- •I. Нормы 5
- •II. Риторика 174
- •Предисловие
- •Введение. Русский язык в системе языков мира
- •I. Нормы
- •1. Понятие нормы. Формирование норм
- •2. Нормы произношения и ударения современного русского литературного языка
- •2. 2 Правила произношения
- •3. Морфологические нормы современного русского литературного языка
- •3. 1 Трудные случаи употребления имени существительного
- •3. 1. 1 Род имён существительных
- •3. 1. 2. Склонение имён существительных
- •3. 1. 3 Категория одушевлённости
- •3. 1. 4 Множественное число существительных
- •3. 2 Имя прилагательное в культурноречевом аспекте
- •3. 2. 1 Разряды прилагательных
- •3. 2. 2 Степени сравнения прилагательных
- •3. 2. 3 Полная и краткая формы прилагательных
- •3. 3 Склонение простых, сложных и составных числительных
- •3. 3. 1 Склонение простых числительных
- •3. 3. 2 Склонение сложных числительных
- •3. 3. 3 Склонение составных числительных
- •3. 4. Трудные случаи употребления местоимений
- •4. Синтаксические нормы современного русского литературного языка
- •4. 1 Согласование подлежащего и сказуемого
- •4. 1. 1 Согласование в форме числа
- •4. 1. 2 Согласование подлежащего — составного наименования — со сказуемым
- •4. 2 Согласование определений и приложений
- •4. 3 Управление
- •4. 3. 1 Предложно-падежные формы. Выбор предлога
- •4. 3. 3 Конструкции с управлением при двух управляемых словах
- •4. 3. 4 Переходные глаголы с отрицанием
- •4. 4 Употребление деепричастий
- •4. 5 Порядок слов в предложении
- •5. Лексические нормы
- •5. 1 Употребление слова в нужном значении
- •5. 2 Слова-паронимы и точность речи
- •5. 3 Иноязычные слова
- •5. 4 Синонимы в культурноречевом аспекте
- •5. 5 Антонимы
- •5. 6 Устаревшие слова. Анахронизмы
- •5. 7 Лексическая сочетаемость. Тавтология и плеоназм
- •5. 8 Употребление фразеологизмов
- •5. 9 Типы словарей
- •6. Нормы письменной речи. Орфография
- •6. 1 Правописание безударных и чередующихся гласных в корне слова
- •6. 2 Правописание гласных «о» - «ё» после шипящих и «ц»
- •6. 3 Правописание «ы» / «и» после «ц»
- •6. 4 Правописание мягкого знака на конце после шипящих и в возвратных глаголах. Правописание твёрдого знака.
- •6. 5 Правописание одной или двух букв «н» в различных частях речи
- •7. Стилистические нормы русского языка
- •7. 1 Стилистические нормы. Стилистическая окраска
- •7. 2 Функциональные стили современного русского литературного языка
- •7. 2. 1 Разговорный стиль
- •7. 2. 2 Публицистический стиль
- •Мне радостно реклама говорит, что я урод и полный инвалид
- •7. 2. 3 Научный стиль Основные особенности
- •Написание учебного реферата
- •7. 2. 4 Официально-деловой стиль Основные особенности
- •Деловые бумаги
- •Эмблема /логотип учреждения / организации (если есть)
- •Закон о государственном языке Российской Федерации
- •7. 2. 5 Стиль художественной литературы
- •7. 2. 6 Стилистические ошибки
- •II. Риторика
- •1. Риторика и её место среди других лингвистических дисциплин
- •2. Риторический канон
- •2. 1 Инвенция
- •2. 2 Диспозиция
- •2. 3 Элокуция. Специальные риторические средства выразительности. Коммуникативные качества речи
- •2. 4 Запоминание и произнесение речи
- •3. Диалогическое общение
- •4. Диалог-спор
- •Контрольные работы Контрольная работа по русскому языку и культуре речи № 1 (вар. 1) (лексика)
- •Контрольная работа по русскому языку и культуре речи № 1 (вар. 2) (лексика)
- •Контрольная работа по русскому языку и культуре речи № 2 (вар. 1.) (морфология)
- •Контрольная работа по русскому языку и культуре речи № 2 (вар. 2.) (морфология)
- •Контрольная работа по русскому языку и культуре речи № 2 (вар. 3.) (морфология)
- •Экзаменационная работа (вар. 1)
- •Экзаменационная работа (вар. 2)
- •Экзаменационная работа (вар. 3)
- •Экзаменационная работа (вар. 4)
- •Экзаменационная работа (вар. 5)
- •Экзаменационная работа (вар. 6)
- •Экзаменационная работа (вар. 7)
- •Экзаменационная работа (вар. 8)
- •Ключи к тестам
- •Приложение 2. Фрагменты произведений русских писателей
- •Приложение 3. Тексты песен
- •Приложение 4. Примеры сказок в разных стилях речи
- •1. Сказка «Репка», изложенная в научном стиле
- •2. Сказка «Репка», изложенная в официально-деловом стиле
- •3. Сказка «Репка», изложенная в публицистическом стиле
- •4. Сказка «Теремок», изложенная в официально-деловом стиле
- •5. Сказка «Теремок», изложенная в публицистическом стиле
- •Приложение 5. Тексты речей, рекомендуемых для анализа
- •1. Д. С. Лихачев о национальном характере русских
- •2. Иосиф Бродский. Речь в Шведской королевской академии при получении Нобелевской премии
- •3. Иосиф Бродский. Нобелевская лекция
- •4. Начало речи обвинителя из романа ф.М.Достоевского «Братья Карамазовы»
- •5. Заключение речи защитника из романа ф.М.Достоевского «Братья Карамазовы»
- •6. Речь присяжного поверенного ф. Н. Плевако в защиту Качки
- •Приложение 6. Примеры речей
- •1. Женская дружба (Речь, построенная в соответствии с каноном)
- •2. Свобода быть собой — свобода не мешать другим.
