![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •01_Предмет, задачи, методы современной психологии. Методологические принципы.
- •Психические процессы:
- •Психическое состояния
- •Психические свойства личности
- •02_Психика и мозг.
- •03_Природа психического. Структура психики. Сознание и неосознаваемое.
- •04_Типологические особенности человека. Связь типов нервной системы с темпераментом.
- •Связь типов нервной системы с темпераментом.
- •05_Типы темпераментов. Психологическая характеристика свойств темперамента.
- •06_Задатки и способности. Виды способностей.
- •07_Индивид. Личность. Индивидуальность.
- •08_Потребности как источник развития личности. Классификация потребностей.
- •09_Мотивы. Виды мотивов. Понятие фрустрации.
- •10_Самооценка. Виды самооценки. Ее роль в успешности деятельности.
- •11_Межличностные отношения. Групповая дифференциация.
- •12_Познавательная сфера. Сенсорно-перцептивные процессы. Роль анализаторов.
- •13_Виды, свойства, закономерности ощущений.
- •14_Характеристика, свойства, особенности восприятия.
- •15_Понятие о памяти. Законы, виды памяти. Условия эффективного запоминания.
- •Классификация видов памяти.
- •16_Виды, функции, свойства воображения. Воображение, его функции и виды.
- •17_Виды, свойства мышления. Социальная природа мышления.
- •18_Диалогическая сущность мышления. Мышление и речь. Виды речи.
- •19_Эмоции и чувства. Их функции, формы.
- •20_Понятие о стрессе. Фазы стресса. Толерантность.
- •Эволюционное значение стресса в формировании толерантности.
- •21_Понятие о воле. Воля как потребнось в преодолении препятствий.
- •22_Чем эксперимент отличается от других видов научных исследований.
- •25_Что такое цели, задачи и гипотезы эксперимента.
- •26_Логические требования, предъявляемые к гипотезам экспериментального психолого-педагогического исследования.
- •28_Каковы последовательные шаги, касающиеся организации и подготовки экспериментальных исследований.
- •30_Что такое надежность методики?
- •31_Виды тестов
- •32_Требования, предъявляемые к тестам
- •33_Понятие и способ установления тестовых норм
05_Типы темпераментов. Психологическая характеристика свойств темперамента.
Когда говорят о темпераменте, то имеют в виду многие психические различия между людьми - различия по глубине, интенсивности, устойчивости эмоций, эмоциональной впечатлительности, темпу, энергичности действий и другие динамические, индивидуально-устойчивые особенности психической жизни, поведения и деятельности. Темперамент отражает динамические аспекты поведения, преимущественно врожденного характера, поэтому свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическими особенностями человека. Темпераментом называется характерная для данного человека совокупность психических особенностей, связанных с эмоциональной возбудимостью, т. е. быстротой возникновения чувств, с одной стороны, и силой их - с другой. Таким образом, темперамент имеет два компонента - активность и эмоциональность. Активность поведения характеризует степень энергичности, стремительности, быстроты или, наоборот, медлительности и инертности. В свою очередь, эмоциональность характеризует протекание эмоциональных процессов, определяя знак (положительный или отрицательный) и модальность (радость, горе, страх, гнев и др.).
Понятие темперамента ввел в научный оборот древнегреческий врач Гиппократ, живший в 5 в. до н.э. Согласно его учению, общее поведение человека зависит от соотношения четырёх соков (жидкостей), циркулирующих в организме, — крови, желчи, чёрной желчи и слизи (лимфы)
Преобладание желчи делает человека импульсивным, «горячим» - холериком.
Преобладание слизи делает человека спокойным и медлительным - флегматиком.
Преобладание крови делает человека подвижным и весёлым - сангвиником.
Преобладание чёрной желчи делает человека грустным и боязливым -меланхоликом.
Он же предложил названия типов конституции (телосложения) человека, которые в последствии стали использоваться как современные названия типов темперамента: сангвиник, холерик, флегматик, и меланхолик. Эти основные типы темперамента прежде всего различаются между собой по динамике возникновения и интенсивности эмоциональных состояний. Так, для холерического типа характерны быстро возникающие и сильные чувства, для сангвинического — быстро возникающие, но слабые чувства, для меланхолического — медленно возникающие, но сильные чувства, для флегматического — медленно возникающие и слабые чувства. Кроме этого, для холерического и сангвинического темпераментов характерны быстрота движений, общая подвижность и тенденция к сильному внешнему выражению чувств (в движениях, речи, мимике и т. д.). Для меланхолического и флегматического темпераментов, наоборот, характерны медленность движений и слабое выражение чувств.
