- •Розділ 1 методологічні засади формування професійного та соціального іміджу керівника
- •1.1. «Імідж керівника» як центральне поняття дослідження
- •1.2. Історія розвитку поняття «імідж керівника»
- •1.3. Підходи, принципи та методи дослідження
- •Висновки до 1 розділу
- •Розділ 2 теоретичні аспекти дослідження процессу формування іміджу керівника навчального закладу
- •2.1. Позитивний імідж керівника: сутність, зміст, фактори впливу
- •2.2. Професійний та соціальний імідж керівника навчального закладу
- •2.3. Методи оцінки професійного та соціального іміджу керівника навчального закладу
- •Висновки до 2 розділу
- •Розділ 3 удосконалення професійного та соціального іміджу керівника навчально закладу київського професійно-педагогічного коледжу імені макаренка
- •3.1. Аналіз іміджу керівника київського професійно-педагогічного коледжу імені а.Макаренка
- •3.2. Пропозиції щодо удосконалення професійного та соціального іміджу керівника навчального закладу
- •Висновки до 3 розділу
- •Висновки
- •Список використаних джерел
- •Додатки
Список використаних джерел
-
Закон України "Про професійно-технічну освіту": За станом на 24 листопада 2006 року / Верховна Рада України. – Офіц. вид. – К. : Парламентське вид-во, 2006. – 36с. – (Серія "Закони України"). – ISBN 966-611-522-0.
-
Анцупов А.Я., Малышев А.А. Введение в конфликтологию. Как предупреждать и разрешать межличностные конфликты: Учеб. Пособие. – К.: МАУП, 1996. – 104 с.
-
Балюбаш Я. Реформування педагогічної освіти: концептуальні засади // Рідна школа. – 1999. – № 1. – С. 3-4.
-
Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Психология управления. – Х.: Академия, 1998. – 250 с.
-
Белаш О.Ю. О маркетинговой деятельности в государственном вузе
// Маркетинг в России и за рубежом. – 2006. – №1. – С. 97-107.
-
Берд П. Продай себя. Тактика совершенствования вашего имиджа /П. Берд. – Мн.: Основа, 1997. – 368 с.
-
Бодалев А.А. О качествах личности, нужных для успешного общения // Личность и общение: Избр. труды. – М., 1983. – С. 55-64.
-
Браун Л. Имидж – путь к успеху / Л. Браун. – СПб.: Речь, 1996. – 144 с.
-
Велков И.Г. Личность руководителя и стиль управления. – М.: Дело, 1993. – 255 с.
-
Воднік В. Структура соціально-психологічного клімату колективу, шляхи його регуляції та формування // Бюлетень. – № 5. – С. 36-70 .
-
Гуревич П.С. Приключение имиджа. – М.: Дело 1991. – 288 с.
-
Давыдов Д.Г. Имидж в контексте психологической теории / Д.Г. Давыдов // Имиджелогия: тенденции и перспективы развития. – 2003. – № 4. – С. 34-39.
-
Даль В.И. Большой иллюстрированный толковый словарь русского языка: современное написание:около 1500 ил. – М. : АСТ, 2007. – 249 с.
-
Джи Б. Имидж фирмы. Планирование, формирование, продвижение /Б. Джи. – СПб.: Речь, 1999. – 275 с.
-
Єлісовенко Ю. П. Імідж, наука і мистецтво // Імідж школи на порозі ХХІ століття: практично зорієнтований посібник. – К.: Ґенеза, 1998. – Ч.1. – С.94-96.
-
Імідж навчального закладу на порозі XXI століття / [ред. колегія: Т.С. Антоненко, І.Г. Срмаков, А.Ф. Головченко, Л.М. Карамушкатаін.]. – Ч.1. – К., 1998. – 380 с.
-
Імідж навчального закладу на порозі XXI століття / [ред. колегія: Т.С. Антоненко, І.Г. Єрмаков, А.Ф. Головченко, Л.М. Карамушка та ін.]. – Ч. 2. – К., 1999. – 400 с.
-
Казачінер О.С. Шляхи формування сприятливого соціально-психологічного клімату у педагогічному колективі // [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://kazachiner.narod.ru/manageklim.html
-
Калюжный А.А. Психология формирования имиджа руководителя ученого заведения / А.А. Калюжный. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 222 с.
-
Карамушка Л.М. Психологічні основи управління змінами в освітніх організаціях: навч.-метод, посіб. / Л.М. Карамушка. – Біла Церква: КОІПОПК, 2008. – 76 с
-
Карамушка Л.М. Психологія управління закладами середньої освіти: Монографія. – К.: Ніка-центр, 2000. – 332 с.
-
Князев Е. Об искусстве управлять школой // Директор школы. – 1995. – №6. – С. 77-85.
-
Ковалев А.Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства. – М.: Дело, 1988. – 240 с.
-
Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2000. – 224 с.
-
Кузнецов В. Личность директора школы // Народное образование. – 1993. – № 9/10. – С. 19-23.
-
Лазарев В.А., Мохначев С.А. Конкурентоспособность вуза как объект управления. Монография: Пригородные вести, 2003. – С. 89.
-
Лазаренко І. Формування іміджу освітньої установи // Директор школи. Україна, 2006. – С. 36-39.
-
Лебедев В.И. Психология и управление. – М.: Наука, 1990. – 200 с.
-
Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации: Пер. С англ. – М.: ИНФРА-М, 1996. – 256 с.
-
Маценко В. Технологія іміджу / Віктор Маценко. – К.: Главник, 2005. – 96 с.
-
Методика оценки психологической атмосферы в коллективе (по А.Ф.Фидлеру) / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М.: Изд-во Института Психотерапии. 2002. – C.190-191.