- •3. Речь — характеристика известной исторической личности (речь, построенная с отступлениями от традиционного канона)
- •Рекомендуемая литература (к разделу «Нормы») Основная литература
- •Рекомендуемые словари
- •Рекомендуемая литература (к разделу «Риторика»)
5. 5 Антонимы
Слово антоним происходит от греч. anti- – «против» и onyma- — «имя». Антонимы — слова, противоположные по своему лексическому значению: (богатство – бедность, весело – грустно, собирать – разбирать лето – зима). Антонимы есть не у всех слов. Разные значения многозначного слова могут иметь свои антонимы: глубокая река – мелкая река; глубокий человек – поверхностный человек.
В речи антонимы используются для создания контраста, для выражения противоположности, противопоставления одного явления другому: Россия и ОПЕК: союзники или конкуренты? Не верьте, что будущее зависит от прошлого.
Умение правильно подобрать антоним, точно охарактеризовать то или иное явление — признак высокого уровня речевой культуры, хорошего владения языком.
Упражнения.
Упражнение 1. Найдите антонимы в данном отрывке, проанализируйте их функции в тексте.
Клянусь я первым днём творенья,
Клянусь его последним днём,
Клянусь позором преступления
И вечной правды торжеством,
Клянусь паденья горькой мукой,
Победы краткою мечтой;
Клянусь свиданием с тобой
И вновь грозящею разлукой…
Клянуся небом я и адом,
Земной святыней и тобой;
Клянусь твоим последним взглядом,
Твоею первою слезой,
…………………………
Клянусь блаженством и страданьем…
М. Ю. Лермонтов. «Демон».
5. 6 Устаревшие слова. Анахронизмы
Устаревшие слова — это слова, вышедшие из активного употребления. Различают историзмы (слова, вышедшие из употребления в связи с тем, что исчезли реалии, обозначаемые ими: вече, десятина, бурса, стрелец и т. д.) и архаизмы (слова, имеющие синонимы в современном русском языке: око – глаз, ланиты – щёки и т. д.).
Анахронизм — это ошибочное использование современного слова для обозначения явлений прошлого (например, расписаться вместо обвенчаться в сочинении по произведению литературы XIX века).
Упражнения.
Упражнение 1. Объясните, как вы понимаете устаревшие слова и выражения и анахронизмы:
а) Н. В. Гоголь. «Невский проспект».
Сюртук
картуз
ридикуль
ливрея
титулярный советник
надворный советник
камер-юнкер
камергер
лакей
форейтор
гавот
мазурка
штоф
фунт
ассигнация
б) А. С. Пушкин. «Станционный смотритель».
браниться
оный
притеснение
почитать
токмо
несносный, скверный
подорожная
тракт, почтовый тракт
ямщик
покамест
притязание
сребролюбивый
перекладные
прогон
проворный
обитель
промотаться
рубище
трапеза
сени
тулуп
может статься
нагайка
дурно
кибитка, коляска, карета, дрожки
лекарь
обедня
паперть
занемочь
авось
трактир
погубить
замешательство
надоумить
повеса
Упражнение 2. Устраните анахронизмы:
1. Гринёв собирался расписаться с Машей Мироновой.
2. «Маленькие люди» жили в нечеловеческих условиях и получал нищенскую зарплату.
3. Окончив вуз, Базаров приехал в деревню к своему другу.
4. Герой повести «Шинель» решил обратиться к олигарху за помощью.
5. Макар Девушкин пытался оказывать своей подруге скромную спонсорскую помощь.
6. В доме Кабанихи все ощущали давление угрюмой обстановки и плохой энергетики.