- •Введение
- •Раздел 1 «управление: предмет, сущность и основные элементы»
- •Тема 1. «предмет науки управления» задание 1 на тему
- •Глава 2. Полномочия Министерства
- •Глава 2-1. Осуществление Министерством полномочий Российской Федерации в области образования, переданных для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Глава 3. Имущество и финансы Министерства
- •Глава 4. Структура и организация деятельности Министерства
- •Глава 5. Создание, реорганизация и ликвидация Министерства
- •Задание 2.
- •Тема 4 «становление новой модели управления организацией» задание 1.
- •Раздел 2 «внутренняя и внешняя среда управления»
- •Тема 1 «окружающая среда управления. Основные элементы» Задание 1. На тему «макросреда, факторы, их содержание и особенности влияния на системы и организацию»
- •Задание 2. На тему «Влияние факторов социокультурного характера на управление»
- •Куда впадает Волга?
- •Чувства вместо умов.
- •Задание 3.
- •Тема 2. Микросреда. Основные элементы зАдание 1. На тему «Жизненный цикл организации»
- •Задание 2. На тему «проблемы индивидуального предпринимателя, связанные с жизненным циклом развития организации»
- •Задание 2 на тему «Системный поход. Элементы системы государственного управления, которые отвечают за стратегию развития России»
- •Раздел 3. «организационные формы и структуры управления»
- •Тема 1 «организационная структура: общие понятия» задание 1.
- •Тема 2. Специфика организационных структур. Департментализация задание 1.
- •Тема 4. «связь между эффективностью организационных решений и особенностями организационных структур» задание 1. На тему «Направления повышения эффективности деятельности организаций»
- •Задание 2 на тему «Основные внешние факторы, вызывающие изменения в поведении руководителей организации»
- •Раздел 4 «роль функций в управлении разными типами организаций»
- •Тема 2 «специфика анализа в органах власти» задание 1 на тему «Анализ потребностей граждан как предмет анализа, осуществляемого в органах власти»
- •Отчет «основные итоги работы администрации серовского городского округа по социально-экономическому развитию городского округа в 2007 году», раздел «Молодежная политика»
- •Задание 2. На тему «Технологии и виды анализа, применяемые в органах власти»
- •Тема 3. Эффективность управления задание 1.
- •Тема 4. Прогнозирование и планирование. Стратегический менеджмент задание 1 на тему «Прогноз и планирование программ социально-экономического развития в органах местного самоуправления»
- •Регламент администрации серовского городского округа «разработка проекта прогноза и программ социально-экономического развития серовского городского округа». Раздел v12. Извлечения
- •Перечень программ социально-экономического развития, реализуемых на территории Серовского городского округа в 2008 году13
- •Задание 2. Использование социологических методов при Прогнозе и планировании в органах местного самоуправления
- •Правила заполнения анкеты
- •I. Какие из перечисленных ниже событий вы бы назвали “Событием года 2006” (отметьте один или несколько вариантов)
- •III. Оцените эффективность деятельности руководителей администрации Березовского городского округа (0- не имеете опыта общения с данным руководителем, 1 - низший балл, 5- высший балл)
- •Благодарим Вас за участие в исследовании. Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе.
- •Задание 3. На тему «Анализ программы стратегического развития субъекта Российской Федерации. Показатели и критерии достижения целей и задач. Ресурсное обеспечение программы стратегического развития»
- •Тема 5. «организация и координация как функция управления»
- •Задание 1.
- •На тему « Уровни управления. Коллегиальные органы управления»
- •Прочитайте статью «Как семья скажет»16. Ответьте на вопросы.
- •Задание 2 на тему «Коллегиальные органы, создаваемые для решения проблем, существующих в социально-трудовой сфере. Механизмы достижения интересов сторон»
- •I. Общие положения
- •II. Развитие экономики
- •VIII. Развитие социального партнерства и
- •Тема 6. Коммуникация как функция управления задание 1. На тему « Влияние коммуникаций на финансовые результаты филиала корпорации»
- •Задание 2 на тему «Особенность коммуникаций при сокращении штатов компании»
- •Уважаемые коллеги! Друзья!
- •Тема 7 «контроль как функция управления»
- •Задание 1.
- •На тему «Объекты и субъекты контроля, типы и виды.
