Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Теория и практика журналистики (шпора к госам).doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
19.12.2018
Размер:
526.34 Кб
Скачать

13. Системное мышление в публицистике. Специфика публицистического анализа.

Способ отражения действительности, лежащий в основе публицистического анализа. Технологическая схема создания аналитического материала. Особенности выбора темы и работы с фактом в аналитической журналистике. Первоначальный анализ фактического материала. Конфликт, проблема, идея, концепция в аналитической журналистике. Построение аналитических текстов. Логические приемы в аналитической журналистике. Логическая структура аналитических текстов. Аргументы и аргументация. Онтологическая, гносеологическая и психологическая составляющая аналитических текстов.

Основы творческой деятельности журналиста. – СПб., 2000.

Стюфляева М.И. Специфика системного мышления в публицистики // Вестник МГУ, Серия 10, Журналистика. – 1991. – № 1.

Тертычный А.А. Аналитическая журналистика: познавательно-психологический подход. – М., 1998.

Ученова В.В. Творческие горизонты журналистики. – М., 1976.

Предметом публицистического анализа выступают актуальные общественные явления, события, процессы, ситуации и связанные с ними теоретические и практические проблемы общественного развития.

Технологическая схема создания аналитического материала:

1) Первоначальный творческий стимул (творческий замысел).

2) Выбор темы / Сбор фактического материала. Первоначальный анализ фактического материала.

3) Выявление и анализ основного конфликта.

4) Формулировка проблемы.

5) Формулировка идеи.

6) Создание концепции.

7) Создание композиции.

8) Выстраивание логической структуры / Выстраивание образной структуры.

9) Изображение конфликта. Аргументация авторской позиции.

10) Выводы. Выход из конфликтной ситуации.

Тема – круг событий, образующих жизненную основу произведения и служащих для постановки проблемы. Условия выбора темы: 1) выбор исходной ситауции («попасть в тему»); 2) соответствие кругу интересов аудитории («попасть в аудиторию»); 3) соотнесение в ходе анализа предмета своих знаний о нем с предварительной осведомленностью аудитории («попасть в контекст»).

При работе с фактами важны: точность наблюдения, детальность фиксации происходящего, перепроверка достоверности выясненного. 2 подхода к выстраиванию фактов – восстановление временной цепочки фактов; выявление сегодняшней взаимосвязи явления с окружающим. Одновременно с отбором фактов происходит группировка, типологизация, классификация и систематизация данных, абстрагирование и обобщение.

Конфликт обнаруживается в развитии событий, в столкновении характеров, в проявлении противоречий объективной реальности. Проблема – это осознание конфликта, отражение в сознании, а затем в произведении неких противоречивых моментов действительности.

Идея – это обобщающая эмоционально-образная мысль, лежащая в основе журналистского произведения. Концепция – это структура идеи.

Построение аналитических текстов.

Виды композиционного решения (композиция – единство формы и содержания текста):

1) Антикульминационное (наиболее сильный аргумент – в начале текста).

2) Кульминационное.

3) Пирамидальное (сильный аргумент – в середине, в начале и конце – аргументы меньшей силы).

4) Кольцевое (в начале и конце – сильные аргументы, в середине – слабый).

5) W-построение (метод драматизации, метод квантификации – текст собирается из обрезков – квантов, метод хронологически упорядоченного изложения).

Логические приемы в аналитической журналистике:

- индукция (вывод от частного к общему, имеет вероятностный характер);

- дедукция (вывод от общего к частному);

- аналогия (сопоставление с целью выявить сходства);

- сравнение (сопоставление с целью выявить различия).

- анализ (выявление причинно-следственных связей путем расчленения предмета на составляющие его элементы);

- синтез (соединение составляющих элементов в новое целое);

- гипотетический (прогнозирование. носит вероятностный характер);

- исторический (выявление главных этапов в развитии предмета).

Задача доказательства – подтверждение авторских суждений. Состоит из трех элементов: 1) Тезис. Основная идея, которую нужно доказать. Должен быть четким и определенным, не меняться по ходу доказательства, полностью подтверждаться аргументом.

2) Аргумент. То, что подтверждает истинность тезиса. Должен быть наглядным, соответствовать реальности, проверяться практикой, быть самостоятельным независимо от тезиса. Он не должен противоречить другим аргументам в рамках данного доказательства.

3) Демонстрация. Предъявление аргументов, установление их связи с тезисом.

Любой аналитический текст включает онтологическую (бытийную), гносеологическую (познавательную) и психологическую составляющую.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.