Литература (основная)

1.Миллер Е.Н. Учитесь говорить по-немецки! Учебник немецкого языка для средних учебных заведений. 2-е изд., перераб. и доп. Ульяновск: Язык и литература, 2001. – 256 с.

2.Разработки преподавателей кафедры. Контрольные работы к учебнику Е.Н. Миллера «Учитесь говорить по-немецки!».

3.Видеокурс WAS? Кельн: Немецкая волна.

ЛИТЕРАТУРА (ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ)

1.Ковалева В.В. Лексика и грамматика. Учебно-практическое пособие для начинающих. Упражнения, тесты. М.: МГИДА, 2001

2.Ковалева В.В. Лексика и грамматика. Учебно-практическое пособие для начинающих. Контрольные работы, тесты. М.: МГИДА, 2001

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

1.www. goethe. de/germany

2.www. study-in.de

3.consultant. ru

4.сайт Российской государственной библиотеки ( rsl.ru )

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Задание 1. Составить диалог, сообщение по пройденным темам. (Темы указаны в краткой программе практических занятии *)

Задание 2. Выполнить упражнения в учебнике Миллер Е.Н. Учитесь говорить по-немецки!

Задание 3. Выполнить работу над ошибками

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Сообщение по теме:

1. Sich und andere vorstellen.

2. Kollegen beschreiben.

3. Tagesablauf.

4. Alltagsaktivitäten.

5. Mein Arbeitstag.

6. Mein Studium.

7. Mein Stundenplan.

8. Tätigkeit im Unterricht.

9. Im Büro.

10. Büromöbel und Bürotechnik.

11. Nach einem Ort fragen / einen Ort nennen.

12. Ein Plan für den nächsten Tag / Wochenende.

13. Im Geschäft.

14. Einkäufe machen.

15. In der Stadt.

16. Eine Fahrt planen / machen.

17. Wie komme ich zu … ?

2. Грамматические темы:

1. Порядок слов в повествовательном предложении.

2. Вопросительное предложение с вопросительным словом и без вопросительного слова.

3. Спряжение глаголов в Präsens.

4. Спряжение сильных глаголов (с изменяющейся корневой гласной).

5. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками.

6. Возвратные глаголы.

7. Модальные глаголы.

8. Местоимения (личные, притяжательные, безличные, неопределенно-личное).

9. Склонение существительных.

10. Степени сравнения прилагательных и наречий.

11. Склонение прилагательных. 12. Числительные.

Учебная дисциплина

5.Второй иностранный язык

(ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК)

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ:

ст. преподаватель АНДРОНОВА ЛЮДМИЛА МИХАЙЛОВНА

Краткая программа практических занятий

Занятие 1. Вводное занятие. Для чего изучать французский язык? Французский алфавит.

Занятие 2. Диалог «Знакомство». Работа в парах.

Занятие 3. Правила чтения: th, -e, c.Порядок слов во французском предложении. Французские компании в России.

Занятие 4. Местоименные прилагательные. Понятие о глаголах 1 группы. Французские марки автомобилей.

Занятие 5. Спряжение глаголов 1 группы в настоящем времени. Основы составления резюме.

Занятие 6. Правила чтения: ch, g, s. Оборот c’est. Приветствие зарубежных партнеров.

Занятие 7. Правила чтения: z, -er, -t. Множественное число существительных. Магазины.

Занятие 8. Правила чтения: h,qu.Вопрос к подлежащему. Разговор с продавцом.

Занятие 9. Контрольная работа.

Занятие 10. Моя семья. Профессии. Притяжательные прилагательные.

Занятие 11. Текст “Monsieur Mathieu”. Правила чтения: j, r,d,ph.Счет до 60. Деньги.

Заняти12. Понятие артикля. Определенный артикль. Предлоги dans, sur В офисе.

Занятие 13. Отрицательная форма глагола. Предлог de. Случаи употребления предлога à. Слитный артикль au, aux. Деловое письмо.

Заняти14. Глагол ệtre: употребление, спряжение. Правила чтения: x,f. Женский род и множественное число прилагательных. Место прилагательных-определений. Командировка.

Занятие 15 Погода. Безличный оборот il est. Вопросительное предложение. Порядок слов в вопросительном предложении. Инверсия простая и сложная.

Заняти16. Указательные прилагательные. Наречия «еn», «у». Вопрос к прямому дополнению. Компьютер.

Занятие 17 Контрольная работа.