- •1. Каков предмет научной дисциплины «психология массовой коммуникации»?
- •2. Каковы психологические последствия массовой коммуникации?
- •3.Каковы особенности массовой коммуникации как опосредствованного общения.
- •4. Дайте определение понятия «масса». Назовите характерные черты массы.
- •5. Что такое толпа? Как она образуется?
- •6. Каковы свойства и разновидности толпы?
- •7. Что такое публика? Каковы ее разновидности?
- •8. Каковы особенности общественности и массового социального движения?
- •9. Что такое массовое сознание? Какова его структура?
- •10.Каким образом массовое сознание связано с бессознательным?
- •11. Дайте определение понятию «архетип» и расскажите об основных архетипах.
- •Национальные стереотипы
- •Дистанцирование:
- •24. Что такое внушаемость? Каковы условия повышения внушаемости?
- •28. Что такое подражание? Каков его механизм?
- •29. Кому и чему подражают люди?
- •25. Расскажите о модели поведения коммуникатора, осуществляющего
- •26. Расскажите о подпороговом воздействии.
- •32. Дайте определение и расскажите об особенностях убеждения. В чем отличие убеждения от внушения?
- •33. Назовите характеристики коммуникатора, повышающие
- •34. Перечислите характеристики убедительного сообщения.
- •21. Расскажите о феномене слухов.
- •22. Что такое внушение? Каковы особенности и виды этой коммуникативной технологии?
- •Расскажите о прием ах внушения.
- •27. Каковы предпосылки распространения слухов?
- •36. По каким принципам можно продифференцировать аудиторию мк?
- •31.Расскажите о поведенческих последствий телевизионного насилия.
- •30. Расскажите об эмоциональных последствиях телевизионного насилия.
11. Дайте определение понятию «архетип» и расскажите об основных архетипах.
Архетип – это врожденная психическая схема, которая предопределяет человека воспринимать, переживать события и реагировать на них определенным, заданным способом.
Свойства:
Врожденные психические структуры – человек рождается, обладая психическим аппаратом, который позволяет распознавать те или иные образы и категоризировать их.
Универсальность – каждому человеку присуще одни и те же архетипы вне зависимости от исторического периода и места рождения, от культуры, в которой он воспитывался.
Архетипы задают направления эмоциональной реакции и определяют алгоритм ответных действий.
Архетип имеет символическое выражение, символика архетипов культурно обусловлена.
В конспектах – есть другие архетипы, там много всего написано, очень сложно – долго учить придется, я взяла у Маринки – тут все доступно, понятно.
Основные архетипы:
Архетипы: Помогают людям:
Творец Создавать нечто новое
Заботливый Заботиться о других
Правитель Осуществлять контроль
Шут Приятно проводить время
Славный малый Быть в порядке, как и они
Любовник Искать и дарить любовь
Герой Действовать смело
Бунтарь Нарушать правила
Маг Осуществлять превращения
Простодушный Сохранять веру
Искатель Отстаивать независимость
Мудрец Понимать этот мир
Не забудьте оантонимичных архетипах:
Анима – восприятие женственности мужчиной.
Анимус – восприятие мужественности женщиной.
l2.Каков механизм действия архетипов?
Архетип - это врожденная психическая схема, которая предопределяет человека воспринимать, переживать события и реагировать на них определенным, заданным способом.
Архетип – это универсальные изначально врожденные психические структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного, распознаваемые в нашем опыте и являемые в образах.
Архетипы отражают наши внутренние реалии и борьбу. Можно сказать, что архетипы – это «программное обеспечение психики». Та или другая программы задействованы постоянно. Например, некоторые люди всегда живут в образе Искателя и по принципу «не ограничивайте меня».
Архетипы широко используются в коммерческой деятельности. Люди, работающие в области связей с общественностью, рекламы и маркетинга давно выяснили следующее. Для того чтобы сообщение произвело впечатление на целевую аудиторию, нужно чтобы в этом сообщении имел место определенный архетип. Потому что человек лучше воспринимает то сообщение, в котором заложен наиболее близкий ему архетип.