ |
61 |