Тематичний план

№ теми		Назва теми		№ теми самостійної роботи		Назва теми самостійної роботи		Кількість годин
								5.050104 5.050107		5.050105 5.050111		5.050203 5.050301		5.050304		5.091711
1		Діяльнісний підхід у куль­турології		1		Визначення поняття культури через особливості людської діяльності. Види людської діяльності: практична, теоретична, практично-духовна		2		2		2		2		2
2		Культура та природа		2		Процес інтеграції культури, взаємозалежність і взаємодія вірувань, традицій, норм, форм виробництва і розподілу		2		2		4		2		2
3		Культура та цивілізація		3		Антична культура. Особливості мистецтва і науки, технічні досягнення античної культури		3		6		4		4		5
4		Еволюція культури		4		Європейська культура доби Просвітництва		4		4		4		4		4
5	Культурний про­стір та зв'язки		5		Поняття про національну та світову культури, їх єдність і взаємозалежність		4		4		4		4		4
6	Компаративний аналіз культур		6		Особливості розвитку західноєвропейської та української національної культури кінця XIX -початку XX століть		3		2		2		2		3
7	Контекстуалізація		7		Всеосяжне розповсюдження масової культури, проблема сучасної кризи особистості		2		2		2		2		2
8	Ідея прогресу		8		Катастрофічний стан екології. Ілюзія прогресу		2		2		2		2		3
9	Етнічні культури в умовах глобалізації		9		Глобалізм і культура: проблеми протистояння. Глобалізація як засіб розв'язання негативних наслідків епохи модерну		2		2		2		2		5

Тема 1. Діяльнісний підхід у культурології

Самостійна робота 1

Питання 1. Визначення поняття культури через особ­ливості людської діяльності

Література: 4, с. 6 - 9; 17, с. 5 25, с. 6 - 20; 32, с. 21 - 25.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

Розглядаючи дане питання, варто звернути увагу на визначення поняття культури.

Культура - це сукупність матеріальних і духовних цінностей, які відображають активну творчу діяльність людей з освоєння світу в ході історичного розвитку суспільства.

Специфіка культури як якісної характеристики духовно-практичного освоєння людиною світу (зовнішнього та власного, внутрішнього) відбивається у тому, що вона (культура) свідчить, в якій мірі людина стала для себе та інших людиною, як вона відчуває та усвідомлює себе такою. Культура відповідно, в такій же мірі, як і праця, робить людину людиною. Але якщо праця -це єдина соціальна субстанція, що створює людину та розвиває її сутнісні сили, то культура є єдиною соціальною мірою, демонструючи, в якій мірі людина стала людиною. Інакше кажучи, культура є якісна характеристика розвитку суспільства.

Аналіз сутності культури, її місця, ролі в суспільстві дозволяє виділити основні взаємопов'язані сторони, аспекти культури:

• культура - народжене суспільством, властиве суспіль­ству соціальне явище, що відбиває його якісну характеристику та збагачує духовне життя людини;

• культура - процес творчої діяльності людини, спрямованої на пізнання оточуючого світу і самої людини у цьому світі, на отримання об'єктивної і достовірної інформації про світ, де головну роль грає наука і мистецтво;

• культура покликана допомогти людині не тільки пізнати світ і саму себе, але й визначити своє місце у світі, світо­глядні установки;

• культура включає в себе сутність досягнутих людиною у процесі освоєння світу матеріальних і духовних цінностей, а також відповідних ціннісних орієнтацій людини у світі;

• культура, створюючи необхідні для орієнтації людини у світі норми поведінки та оцінки, забезпечує регулювання соціальних відносин людей.

Аналізуючи взаємопов'язані сторони культури, варто з'ясувати, у чому полягають її основні функції.

Основні функції культури

Ціннісна (аксіологічна)

Комунікативна (діалог культур)

Пізнавальна

Гуманістична

Світоглядна

Нормативна

Адаптаційна

Інформаційна

Виховна

Людинотворча (соціалізація особистості)

Аналіз основних функціональних особливостей культури дозволяє відобразити її значення в суспільстві та житті людини.

Теми рефератів

1. Історія розвитку культурології як науки.

2. Основні культурологічні концепції.

Запитання для самоперевірки

1. Дайте визначення культури.

2. Назвіть основні структурні елементи культури.

3. Перелічіть основні функції культури, розкрийте їх сутність.

Культурологія, її предмет і основні категорії.