Учебно-методическое обеспечение дисциплины Перечень рекомендуемой литературы

Основная

1. Богуславский М.В. ХХ век российского образования / М.В. Богуславский. – М. : ПЕР СЭ, 2002.

2. Бондаревская, Е.В. Теория и практика личностно ориентированного образования / Е.В. Бондаревская. – Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского педагогического университета, 2002.

3. Бордовская Н.В. Педагогика / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2004.

4. Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация : учебное пособие / В.И. Загвязинский. – М. : Издательский центр «Академия», 2006.

5. Коджаспирова Г.М. Словарь по педагогике / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – Москва: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005.

6. Краевский В.В. Основы обучения: Дидактика и методика: учебное пособие / В.В. Краевский, А.В. Хуторской. – М.: Издательский центр «Академия», 2007.

7. Пидкасистый П.И., Загвязинский В.И. Педагогика: учебник / П.И. Пидкасистый. – М.: Педагогическое общество России, 2008.

8. Сластёнин В.А. Введение в педагогическую аксиологию : учеб. пособие / В.А. Сластёнин, Г.И. Чижакова. – М. : Издательский центр «Академия», 2003.

9. Сластёнин В.А. Общая педагогика: учеб. пособие / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов : в 2 ч. – М.: Гуманитар. изд.цент ВЛАДОС, 2003.

10. Харламов И.Ф. Педагогика: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – 4-е издание, переработанное и дополненное. – М., 2007.

Дополнительная

1. Борытко Н.М. Педагогические технологии: учебник для студентов педагогических вузов. – Волгоград. – 2006.

2. Загвязинский В. И., Атаханов Р. А. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – 3-е издание, исправленное. – М., 2006.

3. Загвязинский В.И. Исследовательская деятельность педагога: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. – М., 2006.

4. Коджаспирова Г.М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах. – М., 2006.

5. Краевский В.В. Методология педагогики: Новый этап: Учебное пособие для студентов вузов. – М., 2006.

6. Методика воспитательной работы: Учебное пособие / Под ред. В.А. Сластенина. – М., 2004.

7. Патрушева Л.К. Дидактика образовательной области «Технология»: в таблицах и схемах. – Киров, 2006.

8. Хуторской А.В. Современная дидактика: учебное пособие. – 2-е издание, переработанное. – М., 2007.

Рекомендации по использованию информационных технологий и электронных образовательных ресурсов

С целью организации учебного процесса созданы контрольно-измерительные материалы по конкретным темам изучаемой дисциплины.

Методические аспекты сочетания традиционной и информационной технологий в обучении позволяют отобрать учебные темы курса, изучение которых можно проводить с использованием ПЭВМ.

первый вид- это совокупность материальных объектов (явлений, процессов), которые необходимо проанализировать и систематизировать студенту для уяснения изучаемого материала.

второй вид - это набор различных условий и параметров, которые подбираются (задаются, вводятся учеником или учителем, программистом) с целью получения определенного результата (выполнения задания) компьютерного эксперимента.

Наглядность I рода - это все то, что студенты видят непосредственно в результате проведения реальных физических экспериментов.

Наглядность II рода - это символьная (модельная) запись проводимых или демонстрируемых учебных процессов и явлений.

Наглядность III рода - это мультимедийная наглядность, которая позволяет не только сочетать в динамике наглядности I и II рода, но и значительно расширить и обогатить их возможности введением фрагментов мультимедиа благодаря использованию информационной технологии. Наряду с этим компьютер предоставляет возможность пользователю активно подключаться к демонстрациям, ускоряя, замедляя или повторяя, по мере необходимости, изучаемый материал, систематизировать, классифицировать и фиксировать на экране монитора необходимую информацию и т.п. Применение информационной технологии в процессе обучения возможно эпизодически, при изучении отдельных тем.

Интернет-ресурсы

http://www.pedlib.ru/katalogy/katalog.php?id=16&page=1

http://bim-bad.ru/biblioteka/index.php?binn_rubrik_pl_articles=171&page_pl_ articles171=3

http://window.edu.ru/window