- •1.Коммуникация как объект исследования различных наук. Соотношение понятий «коммуникация» и «общение». Социальная коммуникация как предмет исследования социологии коммуникации.
- •2. Модели коммуникации. Модель к.Шеннона, н. Виннера, Лассуэла.
- •3.Социологические доминанты коммуникации (перечислить и дать общие характеристики каждой доминанте). Соотношение категорий «социальный статус» и «коммуникативная роль».
- •4.Уровни коммуникации. Семиотический уровень коммуникации. История становления семиотики как междисциплинарной науки. Понятие знака.
- •5. Представить типологию знаков. Типология знаков ч.Пирса, а.Соломоника. Использование социально значимых символов в коммуникации.
- •7.Дискурс и его основные свойства. Основые виды дискурса. Моделирование дискурса. Понятие “фрейм”. Модель “ситуативного типа” Майкла Хэллидея.
- •10.Синтетический уровень коммуникации. Неоднородность используемых средств коммуникации. Коммуникативные системы театрального и киноискусства, характерные особенности, сходства и отличия.
- •11.Виды коммуникации. Межличностная коммуникация и её функции. Условия эффективности межличностной коммуникации. Соотношение понятий «межличностные отношения» и «межличностная коммуникация».
- •1) Мотивационные теории равновесия
- •2) Мотивационные теории удовлетворения потребностей.
- •13.Коммуникация в группах и организациях. Структура организации и стили руководства. Вертикальные, горизонтальные и внешние организационные коммуникационные потоки.
- •Когнитивизм. Теории когнитивного соответствия (теория структурного баланса ф. Хайдера, теория коммуникативных актов т. Ньюкома).
- •16. Когнитивизм. Теория конгруэнтности ч. Осгуда и п. Танненбаума, теория когнитивного диссонанса л. Фестингера
- •17. Социологически доминанты коммуникации. Стратификационные и ситуативные доминанты. Соотношение категорий «социальный статус» и «коммуникативная роль».
- •3 Компонента си:
- •Вопрос 19 Языковая личность. Структура языковой личности. Отличие языковой личности от коммуникативной.
- •Вопрос 20. Коммуникативная личность и ее моделирование. Критерии оценки коммуникативной личности.
- •Вопрос 21 .Системность в коммуникации.
- •Современные теории массовой коммуникации (с. Хол, т. Адорно, м. Маклюэн).
- •Теория социальных миров (р. Барт, ж. Бодрийар).
- •24. Глобализация коммуникативных процессов (Дж. Гелбрейт, ф. Фукуяма, о. Тоффлер, д. Белл).
- •25. Сми как институт современной коммуникации.
- •26. Институты коммуникации.
- •27. Межгрупповые коммуникации.
- •28. Постмодернистские теории общения (ж. Деррида, ж. Делез, м. Фуко).
10.Синтетический уровень коммуникации. Неоднородность используемых средств коммуникации. Коммуникативные системы театрального и киноискусства, характерные особенности, сходства и отличия.
Синтетический уровень. Каналы передачи информации: аудитивный и визуальный (сферы изобразительного искусства, в котором различают динамические виды - танец, пантомиму и статические виды - фотография, живопись, скульптура, архитектура).
Тенденция к синтезированию разнородных средств коммуникации вызвана стремлением к более полной и адекватной передаче информации и большей экспрессии в целях воздействия.
"Язык" театра в известной степени условен и требует знания определенных закономерностей функционирования. Коммуникативные системы, несмотря на различную структуру, сходны в одном - в использовании разнородных коммуникативных средств - вербальных, невербальных (фонационных, кинесических, мимических), музыкальных, изобразительных и ситуативных переменных - пространственных, временных, световых, цветовых, декоративных и др. Для усиления воздействия на аудиторию используются приемы установления обратной связи, двусторонней коммуникации. Практикуется приглашение зрителей на сцену или напротив - актер находится в зале среди зрителей и растворяется в аудитории. Этой же цели служит и устранение сцены как таковой - барьера, затрудняющего двустороннюю коммуникацию. Коммуникативная система кино. Кино является образцом синтетического искусства. Оно вобрало в себя выразительные средства художественной литературы (словоупотребление, образ, сюжет), риторики (нормы и правила речевой деятельности),музыки (гармония и ритм), изобразительного искусства (композиция, ракурс, колорит) и видоизменило их в соответствии со своими техническими возможностями. Кроме того, кино разработало свои специфические выразительные средства - стереоскопичность, стереофоничность, оптические трюки и структурные приемы - монтаж, смена планов и т.п.
В кинематографической коммуникации выделяется еще одна единица, специфическая для кино, не имеющая аналога в вербальной коммуникации. Это - кинообраз, передающий в обобщенно-образной форме смысловую и оценочную информацию о персонажах и их отношениях, о Времени и идеях, об обществе и социальных ценностях. Эта информация интерпретируется адекватно лишь на фоне всего фильма, хотя формально складывается из информации эпизодов, но не по правилам их линейной последовательности, а скорее по принципу концентра - повторяемости при помощи различных коммуникативных и выразительных средств кино.
В коммуникативных системах синтетического уровня наблюдаются следующие общие черты: 1) гетерогенность благодаря использованию разнородных средств и каналов коммуникации;
2) сложная структура благодаря синтезированию элементов различных систем;
3) относительная целостность;
4) актуализация эстетической функции как результат функциональной связи с искусствами различного вида;
5) односторонняя коммуникация с элементами обратной связи;
6) сильное воздействие на чувства людей, их сознание и подсознание благодаря одновременному функционированию различных средств и каналов восприятия;
7) тенденция к универсализации в информационной и прагматической функциях и к специализации в экспрессивной и эстетической функциях. Различия сводятся к следующему:
1) состав коммуникативных единиц (сравните театр и кино);
2) структура - отношения и взаимодействия разнородных коммуникативных средств и степень их доминирования (сравните танец и музыку, музыку и поэзию, музыку и живопись);
3) степень опосредованности коммуникации (сравните театр, кино и телевидение);
4) степень массовости коммуникации. Нетрудно заметить, что именно гетерогенная природа синтетического уровня коммуникации, его многофункциональность, особенно в массовой актуализации, делает его столь значительным в плане воздействия на индивидов и общество в целом.