61Судебная психологическая экспертиза в делах о происшествиях, связанных с управлением техникой: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.

По делам о происшествиях, связанных с управлением техникой, особое внимание обращается н^степань сложности, необычности ситуации, различных объективных обстоятельств, затруднивших деятельность оператора.

Основным объектом данного вида СПЭ являются люди, которые в силу своей профессии или иных причин являются операторами различного профиля: водителями автомобилей, железнодорожных составов, летчиками, операторами энергетических установок и т. д., по вине или при участии которых произошли какие-либо происшествия (аварии, поломка техники и т. п.), а у следователя или суда возникают при этом сомнения в психофизиологических возможностях, которые j обеспечивают выполнение ими функций управления техникой.

По Коченову вопросы

1.Могла ли сложившаяся в полете ситуация вызвать изменение психических состояний членов экипажа.

2. Могло ли изменение психического состояния членов экипажа повлиять на качество выполнения им профессиональных функций в полете.

В роли экспертов по данному виду СПЭ выступают специалисты в области психологии труда и инженерной психологии.

В настоящее время СПЭ применяют при расследовании происшествий на всех видах транспорта: железнодорожном, авиационном, автомобильном, морском, хотя, безусловно, наиболее часто экспертов- психологов приглашают для участия в расследовании дорожно-транспортных происшествий (ДТП).

Перед экспертами-психологами прежде всего ставится вопрос о том, мог ли водитель (обвиняемый или потерпевший), исходя из его индивидуальных психологических и психофизиологических особенностей, правильно воспринимать, запоминать и воспроизводить |о6стоятельства ДТП в своих показаниях. Кроме того, могут быть поставлены вопросы, связанные с установлением психофизиологических особенностей водителя, а также вопрос об оценке его действий (с психологических позиций) в нормальных условиях и в тех условиях, в которых произошло ДТП.

В отношении других участников автодорожного происшествия эксперт может установить (в случае наезда) вероятную скорость движения пешехода с учетом его физических возможностей, особенностей и конкре.ной обстановки наезда.

СПЭ потерпевших может выявить особенности их восприятия и формирования оценочных суждений.

62 Судебная психологическая экспертиза личности обвиняемого (подозреваемого>, подсудимого) и мотивов противоправных действий: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению

Психологические особенности личности могут быть по-разному связаны с совершенным преступлением. Одни из них могут играть ведущую роль в выборе преступного способа удовлетворения потребностей или разрешения конфликта (эгоистическая, корыстная направленность личности, неуважение к человеческой личности и пр.). Другие психологические особенности чаще только способствуют совершению преступления при наличии внешней неблагоприятной ситуации (слабоволие, подчиняемосгь, легкомыслие и пр.). Наконец, многие психологические особенности обвиняемого остаются нейтральными по отношению к факту преступления).

Основание назначения СПЭ:

- потребность в установлении обстоятельств, влияющих на степень и характер ответственности,

- выяснение мотивов и механизма преступления, раскрытие его причин и условий,

- определение адекватного вида наказания с учетом индивидуального подхода

( в тех случаях, когда все это было затруднено).

Одна из самых сложных видов СПЭ.

Вопросы:

1) каковы индивидуально психологические особенности обвиняемого?

2) имеются ли у обвиняемого такие индивидуально психологические особенности, как…….

3) могли ли индивидуально психологические особенности обвиняемого оказать существенное влияние на его поведение во время совершения преступления.

Типичные ошибки: 1) неполнота с психологической точки зрения (используют термин не «индивидуально-псизхологические особенности», а «характер» и т

. В большинстве случаев бывает необходимо и достаточно исследовать те свойства личности обвиняемого, которые:

а)указывают на закономерность или случайность принятия и реализации решения о преступлении;

б)влияют на способность управлять поведением в конкретной ситуации;

в)значимы для прогноза опасности рецидива и определения программы коррекционного воздействия.

В психологии под мотивом понимается побуждение к деятельности, направленной на удовлетворение потребностей субъекта, предмет (материальный или идеальный), ради которого деятельность осуществляется. Уголовное право для обозначения мотивов поведения оперирует такими обобщенными понятиями, как месть, корысть, ревность, хулиганские побуждения, неприязненные отношения и др. Некоторые из этих понятий могут включать в себя самые различные психологические мотивы. Например, корыстные действия с психологической точки зрения могут быть мотивированы стремлением к обогащению, завистью, потребностью в самоутверждении и т.п.. Исследование психологических мотивов деяния углубляет познание юридически значимых побуждений, лежащих в основе правонарушения.

Преступное поведение всегда мотивировано. Имеющиеся в литературе ссылки на «безмотивные преступления» основываются на незнании закономерностей человеческого поведения и сложности установления мотива в конкретном случае. Однако в каждом конкретном случае, когда мотив не очевиден, надо исходить из того, что он существует и может быть обнаружен при психологическом исследовании. Если речь идет о преступлении, то оно всегда имеет мотив, независимо от того, какие обстоятельства предшествовали началу преступных действий — значимые или незначимые в глазах следователя или суда. Бесспорно, что здесь необходимы психологические познания на профессиональном уровне.

Основной вопрос при этом виде экспертизы:

•С учетом индивидуально-психологических особенностей личности и ситуации каковы главные психологические мотивы деяния, инкриминируемого обвиняемому?