- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Мета і завдання навчальної дисципліни
- •Опис Навчальної дисципліни
- •Система оцінювання знань студентів з дисципліни
- •Робоча навчальна програма Філософія Навчально-тематичний план для студентів денної форми навчання
- •Зміст курсу "Філософія" Тема 1. Філософія, її предмет і функції
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Світу
- •Тема 3. Філософія Середньовіччя, Відродження та Нового часу
- •Тема 4. Німецька класична філософія
- •Тема 5. Посткласична філософія
- •Тема 6. Буття як філософська проблема. Філософська концепція розвитку
- •Тема 7. Буття людини: філософські аспекти
- •Тема 8. Проблема свідомості в філософії. Сутність і структура пізнання
- •Тема 9. Філософська концепція суспільства
- •Тема 10. Суспільство та цивілізація
- •Тема 11. Суспільна свідомість
- •Тема 12. Культура та світ особистості
- •Тема 13. Сутність ціннісного (аксіологічного) виміру світу
- •Тема 14. Людство у XXI-му столітті
- •Плани лекцій для студентів денної форми навчання
- •Тема 1. Філософія, її предмет і функції (2 години)
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Світу (2 години)
- •Тема 3. Філософія Середніх віків, Відродження та Нового часу(2 години)
- •(2 Години)
- •(Філософська антропологія) (2 години)
- •(Соціальна філософія) (2 години)
- •Плани лекцій для студентів заочної форми навчання
- •Тема 6. Філософська концепція буття і розвитку розвитку (2 години)
- •Тема 8. Буття людини: філософські аспекти
- •Тема 9. Філософська концепція суспільства (соціальна філософія)
- •Плани семінарських занять для студентів денної форми навчання Заняття № 1. Філософія, її предмет і функції (2 години).Сенс філософії. Сутність філософських проблем
- •Заняття №2. Філософія Стародавнього Світу (2 години)
- •Заняття №3. Філософія Середніх віків, доби Відродження та Нового часу (2 години)
- •Заняття №4. Німецька класична філософія (2 години)
- •Заняття №5. Посткласична філософія (2 години)
- •Заняття № 6. Філософська концепція буття та розвитку світу (2 години)
- •Заняття№7. Проблема свідомості в філософії. Сутність і структура пізнання (2 години)
- •Заняття № 8. Буття людини: філософські аспекти (філософська антропологія) (2 години)
- •Заняття №9. Філософська концепція суспільства (2 години)
- •Питання та завдання для самостійного контролю знань Тема 1. Предмет філософії
- •Тема 2. Філософія Стародавнього Світу
- •Тема 3. Філософія Середніх віків, Відродження та Нового часу
- •Тема 4. Класична німецька філософія
- •Тема 5. Некласична філософія
- •Тема 6. Філософське вчення про буття та розвиток світу
- •Тема 7. Філософські проблеми пізнання
- •Тема 8. Філософське вчення про людину
- •Тема 9. Філософські проблеми суспільства
- •Тести Тести до теми 1 "Предмет філософії"
- •Тести до теми 2 "Філософія Стародавнього Світу"
- •Тести до теми 3 "Філософія Середніх віків, Відродження та Нового часу"
- •Тести до теми 4 "Класична німецька філософія"
- •Тести до теми 5 "Некласична філософія"
- •Тести до теми 6 "Філософські проблеми буття і розвитку світу"
- •Тести по темі 7 "Філософські проблеми пізнання"
- •Бліц-опитування. Бліц-опитування до теми 1 «Предмет і функції філософії»
- •Бліц-опитування до теми 2 «Філософія Стародавнього Світу»
- •Бліц-опитування до теми 3 «Філософія Середньовіччя, доби Відродження та Нового часу»
- •Бліц-опитування до теми 4 «Класична німецька філософія»
- •Бліц-опитування до теми 5 «Посткласична філософія»
- •Бліц-опитування до теми 6 «Філософська концепція буття та розвитку світу»
- •Бліц-опитування до теми 7 «Проблема свідомості в філософії. Сутність і структура пізнання»
- •Бліц-опитування до теми 8 «Буття людини: філософські аспекти (філософська антропологія)
- •Бліц-опитування до теми 9 «Філософська концепція суспільства»
- •Підручники і навчальні посібники
- •Додаткова література
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Питання для підсумкового модульного контролю.
Завдання для індивідуальної роботи
Філософія в системі культури.
Філософія і світогляд.
Давньоіндійська філософія і сучасність.
Гуманізм Відродження та сьогодення.
Філософія творчості Ф.Шеллінга.
Проблема людської діяльності у філософії Л.Фейєрбаха.
Проблема людини та її свободи в філософії екзистенціалізму.
Людина та історія в екзистенціальній філософії К.Ясперса.
Проблема раціонального та ірраціонального в філософії ХХ ст.
Своєрідність філософії України в контексті світової культури.
Філософія Г.Сковороди.
Філософський зміст проблеми буття.
Діалектика основних форм буття.