- •Система контроля»
- •А нужны ли госкорпорации?25
- •За государственными деньгами присмотрит госкорпорация26
- •Чем управлять
- •Задание 2 на тему «Специфика контроля, осуществляемая органами власти»
- •Тема 8 «управленческое решение» задание 1.
- •Тема 9. Управление отношениями задание 1. На тему «формальные и неформальные Отношения»
- •Задание 2. На тему «Отношения в организации. Межгрупповые конфликты»
- •Задание 3. Управление социальными отношениями в обществе
- •Раздел 5 «маркетинговый подход в менеджменте»
- •Тема 3 «особенности некоммерческого маркетинга» задание 1.
- •Глава 1. Что такое социальный маркетинг и чем он может быть полезен некоммерческим организациям
- •Уважаемый читатель! Спасибо, что Вы решили прочитать это пособие. Оно стало возможным благодаря программе поддержки общественных инициатив агентства международного развития сша.
- •Раздел 6 «мониторинг и бенчмаркинг»
- •Тема 2 «задачи и принципы мониторинга в государственном и муниципальном управлении. Объекты и предметы мониторинга» задание 1.
- •Тема 3 «бенчмаркинг»
- •Раздел 7 «культура организации и стиль руководства»
- •Тема 1 «культура организации»
- •История создания Коммерческого банка «Драгоценности Урала» зао (Закрытого Акционерного Общества) и Новоуральского офиса
- •Организационная структура Коммерческого Банка «Драгоценности Урала» зао
- •Асбестский филиал
- •Тема 2 «благотворительность как составная часть культуры организации»
- •Раздел 8 «использование информационных технологий в управлении»
- •Тема 1 «значение новых информационных технологий в современном управлении»
- •Задание 2.
- •Тема 2 «использование геоинформационных технологий в государственном и муниципальном управлении» задание 1.
- •Использованная литература Нормативные правовые документы
- •Учебники, монографии, методические материалы, публикации
- •Интернет-ресурсы
- •За государственными деньгами присмотрит госкорпорация / http://neftegaz.Ru/news/view/89448
- •Учебно-методическое пособие воронина людмила ивановна. Теория управления: сборник заданий и кейсов
- •26 За государственными деньгами присмотрит госкорпорация / http://neftegaz.Ru/news/view/89448
Глава 3. Имущество и финансы Министерства
11. Имущество Министерства является собственностью Свердловской области.
12. За Министерством в установленном действующим законодательством порядке закрепляется движимое и недвижимое имущество, являющееся собственностью Свердловской области, на праве оперативного управления. В отношении указанного имущества Министерство осуществляет в пределах, установленных законодательством, в соответствии с целями и задачами деятельности, указанными в настоящем Положении, и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения.
13. Министерство не вправе отчуждать, сдавать в аренду, залог, доверительное управление или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете.
14. Право оперативного управления имуществом, в отношении которого Правительством Свердловской области или по его поручению Министерством по управлению государственным имуществом Свердловской области принято решение об его закреплении за Министерством, возникает у Министерства с момента передачи имущества или с момента, указанного в решении.
15. Имущество, приобретенное Министерством по договорам или иным основаниям, поступает в оперативное управление Министерства в порядке, установленном действующим законодательством и настоящим Положением.
16. Финансирование Министерства осуществляется по бюджетной смете в пределах средств на содержание Министерства, утвержденных законом Свердловской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год.
17. Министерство отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами.
Глава 4. Структура и организация деятельности Министерства
18. Министерство возглавляет министр общего и профессионального образования Свердловской области (далее - министр), назначаемый на должность и освобождаемый от должности Губернатором Свердловской области по представлению председателя Правительства Свердловской области.
19. Министр осуществляет оперативное руководство Министерством на основе единоначалия и несет персональную ответственность за выполнение возложенных на Министерство задач.
20. Министр имеет заместителей, назначаемых на должность и освобождаемых от должности Губернатором Свердловской области.
