Тема 4. Структура педагогики и ее связь с другими науками (1 час)

Вопросы для обсуждения.

1. Общая педагогика.

2. Возрастная педагогика.

3. История педагогики и образования.

4. Частные методики.

5. Коррекционная педагогика.

6. Отраслевые педагогики.

7. Этнопедагогика.

8. Сравнительная педагогика.

9. Междисциплинарный характер педагогики. Философия и педагогика.

10. Психология и педагогика. Физиология и педагогика.

11. Медицина и педагогика. История и педагогика.

12. Социология и педагогика. Педагогика и политология. Взаимосвязь педагогической науки и практики.

Литература

1. Богуславский М.В. ХХ век российского образования / М.В. Богуславский. – М. : ПЕР СЭ, 2002.

2. Бондаревская, Е.В. Теория и практика личностно ориентированного образования / Е.В. Бондаревская. – Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского педагогического университета, 2002.

3. Бордовская Н.В. Педагогика / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2004.

4. Гайсина Г.И. Педагогическое образование как феномен культуротворчества / Г.И. Гайсина // Образование и наука: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2001.– № 4. – С. 128–135.

5. Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация : учебное пособие / В.И. Загвязинский. – М. : Издательский центр «Академия», 2001.

6. Коджаспирова Г.М. Словарь по педагогике / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005.

7. Краевский В.В. Основы обучения: Дидактика и методика: учебное пособие / В.В. Краевский, А.В. Хуторской. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.

8. Пидкасистый П.И., Загвязинский В.И. Педагогика: учебник / П.И. Пидкасистый. – М.: Педагогическое общество России, 2008.

9. Сластёнин В.А. Введение в педагогическую аксиологию : учеб. пособие / В.А. Сластёнин, Г.И. Чижакова. – М. : Издательский центр «Академия», 2003.

10. Сластёнин В.А. Общая педагогика: учеб. пособие / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов : в 2 ч. – М.: Гуманитар. изд.цент ВЛАДОС, 2003.

Раздел II. Целостный педагогический процесс как основной фактор развития и формирования личности (4 часа)

Семинар 5

Тема 1. Понятие о целостном педагогическом процессе, его закономерностях и принципах (1 час)

Вопросы для обсуждения.

1. Исторические предпосылки понимания педагогического процесса как целостного явления.

2. Определение и характеристика целостного педагогического процесса. Основные аспекты целостности педагогического процесса.

3. Закономерности целостного педагогического процесса.

4. Принципы целостного педагогического процесса.

Литература

1. Богуславский М.В. ХХ век российского образования / М.В. Богуславский. – М. : ПЕР СЭ, 2002.

2. Бондаревская, Е.В. Теория и практика личностно ориентированного образования / Е.В. Бондаревская. – Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского педагогического университета, 2002.

3. Бордовская Н.В. Педагогика / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2004.

4. Гайсина Г.И. Педагогическое образование как феномен культуротворчества / Г.И. Гайсина // Образование и наука: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2001.– № 4. – С. 128–135.

5. Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация : учебное пособие / В.И. Загвязинский. – М. : Издательский центр «Академия», 2006.

6. Коджаспирова Г.М. Словарь по педагогике / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005.

7. Краевский В.В. Основы обучения: Дидактика и методика: учебное пособие / В.В. Краевский, А.В. Хуторской. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.

8. Пидкасистый П.И., Загвязинский В.И. Педагогика: учебник / П.И. Пидкасистый. – М.: Педагогическое общество России, 2008.

9. Сластёнин В.А. Введение в педагогическую аксиологию : учеб. пособие / В.А. Сластёнин, Г.И. Чижакова. – М. : Издательский центр «Академия», 2003.

10. Сластёнин В.А. Общая педагогика: учеб. пособие / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов : в 2 ч. – М.: Гуманитар. изд.цент ВЛАДОС, 2003.

Семинар 6