Образец оформления титульного листа

МИНИСТЕРСТВО образованиЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА»

(МГЮА ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА)

Филиал мгюа имени о.Е. Кутафина в г. Вологде

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ

Контрольная работа по логике

Вариант № ____

Выполнил работу обучающийся:

Курс: ____ группа: ____ фио: ___________________________________________

адрес: __________________________________________________________________

дата: «____» _______________ 201__ года

Образец оформления и выполнения заданий к/р

При выполнении к/р должны быть прописаны три части задания:

- формулировка (воспроизводится полностью из образца оформления и выполнения заданий к/р),

- содержание (воспроизводится полностью из своего варианта к/р),

- решение (строится самостоятельно в соответствии с содержанием задания, данного в варианте к/р, а также с использованием информации в образце оформления задания к/р).

З а д а н и е 1

Формулировка:

1. Установите вид отношения между понятиями, обозначив их соответствующими символами.

2. Изобразите графически эти отношения с помощью круговых схем.

Содержание:

Понятия: «Объективное вменение» «уголовная ответственность за невиновное причинение вреда» (ст. 5.1 УК РФ 1996).

Решение:

1. У становим вид отношения между понятиями «объективное вменение» (А) и «уголовная ответственность за невиновное причинение вреда» (В), обозначив их соответствующими символами. Между этими понятиями существуют отношения равнозначности, т.к. их объемы полностью совпадают, что можно проверить через суждения «все А есть В» (истинно), «все В есть А» (истинно) и на что указывают слова в тексте статьи 5.1 УК РФ 1996 «то есть», но содержание этих понятий различно.

2. Изобразим графически эти отношения:

З а д а н и е 2

Формулировка:

1. Обобщите понятие.

2. Ограничьте понятие.

Содержание:

Понятие: «ТЕРРОРИСТИЧЕСКИЙ АКТ» (ст. 205 УК РФ 1996).

Решение:

1. Обобщим понятие «террористический акт» (осуществим переход от понятия с меньшим объемом, но с большим содержанием к понятию с большим объемом, но с меньшим содержанием). При этом воспользуемся УК РФ 1996 года и выстроим следующую цепочку (по восходящей линии): террористический акт (ст. 205) – преступления против общественной безопасности (гл. 24) – преступления против общественной безопасности и общественного порядка (разд. 9).

2. Ограничим понятие «террористический акт» (осуществим переход от понятия с большим объемом, но с меньшим содержанием к понятию с меньшим объемом, но с большим содержанием). При этом снова воспользуемся УК РФ 1996 года и выстроим следующую цепочку (по нисходящей линии): террористический акт (ст. 205.1) – террористический акт, совершенный группой лиц по предварительному сговору (ст. 205.2а).

З а д а н и е 3

Формулировка:

1. Выделите структурные элементы логической операции «определение понятия».

2. Проверьте правильность определения, в неправильном определении укажите, какое правило нарушено со ссылкой на использованный источник информации (автор, название, место и год издания, страница).

Содержание:

Определение понятия «объективное вменение, т.е. уголовная ответственность за причинение вреда» (ст. 5.1 УК РФ 1996).

Решение:

1. Выделим структурные элементы:

- определяемое понятие – «объективное вменение», т.к. его содержание раскрывается;

- определяющее понятие – «уголовная ответственность за причинение вреда», т.к. с помощью его раскрывается содержание определяемого понятия.

2. Проверим соблюдение правил: соразмерности, отсутствие круга, неотрицательности. Не соблюдается правило соразмерности, т.к. понятие «объективное вменение» по объему шире понятия «уголовная ответственность за причинение вреда», не указан еще один признак «невиновное», что можно проверить по указанной статье. Остальные правила соблюдены.

З а д а н и е 4

Формулировка:

1. Выделите структурные элементы в логической операции «деление понятия».

2. Проверьте правильность деления понятия; в неправильном делении определите, какие правила нарушены со ссылкой на использованный источник информации (автор, название, место и год издания, страница).

Содержание:

Деление понятия «ПО СОГЛАШЕНИЮ СТОРОН ТрудовОЙ договор МЕЖДУ РАБОТНИКОМ И РАБОТОДАТЕЛЕМ … МОЖЕТ заключаТЬСЯ КАК на неопределенный, ТАК И на определенный срок» (ст. 304 ТК РФ в ред. 2006).

Решение:

1. Выделим структурные элементы в данном делении понятия:

- делимое понятие – «трудовой договор», т.к. его объем раскрывается;

- основание деления – «по соглашению сторон», т.к. это признак, по которому проводится деление делимого понятия;

- члены деления – «неопределенный срок» и «определенный срок», т.к. они являются результатом деления.

2. Проверим соблюдение правил: соразмерности, одного основания, исключенности членов деления, непрерывности. Все правила соблюдены, что можно проверить по указанной статье.

З а д а н и е 5

Формулировка:

1. Выделите структурные элементы простого суждения, обозначив их символами.

2. Определите вид простого суждения.

3. Запишите символически (формула) простое суждение.

Содержание:

Простое суждение «СТАТУС СУБЪЕКТОВ АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ АВТОНОМИЙ ВЫШЕ, ЧЕМ У ОБЫЧНЫХ АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ЕДИНИЦ».

Решение:

1. Выделим структурные элементы суждения:

• субъект (один член отношения) (a) – «субъект административно-территориальной автономии», т.к. в нем отражена информация об одном из предметов;

• предикат (другой член отношения и само отношение) «статус выше, чем у обычных административно-территориальных единиц», т.к. в нем отражена информация о другом предмете (b) – «обычные административно-территориальные единицы» и отношении к другому предмету (R) – «статус выше».

2. Определим вид суждения: суждение с отношением, т.к. в предикате этого суждения содержится информация об отношении одного из предметов к другому предмету.

3. Запишем суждение символически: aRb.

З а д а н и е 6

Формулировка:

1. Выделите структурные элементы атрибутивного суждения.

2. Формализуйте атрибутивное суждение (прописывание всех или восстановление не прописанных структурных элементов в следующей последовательности: кванторное слово (все или некоторые), субъект, связка (есть или не есть), предикат (замена глагольной конструкции на придаточный оборот «тот, кто» или «то, что» и т.п.).

3. Определите качество атрибутивного суждения.

4. Определите количество атрибутивного суждения.

5. Запишите символически (схема) атрибутивное суждение.

6. Обозначьте символом качественно-количественную характеристику атрибутивного суждения.

7. Установите распределенность субъекта и предиката в атрибутивном суждении.

Содержание:

Атрибутивное суждение «В НЕКОТОРЫХ СЛУЧАЯХ ОДНИ И ТЕ ЖЕ ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ РЕГУЛИРУЮТСЯ НОРМАМИ РАЗЛИЧНЫХ ОТРАСЛЕЙ ПРАВА».

Решение:

1. Выделим структурные элементы:

• кванторное слово – «в некоторых случаях», т.к. оно указывает объем субъекта;

• субъект (S) – «одни и те же общественные отношения», т.к. в этом понятии содержится информация о предмете суждения;

• связка – не прописана (не указана явно), но подразумевается «есть», т.к. в суждении говорится о наличии предиката у субъекта;

• предикат (P) – «регулируются нормами различных отраслей права», т.к. в этом понятии содержится информация о признаке предмета суждения.

2. Формализуем суждение: «Некоторые одни и те же общественные отношения есть то, что регулируется нормами различных отраслей права».

3. Определим суждение по качеству: утвердительное, т.к. в суждении говорится о наличии предиката у субъекта, на что указывает связка «есть».

4. Определим суждение по количеству: частное, т.к. в объеме субъекта содержится информация только о части класса «общественные отношения», на что указывает кванторное слово «некоторые».

