VII. Індивідуальні завдання та контрольні заходи для проведення модульного контролю. Приклад тестових питань та завдань до модуля №1

1.Що є основою суспільного порядку у філософії Античності:

1. Порядок існування

2. Порядок буття.

3. Порядок мислення

2.Погляди Еразма Ротердамського були:

1. Пантеїстичними;

2. Містичними;

3. Гуманістичними

3. З якими якостями людської природи боровся Б.Спіноза:

1. З афектами;

1. З почуттями;

   1. З бажаннями.

4. Хто порівнював людину з машиною:

1. Руссо;

2. Гельвецій;

3. Ламетрі.

5.Чию антропологічну традицію продовжив в.С.Соловйов:

1. Ф.Прокоповича;

2. Т.Шевченка;

3. Г.Сковороди.

Приклад тестових питань та завдань до модуля №2

Дайте відповіді на такі теоретичні питання:

1.Фукіанська течія у філософському постмодерні. (Макс. – 2 бали)

2.Доведіть чи спростуйте думку: “Культура є живим творчим процесом буття людини, цивілізація ж постає “скам’янілою культурою.”об’єктивованим результатом суб’єктивно - творчоїдії ” (Макс. – 2 бали)

Дайте відповіді на 3 тестові питання (кожна вірна відповідь – 1 бал)

3.Духовна ситуація премодерну – це стан європейської культурної свідомості, який характеризує домінування принципу:

а) волі до віри

б) волі до влади

в) вірити – значить бути

г) у тотожності буття і мислення

4.Фундаментальний світогляд премодерну – це:

а) теоцентризм

б) раціоцентризм

в) антропоцентризм

г) логоцентризм

5.Для модерністської свідомості людини Бог – це:

а) суб’єкт Добра

б) суб’єкт Любові

в) суб’єкт Істини

г) суб’єкт Добра, Любові, Істини. Він косміург.

Приклад тестових питань та завдань до модуля №3

Частина 1

Дайте відповіді на такі теоретичні питання:

1.Наративістська течія у філософському постмодерні.(Ж.Ф. Ліотар). (Макс. – 2 бали)

2.Спробуйте довести або ж аргументовано заперечити думку:”Будь – які соціальні революції та заворушення ворожі до культурних цінностей”. Наведіть приклади на користь Вашої думки. (Макс. – 2 бали)

Частина 2

Дайте відповіді на 3 тестові питання (кожна вірна відповідь – 1 бал)

3.Духовна ситуація модерну – це стан європейської культурної свідомості, який характеризує домінування принципу:

а) волі до влади

б) вірити – значить бути

в) у тотожності буття і мислення

г) воля до віри

4.Фундаментальний світогляд модерну – це:

а) теоцентризм

б) раціоцентризм

в) антропоцентризм

г) логоцентризм

д) кардіоцентризм

5.Культура ХVІІІ ст. надихала людину на те, що:

а) її життя має смисл

б) її праця має смисл

в) її народження, життя, творчість, праця має смисл

г) її творчість має смисл

Програма розглянута і затверджена на засіданні кафедри__________________________________________________

__________________________________________________________

“_30_”_серпня__2010 р. Протокол №_1_

Завідувач кафедри __________ __Розова Т.В___

(підпис) (прізвище та ініціали)

21