- •Навчально-методичний центр "укоопосвіта" культурологія Методичні рекомендації
- •Тематичний план
- •Тема 1. Діяльнісний підхід у культурології
- •Питання 1. Визначення поняття культури через особливості людської діяльності
- •Питання 2. Види людської діяльності: практична, теоретична, практично-духовна
- •Тема 2. Культура та природа
- •Питання 1. Процес інтеграції культури, взаємозалежність і взаємодія вірувань, традицій, норм, форм виробництва і розподілу
- •Тема 3. Культура та цивілізація
- •Питання 1. Антична культура
- •Питання 2. Особливості мистецтва і науки, технічні досягнення античної культури
- •Світові досягнення античної культури
- •Тема 4. Еволюція культури
- •Питання 1. Європейська культура доби Просвітництва
- •Тема 5. Культурний простір та зв'язки
- •Тема 6. Компаративний аналіз культур
- •Питання 1. Особливості розвитку західноєвропейської та української національної культури кінця XIX - початку XX століть
- •Тема 7. Контекстуалізація
- •Питання 1. Всеосяжне розповсюдження масової культури, проблема сучасної кризи особистості
- •Тема 8. Ідея прогресу
- •Питання 1. Катастрофічний стан екології
- •Питання 2. Ілюзія прогресу
- •Тема 9. Етнічні культури в умовах глобалізації
- •Питання 1. Глобалізм і культура: проблеми протистояння
- •Питання 2. Глобалізація як засіб розв'язання негативних наслідків епохи модерну
Тема 3. Культура та цивілізація
Самостійна робота З
Питання 1. Антична культура
Література: 17, с. 100; 19с. 103; 25, с. 186-198.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Розкриваючи дане питання, необхідно звернути увагу на основні періоди розвитку античної культури.
Стародавня Греція
Епоха еллінізму (кін ІVст. До
н. е - І ст. до н. е. )
Класичний період (V- ІVст до
н.е. )
Гомерівський період (ІХ-VІІІ
ст. до н.е.)
Архаїчний період (VІІ-
VІ ст. до. н. е.)
Крито-Мікенська культура (2тис-ХІІІ ст.
до н. е.)
Стародавній Рим
Період імперії ( І- ст. до
н.е. V ст. н.е.)
Республіканський період
(V-І ст. до н.е.)
Культура етрусків (VІІІ
- Vст. до н.е.)
Історія античної епохи поділяється на дві фази, які частково нашаровуються одна на одну, - грецьку й римську античність.
Державна система, яка була створена у Греції.була особливою (за масштабами країни і у відповідності з навичками її жителів). Вона являла собою не єдину державу, що постійно розросталася у намаганні до світового панування та безмежності, як на Сході, а ряд держав зовсім невеликих, у тих межах, що визначала природа й колишня родова організація. Це призвело до суперництва між державами, наслідком якого були криваві війни, що не сприяло самоутвердженню стародавнього грека у своєму уособленому закутку.
Головними галузями грецької культури стають філософія і мистецтво. Вони виростають із міфології та користуються її образами. Але згодом вони виходять за межі міфології. Філософське мислення намагається пояснити діяльність шляхом раціонального, логічного судження, а не шляхом розповідного характеру художнього образу, достовірність якого знаходиться поза будь-якими сумнівами.
Римська античність запозичує більшість ідей і традицій грецької культури. Історія Античного Риму охоплює період з VIII ст. до н. е. по VI ст. н. е. Паралельно з процвітанням елліністичних центрів на Заході росла воєнна міць Риму - спершу невеликої олігархії (влада небагатьох) на берегах Тибру, потім володаря всієї Італії і нарешті великої держави, поглинувшої усі Середземноморські території, весь античний світ.
Падіння Карфагена в 146 р. до н. е. було переломною подією, починаючи з цього часу Рим завоював Грецію. "ПолоненаГреція перемогла свого некультурного переможця" (Горацій). Це сказано досить влучно. Гордий Рим, непохитний і суворий, схилив голову перед великою грецькою культурою. Власні художні традиції римлян були досить бідні. Рим сприйняв і асимілював весь пантеон грецьких божеств, давши їм тільки інші назви. Зевс став Юпітером, Афродіта - Венерою, Арес - Марсом і т. ін.
Опанувавши грецьку культуру, римляни збагатили її чудовими відкриттям у галузі будівельної техніки. Римляни першими стали використовувати у будівництві міцний і водонепроникний матеріал - римський бетон, створили і вдосконалили особливу систему великих суспільних будівель із цегли і бетону, широко використовували поряд з грецькими ордерами такі архітектурні форми, як арка, склепіння, купол.
Теми рефератів
1. Античні традиції в культурі Візантії.
2. Світобудовчі уявлення давньогрецької та давньоримської культур.
Запитання для самоперевірки
1. У чому виявляє себе вплив античної традиції на формування системи західних цінностей?
2. Порівняйте ідеал людини в давньогрецькій та давньоримській культурних традиціях.
3. З'ясуйте характерні особливості античного мистецтва.
4. Античний поліс як форма територіально-державного устрою.