5. Запишем символически (схему) частноутвердительного суждения: Некоторые S есть P.

6. Обозначим частноутвердительное суждение символом «I».

7. Установим распределенность субъекта и предиката: оба не распределены, т.к. взяты не во всем объеме, они находятся в отношении пересечения.

З а д а н и е 7

Формулировка:

1. Выделите структурные элементы сложного суждения (простые суждения), обозначив их символами.

2. Определите вид логической связи сложного суждения.

3. Запишите символически (формула) сложное суждение.

Содержание:

Сложное суждение «ОБЫЧНЫЕ ЗАКОНЫ, ХОТЯ И РЕГУЛИРУЮТ ВАЖНЫЕ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ, НО НЕ ВНОСЯТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В КОНСТИТУЦИЮ».

Решение:

1. Выделим структурные элементы:

- первое простое суждение (p): «обычные законы регулируют важные сферы общественных отношений», т.к. в нем есть один субъект «обычные законы» и один предикат «регулируют важные сферы общественных отношений»;

- второе простое суждение ( q) – «обычные законы не вносят изменений в конституцию», т.к. в нем есть один субъект «обычные законы» и один предикат «вносят изменения в конституцию» (перед символом «q» необходимо поставить знак отрицания ( ), потому что частица «не» перед глаголом указывает на отрицание предиката у субъекта);

- третье простое суждение ( r) – «обычные законы не вносят дополнений в конституцию», т.к. в нем есть один субъект «обычные законы» и один предикат «вносят дополнения в конституцию» (также перед символом «r» необходимо поставить знак отрицания ( ), потому что частица «не» перед глаголом указывает на отрицание предиката у субъекта).

2. Определим вид логической связи: конъюнкция (соединение), т.к. простые суждения присоединяются одно к другому логическим союзом «и», который представлен грамматическими союзами «хотя и, но» и «и», что характерно для соединительной связи суждений в естественном языке.

3. Запишем символически (формулу) сложного суждения: p   q   r

З а д а н и е 8

Формулировка:

1. Сделайте вывод путем превращения и обращения.

2. Проверьте правильность вывода.

Содержание:

Суждение «ЧАСТЬ преступлениЙ - умышленныЕ».

Решение:

1. Выделим структурные элементы посылки: кванторное слово «часть», субъект «преступления», связка «-», предикат «умышленные преступления».

2. Формализуем посылку, определив ее количество и качество: переведем кванторное слово «часть» в «некоторые»; заменим связку «-» на «есть»; запишем структурные элементы посылки по правилу записи суждения свойства: «некоторые преступления есть умышленные преступления»; определим количество посылки – частное суждение, т.к. в объеме субъекта мыслится часть предметов класса; определим качество посылки – утвердительное суждение, т.к. указывается на наличие предиката у субъекта.

Итак, посылка по количеству и качеству – частноутвердительное суждение, символ – «I».

3. Проведем преобразования посылки:

- превращение: связку изменим на противоположную (есть → не есть), предикат изменим на противоречащее понятие (умышленные преступления → неумышленные преступления). Запишем результат превращения: «некоторые преступления не есть неумышленные преступления»;

- обращение: субъект и предикат меняем местами, при определении объема субъекта заключения устанавливаем отношения между субъектом и предикатом посылки (отношения подчинения, где понятие «преступления» частично входит в объем понятия «умышленные преступления», а понятие «умышленные преступления» полностью входит в объем понятия «преступления, поэтому кванторное слово субъекта заключения должно быть «все». Запишем результат обращения: «все умышленные преступления есть преступления»;

4. Запишем символически преобразования:

- превращение: некоторые S есть Р → некоторые S не есть неР,

- обращение: некоторые S есть Р → все Р есть S.