-
Михеев В.И. Социально-психологические аспекты управления. – М.: Русь, 1975. – 244 с.
-
Молочко М.В. Створення сприятливого соціально-психологічного клімату як передумови ефективної діяльності педагогічного колективу дошкільного закладу // Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія. – Випуск 6. – Вінниця: РВВ ДП «Державна картографічна фабрика», 2002. – С.36-40.
-
Молочко М.В. Управління процесом формування соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі дошкільного закладу //Наукові записки: Збірник статей НПУ імені М.П.Драгоманова /Укл. П.В.Дмитренко, Л.Л.Макаренко. – К.: НПУ, 2001. – Випуск 44. – С.117-123.
-
Молочко М.В. Формування соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі // Рідна школа. – 2004. – №4. – С.52-53.
-
Молочко М.В. Формування сприятливого соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі дошкільного закладу // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць / Ред. кол. Гузій (відп. ред.) та ін. – К.: НПУ, 2001. – Вип.6. – С.246-252.
-
Ольшанский В., Волжская Н. Престиж должности и авторитет личности // Директор школы. – 2000. – №4 – С. 3-10.
-
Омаров А.М. Руководитель. – М.: Дело, 1975. – 210 с.
-
Освітній менеджмент: Навчальний посібник / за ред. Л. Даниленко, Л. Карамушки. – К.: Шкільний світ, 2003. – 400 с.
-
Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. – М.:Наука, 1981. – 211 с.
-
Пащенко Н.И. Конкурентоспособность вузов и стратегии их деятельности в условиях региональной конкуренции: Дис.... к.э.н. – Уфа, 1999. – 191с.
-
Педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М.: Школа-пресс, 2000. – 244 с.
-
Педагогика / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Дело, 1998. – 260 с.
-
Перелыгина Е.Б. Психология имиджа: учеб. пособие /Е.Б.Перелыгина. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 223 с.
-
Перелыгина Е.Б. Психология имиджа: Учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 223 с.
-
Петруня Ю.Є. Маркетинг на ринку освітніх послуг // Маркетинг в Україні. – 2004. -№ 1. – С. 157-163.
-
Пискунов М.С. Имидж образовательного учреждения: структура и механизмы функционирования / М.С. Пискунов // Мониторинг и стандарты в образовании. – М., 1999. – № 5. – С. 45-51.
-
Пискунова Т.Н. О формировании имиджа образовательного учреждения / Т.Н. Пискунова//Источник. – 1997. – № 5. – С. 45-51.
-
Підготовка керівника середнього закладу освіти: Навчальний посібник / За ред. Л.І.Даниленко. – К.: Міленіум, 2004. – 272с.
-
Пірен М.І. Деонтологія конфліктів та управління. Навчально-практичний посібник. – К.: УАДУ, 2001. – 377 с.
-
Піскунов М.С. Імідж освітньої установи: структура і механізми формування // Моніторинг і стандарти в освіті, 1999. – № 5. – С. 45-51.
-
Поташник М., Моисеев А. Управление современной школой // Директор школы. – 1997. – № 6. – С. 34-40.
-
Почепцов Г.Г. Имиджелогия. – К.: Ваклер, 2002. – 581 с.
-
Почепцов Г.Г. Типы имиджей. // A&PR Digest – 1996. – № 5. – С. 31, 95.
-
Психологический словарь. – М.: Педагогика-Пресс, 1996. – 247 с.
-
Психологія управління: Навчальний посібник / Орбан-Лембрик Л.Е. – К.: Академвидав, 2003. – 567 c. // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.info-library.com.ua/books-book-78.html
-
Решетілова Т. Методичний підхід до оцінки конкуренто-спроможності ВНЗ // Маркетинг в Україні. – 2005. – № 3. – С. 6-9.
-
Рогов Е.И. Личность в педагогической деятельности. – Ростов-на-Дону, 1994. – 240 с.
-
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. – М.: Наука, 1999. – 255 с.
-
Рогов Е.И. Учитель как объект психологического исследования. – М.: Дело, 1998. – 248 с.
-
Рожков И.Я. Международное рекламное дело. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1994. – 175 с.
-
Розанова В.А. Психология управления. – М.: Академия, 2000. – 248 с.
-
Руководство педагогическим коллективом: модели и методы / Под.ред. Лазарева В.С. – М.: Наука, 1995. – 288 с.
-
Сайт Київського професійно-педагогічного коледжу імені Антона Макаренка / [Електронний ресурс]. – Режим доступу kppk.com.ua
-
Скотт Д.Г. Конфликты. Пути их преодоления. – К.: Либідь, 1991. – 244 с.
-
Словник-довідник термінів з конфліктології / За ред. М.І.Пірен. – Київ-Чернівці.: Чернівецький державний університет ім. Ю.Федьковича, 1995. – 318 с.
-
Томилова М.В. Модель имиджа организации. // Маркетинг в России и за рубежом. – 1998. – № 1. – С. 55-58.
-
Тутушкина М.К. Практическая психология для менеджеров. – М.:Дело, 1996. – 244 с.
-
Фадеева М.В. Позитивний імідж загальноосвітнього навчального закладу як чинник ефективності його діяльності / М.В. Фадеева // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова, 2007. – Вип. 18. – С 71-75.
-
Фадеева М.В. Проблема психологічної підготовки керівників ЗНЗ до формування позитивного іміджу освітньої організації / М.В. Фадеева // Актуальні проблеми психології: зб. наук, праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України / ред. С.Д.Максименко, Л.М.Карамушка. – К.:Інститут психології ім. Г.С.Костюка АПН України, 2008. – Ч. 20. – С 124-126.
-
Фадеева М.В. Психологічні проблеми підготовки керівників ