- •Сущность коммуникации. Средства, формы и уровни коммуникации.
- •Виды коммуникации.
- •7. Информационное агентство как субъект информационного рынка
- •9. Основные вехи в истории русской журналистики.
- •13. Советская журналистика в 20-30 годы.
- •14. Советская пресса в годы Великой Отечественной войны.
- •15. Советская журналистика в послевоенное десятилетие.
- •16. Советская журналистика в эпоху «оттепели».
- •17. Советская журналистика в 70-е годы.
- •18. Советская журналистика в эпоху гласности.
- •19. Основные проблемы, стоящие перед современным российскими сми.
- •20. Факторы становления журналистики как социального института.
- •21. Журналистика и политика. Известные политические деятели и их редакционно-издательская деятельность.
- •6, 23. Функции массовой коммуникации ( по г.Ласвеллу, р.Райту и д.Мак-Куэйлу).
- •24. Особенности современного развития системы массовой коммуникации.
- •25. Основные модели коммуникации и массовой коммуникации (г.Ласвелла, ч.Осгуда, к.Шеннона и у.Уивера,).
- •26. Концепция (модель) диффузии э.Роджерса
- •27. Концепция (теория) золотой пули Гарольда Ласвелла.
- •28. Двуступенчатая теория (модель) коммуникации п.Лазерсфельда.
- •29. Теория «спирали молчания» э. Ноэль-Нойман.
- •30. Проблема свободы прессы. Работа у.Шрамма, ф.Сиберта, т.Питерсона «Четыре теории прессы»
- •31. Теория социальной ответственности. Функции массовой коммуникации в соответствии с этой теорией.
- •32. Качественная и массовая пресса.
- •33. Типологические особенности современной российской печати.
- •34. Структурные особенности отечественного телевидения.
- •36. Глобальные медиа-холдинги и их деятельность на территории России.
- •37. Интернет-издания как новый тип смк.
- •38. Виды размещения рекламы на тв.
- •39. Пресса как рекламоноситель: основные характеристики.
- •40. Телевидение как рекламоноситель: типология, особенности
- •41. Радио как рекламоноситель: характерные особенности.
- •42. Понятие«мультимедийное издание».
- •43. Интернет-сми: качественные отличия, типология.
- •44. Языковое манипуливание в сми. Приемы манипулирования
6, 23. Функции массовой коммуникации ( по г.Ласвеллу, р.Райту и д.Мак-Куэйлу).
Функции массовой коммуникации ( по Г.Ласвеллу, Р.Райту и Д.Мак-Куэйлу). Традиционно массовая коммуникация рассматривается как опосредованное общение через систему средств массовой информации (СМИ). Этим объясняется, почему из двух базовых функций коммуникации – взаимодействия и воздействия – в массовой коммуникации на первый план выдвигается именно воздействие. В рамках этой базовой функции рассматривается целый ряд частных функций, который можно объединить в три основные социально значимые функции массовой коммуникации – информационную (предоставление актуальной информации о самых различных сферах. Данная функция способствует оптимизации полезной деятельности общества и индивида), регулирующую (в этой функции массовая коммуникация влияет на формирование общественного сознания группы и личности, общественного мнения и создание социальных стереотипов. Здесь же кроются возможности манипулировать и управлять общественным сознанием) и культурологическую (способствует осознанию обществом необходимости преемственности культуры, сохранения культурных традиций. При помощи СМИ люди знакомятся с особенностями различных культур и субкультур). Г.Ласуэлл в 1948 г. выделил следующие функции коммуникации как процесса управленческого: 1) обозрение окружающего мира, что можно интерпретировать как информационную функцию; 2) корреляция с социальными структурами общества, что можно толковать как воздействие на общество и его познание через обратную связь; 3) передача социального наследия, что можно понимать как функцию преемственности культур. В 1960 г. американский исследователь К.Райт применительно к массовой коммуникации выявил развлекательную функцию. В начале 80-х годов специалист по массовой коммуникации Амстердамского университета Д.Мак-Квейл прокомментировал эти функции и предложил еще одну функцию, так называемую мобилизующую, имея в виду специфические задачи, которые выполняет массовая коммуникация во время PR-кампаний, чаще - политических, реже - религиозных. Эту функцию можно квалифицировать как регулирующую или управляющую.
Для 6 В отечественной психолингвистике выделяются четыре функции, типичные для радио- и телевизионного общения: 1) оптимизация деятельности общества за счет ориентации на социальное общение, позволяющее изменить коллективную (совместную) деятельность; 2) функция контакта, которая играет роль в формировании группового сознания; 3) функция социального контроля через использование социальных норм, этических и эстетических требований; 4) функция социализации личности - воспитательная функция привития личности тех черт, которые желательны для общества
Информационная функция заключается в предоставлении массовому читателю, слушателю и зрителю актуальной информации о самых различных сферах деятельности - деловой, научно-технической, политической, юридической, медицинской и т.п. Получая большой объем информации, люди не только расширяют свои познавательные возможности, но и увеличивают свой творческий потенциал. Знание информации дает возможность прогнозировать свои действия, экономит время. При этом заметно усиливается мотивация к совместным действиям. В этом смысле данная функция способствует оптимизации полезной деятельности общества и индивида.
Регулирующая функция имеет широкий диапазон воздействия на массовую аудиторию, начиная с установления контактов, кончая контролем над обществом. В этой функции массовая коммуникация влияет на формирование общественного сознания группы и личности, на формирование общественного мнения и создание социальных стереотипов. Здесь же кроются возможности манипулировать и управлять общественным сознанием, фактически осуществлять функцию социального контроля. При определенных условиях эта функция служит целям <промывания мозгов>.
Культурологическая функция выполняет не только свою основную познавательную задачу - ознакомление с достижениями культуры и искусства, она способствует осознанию обществом необходимости преемственности культуры, сохранения культурных традиций. При помощи СМИ люди знакомятся с особенностями различных культур и субкультур. Это развивает эстетический вкус, способствует взаимопониманию, снятию социальной напряженности, в конечном счете, способствует интеграции общества.
С данной функцией связано понятие массовой культуры, отношение к которой в плане ее социальной ценности неоднозначно. С одной стороны, стремление познакомить широкие массы с достижениями мирового искусства, новыми направлениями и тенденциями является несомненной заслугой СМИ.
С другой стороны, низкий художественный уровень развлекательных программ, неограниченные возможности их тиражирования воспитывают дурной вкус у потребителей массовой культуры.
С учетом приведенных выше характеристик и основных функций массовой коммуникации ее социальная сущность сводится к тому, что это - мощное средство воздействия на общество с целью оптимизации его деятельности, социализации индивида и интеграции общества.