Гиппократово учение о темпераменте продолжил римский врач Клавдий Гален во 2 в. н.э., наполнив соответствующие понятия содержанием, которое относилось уже не к строению тела, а собственно к темпераменту человека как свойству его души. Темперамент проявляется в трех сферах психической деятельности субъекта: в характеристиках общей активности, в моторной сфере и в сфере эмоциональности.
Сангвинический тип темперамента характеризуется высоким темпом деятельности, умеренно быстрыми реакциями, достаточно высокой, но не чрезмерной, активностью, энергичностью, хорошо выраженной эмоциональностью и уравновешенностью. Большинство названных выше свойств темперамента у сангвиника выражены умеренно, средне или чуть выше среднего.
Холерический тип темперамента в отличие от сангвинического характеризуется крайней степенью выраженности многих динамических свойств темперамента. Холерик - это человек с очень быстрыми реакциями, с высоким темпом деятельности, с быстрой сменой настроений и высокой переключаемостью с одного вида деятельности на другой. У холерика сильно выражены эмоциональные реакции, то есть достаточно отчетливо просматривается повышенный эмоциональный фон деятельности. Вместе с тем, холерик - это человек неуравновешенный, с явным преобладанием процессов возбуждения над процессами торможения. Этим он существенно отличается от сангвиника.
Флегматик в отличие от холерика - это человек с замедленными реакциями. Он медленно включается в работу и сравнительно медленно выходит из нее. Он относительно медленно переходит из одного состояния в другое, например, из состояния покоя в состояние возбуждения, и наоборот. Эмоциональный фон деятельности у него выражен сравнительно слабо. Но, вместе с тем, такой человек является динамически уравновешенным, то есть процессы возбуждения и торможения у него протекают хотя и медленно, но примерно одинаково по силе и по длительности.
Меланхолический темперамент во многом похож на флегматический, с одним существенным отличием от него. Меланхолик является неуравновешенным человеком со слабой нервной системой, и у него процессы торможения явно преобладают над процессами возбуждения. Если холерик почти всегда находится в состоянии повышенного возбуждения и повышенной активности, то меланхолик, наоборот, чаще пребывает в состоянии заторможенности и пассивности. Не случайно и соответствующее психологическое состояние человека называют меланхолией.
Следует помнить, что деление людей на четыре вида темперамента очень условно. Изучение типов темперамента у большого количества современных людей показало, что соответствующие традиционным описаниям, так называемые чистые, типы темперамента встречаются в жизни довольно редко. Подобные случаи составляют от 25% - 30% всех случаев. Остальные 70% - 75% людей обладают смешанными типами темперамента, при которых у одного и того же человека обнаруживаются свойства, присущие разным типам темперамента.
Кроме того, один и тот же человек в различных ситуациях и по отношению к разным сферам жизни и деятельности может обнаруживать черты разных темпераментов.
Следует обратить внимание на то, что темперамент не определяет способности и одаренность человека. Большие способности могут встречаться одинаково часто при любом темпераменте.
Нельзя ставить вопрос и о том, какой из темпераментов лучше. Каждый из них имеет свои положительные и отрицательные стороны. Страстность, активность, энергия холерика, подвижность, живость и отзывчивость сангвиника, глубина и устойчивость чувств меланхолика, спокойствие и отсутствие торопливости флегматика - вот примеры тех ценных свойств личности, обладание которыми связано с отдельными темпераментами. В то же время при любом из темпераментов может возникать опасность развития нежелательных черт личности. Например, холерический темперамент может сделать человека несдержанным, резким, склонным к постоянным «взрывам». Сангвинический темперамент может привести к легкомыслию, склонности разбрасываться, недостаточной глубине и устойчивости чувств. При меланхолическом темпераменте у человека может выработаться чрезмерная замкнутость, склонность целиком погружаться в собственные переживания, излишняя застенчивость. Флегматический темперамент может сделать человека вялым, инертным, безучастным ко всем впечатлениям жизни.