21. Министр:
1) вносит в установленном порядке на рассмотрение Правительства Свердловской области проекты нормативных правовых актов по вопросам образования;
2) организует разработку и представляет Правительству Свердловской области программы развития образования в Свердловской области;
3) распределяет обязанности и устанавливает степень ответственности заместителей министра, руководителей структурных подразделений аппарата Министерства и руководителей образовательных и иных организаций, подведомственных Министерству;
4) издает в пределах своей компетенции приказы и дает поручения, подлежащие обязательному исполнению работниками Министерства, подведомственными образовательными и иными организациями; контролирует их исполнение, в необходимых случаях совместно с руководителями других исполнительных органов государственной власти Свердловской области издает приказы;
5) представляет структуру и штатную численность аппарата Министерства для утверждения Правительством Свердловской области по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, утверждает штатное расписание аппарата Министерства, положения о структурных подразделениях Министерства, служебный распорядок Министерства, определяет основные направления деятельности структур, их программы и планы;
6) назначает на должность и освобождает от должности работников Министерства, заключает служебные контракты в письменной форме с гражданином или гражданским служащим, перезаключает служебный контракт, заключенный на неопределенный срок, на срочный служебный контракт на срок от одного года до пяти лет, при условии, что гражданский служащий достиг возраста 60 лет;
7) утверждает уставы, назначает и освобождает от должности руководителей образовательных учреждений, по отношению к которым органы управления образованием, указанные в пункте 2 настоящего Положения, являлись учредителями;
8) согласовывает уставы государственных образовательных учреждений Свердловской области, подведомственных Министерству, учредителем которых является Правительство Свердловской области;
9) заключает трудовые договоры с руководителями образовательных учреждений Свердловской области, подведомственных Министерству, учредителем которых является Правительство Свердловской области;
10) устанавливает должностные оклады работникам аппарата Министерства и надбавки к ним в пределах ассигнований на содержание аппарата;
11) обеспечивает координацию и преемственность в работе должностных лиц и структурных подразделений Министерства, территориальных исполнительных органов государственной власти Свердловской области и руководителей образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства;
12) осуществляет при необходимости делегирование отдельных предоставленных ему полномочий подчиненным должностным лицам;
13) осуществляет контроль за деятельностью заместителей министра и вверенных им подразделений путем получения оперативной информации, плановых и контрольных отчетов заместителей и руководителей структурных подразделений Министерства, плановых и оперативных собеседований со специалистами структурных подразделений Министерства, общих аппаратных совещаний, непосредственных контактов с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, расположенных на территории Свердловской области, и образовательных учреждений, коллективами педагогов, обучающихся и родителей;
14) обеспечивает целенаправленную подготовку работников аппарата Министерства, их стажировку, повышение квалификации и аттестацию;
15) представляет в установленном порядке отличившихся работников к присвоению почетных званий и награждению;
16) возглавляет совет по стипендиям Губернатора Свердловской области, проводит заседания совета, представляет Губернатору Свердловской области списки стипендиатов, контролирует организацию вручения стипендии студентам образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования;
17) принимает окончательные решения по вопросам проведения общеобластных мероприятий Министерства, учреждений, находящихся в ведении Министерства;
18) подписывает документы Министерства, направляемые Губернатору Свердловской области, в Правительство Свердловской области, федеральные органы исполнительной власти, осуществляющие государственное управление в сфере образования, федеральный государственный орган исполнительной власти, осуществляющий контроль и надзор в сфере образования, ведомственные органы управления образованием, государственные органы управления образованием субъектов Российской Федерации, уполномоченные органы исполнительной власти, осуществляющие контроль и надзор в сфере образования субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, расположенные на территории Свердловской области;
19) имеет другие права в соответствии с законодательством Российской Федерации и Свердловской области.
22. Утратил силу.
23. Работники Министерства, за исключением работающих на должностях, включаемых в штатное расписание для технического обеспечения деятельности Министерства, являются государственными гражданскими служащими Свердловской области, на них распространяется действие трудового законодательства с особенностями, установленными федеральным и областным законодательством о государственной гражданской службе.
24. В Министерстве образуется коллегия как высший совещательный государственно-общественный орган. В состав коллегии входят министр (председатель коллегии) и заместители министра по должности, руководители ведущих подразделений аппарата Министерства, представители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, расположенных на территории Свердловской области, образовательных учреждений, ученые, специалисты, общественные деятели.
Члены коллегии (кроме лиц, входящих в ее состав по должности) утверждаются постановлением Правительства Свердловской области по представлению министра.
Коллегия рассматривает наиболее важные вопросы, отнесенные к компетенции Министерства. Решения коллегии носят рекомендательный характер для министра, руководителей образовательных организаций и органов управления образованием на территории Свердловской области.
Работа коллегии осуществляется по утвержденному ею регламенту.