Буття світу і людини.
Структура свідомості та її основні рівні.
Співвідношення біологічного та соціального у походженні свідомості.
Діалектика як теорія розвитку.
«Негативна» діалектика: сутність, основні положення і принципи.
Софістика і еклектика – альтернативи діалектики як логіки.
Діалектика суб’єкта та об’єкта як проблема сучасної філософії.
Діалектика істини та заблудження в сучасній філософії.
Практика в системі категорій сучасної філософії.
Основні функції практики.
Психологічні особливості творчої особистості.
Концепція і теорія як форми наукового знання.
Основні проблеми сучасної філософії та методології науки.
Специфіка соціального знання: основні методологічні засади.
Інформаційно-технічне суспільство і тенденції його розвитку.
Основні засади сенсу історії.
Теорія суспільно-економічної формації та реалії сучасного історичного розвитку.
Зміна парадигм історичної свідомості в некласичній філософії історії.
Проблема рушійних сил суспільного розвитку в сучасній соціальній філософії.
Нації та національні відносини в сучасному світі.
Проблема особистості як одна з центральних проблем філософії.
Сутність і мета гуманістичного виховання особистості.
Діалектика матеріального і духовного виробництва.
Взаємодія продуктивних сил і виробничих відносин як головна рушійна сила поступу суспільства.
Політична система як об’єкт соціально-філософського аналізу.
Правова держава та її форми.
Духовне життя суспільства та його структура.
Людинотворча сутність культури.
Українська духовна культура: діалектика національного і загальнолюдського.
Категорії ціннісної свідомості.
Ціннісні орієнтації в структурі діяльності.
Наука як феномен культури.
Наукове передбачення суспільних процесів.
Соціальне передбачення і сучасна глобалістика.
Питання для підсумкового модульного контролю.
Чуттєве та раціональне пізнання.
Філософія Давньої Греції: тенденції матеріалізму та ідеалізму.
Поняття простору і часу в філософії.
Екзистенціалістське вчення про людину та її свободу.
Сутність глобальних проблем людської цивілізації.
Філософія життя (Ніцше).
Пізнання як філософська проблема.
Філософія Канта.
Філософське поняття культури.
Філософські ідеї в Україні кінця ХІХ-поч. ХХ. Століття (Л. Українка, Франко, Донцов).
Заперечення як форма розвитку.
Елліністична філософія: стоїцизм, скептицизм, епікуреїзм.
Специфіка суспільного буття.
Прагматизм та неопрагматизм як напрям посткласичної філософії.
Необхідність і свобода.
Предмет філософії, її основні функції.
Філософія марксизму: вчення про відчуження та його подолання.
Новітня українська філософія.
Філософія як "софійне" знання.
Матерія як філософська категорія. Основні форми існування матерії.
Гуманізм та антропоцентризм філософії доби Відродження.
Діалектика як вчення про закономірності розвитку та універсальні зв'язки буття.
Сенсуалізм Локка.
Основні ідеї соціальної філософії марксизму.
Середньовічна філософія: реалізм та номіналізм.
Категорії діалектики.
Філософія Стародавнього Сходу (давньокитайська та староіндійська).
Діалектика якісних і кількісних змін, її прояв у суспільному житті.
Філософія Нового часу: проблема методу пізнання (Ф.Бекон, Р. Декарт).
Позитивістська філософія та етапи її розвитку.
Філософські аспекти науково-технічного поступу. Становлення "постіндустріального суспільства".
Посткласична філософія. Виникнення та основні напрями: сцієнтизм та ірраціоналізм.
Форми суспільної свідомості.
Проблема людини і суспільства в філософії Т. Гоббса.
Діалектика природного і соціального у розвитку особистості.
Об"єктивно-ідеалістична філософія Платона.
Проблема свідомості у філософії. Структура свідомості, її форми.
Система і метод у філософії Гегеля.
Філософська теорія істини.
Філософія Г. Сковороди.
Проблема випадковості та вірогідності у процесі розвитку.
Природа і сутність філософських проблем.
"людський вимір" суспільного життя.
Українська філософська думка. Докласична доба.
Філософські аспекти ткризму як суспільного феномену.
Вчення про людину у французькому матеріалізмі XVIII століття.
Суспільна свідомість: структура, рівні, форми. Проблема маніпулювання масовою свідомісю.
Основні ідеї соціальної філософії.
Загальнолюдська та національна культура.
Філософія неотомізму.
Філософські аспекти "кризи" сучасної цивілізації.
Фрейдизм та неофрейдизм у посткласичній філософії.
Буття людини: філософські аспекти.
Класична доба української філософії.
Роль практики у пізнанні.
Філософія як світогляд та наука. Історичні типи світогляду.
Буття як філософська категорія. Розмаїття форм буття.
Новітня філософія ХХ-го-ХХІ-го століть.
Рівні, форми та методи філософського пізнання.
Філософські погляди Сократа.
Рух, розвиток, еволюція як філософські поняття.