5. Проверим правильность вывода:

- превращение проведено правильно, т.к. соблюдены все необходимые изменения данной операции – связка изменена на противоположную, а предикат – на противоречащее понятие.

- обращение проведено правильно, т.к. соблюдены все необходимые изменения данной операции – субъект и предикат поменялись местами, объем субъекта заключения указан в соответствии с существующими отношениями между субъектом и предикатом посылки.

З а д а н и е 9

Формулировка:

1. Сделайте из исходного суждения все возможные выводы, используя логический квадрат; укажите вид отношения.

2. Установите истинность и ложность заключения.

Содержание:

Суждение «Обвиняемый имеет право на защиту».

Решение:

1. Выделим структурные элементы посылки: субъект «обвиняемый», предикат «имеет право на защиту», кванторное слово и связка не прописаны.

2. Формализуем посылку, определив ее количество и качество: восстановим кванторное слово «все» (в объеме субъекта мыслятся все предметы класса) и связку «есть» (в суждении указывается на наличие предиката у субъекта); заменим глагольную форму предиката «имеет…» на придаточный оборот «те, кто имеет…»; расположим структурные элементы посылки по правилу записи суждения свойства: «все обвиняемые есть те, кто имеет право на защиту»; определим количество посылки – частное суждение (в объеме субъекта мыслится часть предметов класса); определим качество посылки – утвердительное суждение (указывается на наличие предиката у субъекта). Итак, посылка по количеству и качеству – общеутвердительное суждение, символ – «А».

3. Сделаем все возможные выводы из исходного суждения «все обвиняемые есть те, кто имеет право на защиту», используя логический квадрат, укажем вид отношения и установим истинность и ложность заключений:

• противоположность: (Е) «ни один обвиняемый не имеет права на защиту» (ложно), т.к. противоположные суждения не могут быть одновременно истинными;

• подчинение: (I) «некоторые обвиняемые имеют право на защиту»(истинно), т.к. при истинности общего суждения частное всегда истинно;

• противоречие: (O) «некоторые обвиняемые не имеют права на защиту» (ложно), т.к. противоречивые суждения не могут быть одновременно истинными.

Примечание: в случае невозможности установить истинность или ложность логическим путем соотносят содержание заключения с реальностью.

З а д а н и е 10

Формулировка:

дайте логическую характеристику простого категорического силлогизма (ПКС):

1) выделите структурные элементы ПКС: меньший, больший и средний термины; большую и меньшую посылки, заключение;

2) формализуйте входящие в ПКС суждения, расположив их по правилу записи ПКС: 1 место – большая посылка, 2 место – меньшая посылка, 3 место – заключение (отделяется чертой от посылок) и обозначив их соответствующим символом;

3) определите фигуру ПКС;

4) определите модус ПКС;

5) проверьте правильность ПКС по правилам и модусу.

Содержание:

Простой категорический силлогизм «рыбы дышат жабрами, кит не дышит жабрами, Значит, кит – не рыба»

Решение:

1. Выделим структурные элементы ПКС:

• заключение: суждение «кит – не рыба», т.к. оно стоит после слова «значит» (могут быть другие слова: поэтому, следовательно, таким образом, и т.п.);

• меньший термин: понятие «кит», т.к. оно занимает место субъекта в заключении, больший термин: понятие «рыба», т.к. оно занимает место предиката в заключении;

• меньшая посылка: суждение «кит не дышит жабрами», т.к. в ней находится меньший термин «кит»,

• большая посылка: суждение «рыбы дышат жабрами», т.к. в ней находится больший термин «рыба»;

• средний термин: понятия «дышит жабрами», т.к. эти понятия есть в обеих посылках, но отсутствуют в заключении, а также являются равнозначными понятиями.

2. Формализуем входящие в ПКС суждения, расположив их по правилу записи ПКС и обозначив их соответствующим символом:

Все (кванторное слово) рыбы (P) есть (связка) те, кто дышит жабрами (M) [бол. посылка]