Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otvety_po_pedagogike_na_voprosy.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
14.04.2019
Размер:
304.64 Кб
Скачать

Билет 39. Творчество как педагогическое явление. Личностные качества творческой личности.

Творчество как педагогическое явление:

  1. это педагогическая действительность, возникающая в процессе отношений «обучающий — обучающийся», «учительство — ученичество», «преподавание — учение».

Педагогическое явление состоит из следующих элементов: педагог, средства образования (обучения, воспитания), культурно-образовательная среда.

  1. Различают объективное творчество, представленное оригинальными, новыми общественно значимыми продуктами; и субъективное, проявляющееся в овладении новыми для данной личности способами познания и смыслами.

Характеристики творческой личности:

• продуктивное самосознание;

• интеллектуальная творческая инициатива;

• жажда познания и преобразования;

• чувствительность к проблеме, новизне;

• потребность в нестандартном решении задач;

• критичность ума;

• самостоятельность в поиске путей и способов решения проблем.

Важнейшей характеристикой творческой личности является ее готовность к постоянному, в течение всей жизни личностному и профессиональному росту

Билет 40. Творческий потенциал личности, факторы детерминирующие и блокирующие его развитие.

Творческий потенциал личности – это проявление заложенной природой социальности, духовности, уникальности человека.

Факторы, детерминирующие развитие ТП:

  • учебно-познавательная деятельность обучающихся организуется как учебно-творческая

  • в учебном заведении создаётся развивающая или культурно-образовательная сфера

  • осуществляется обучение учащихся по решению и составлению учебных задач

  • осуществляется эмоциональное развитие учащихся

Факторы, блокирующие развитие ТП:

  • критика

  • невнимание

  • собственная стеснительность

  • насмешки окружающих

  • страх раскрыться перед окружающими

  • ограниченность сенсорного опыта

11

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]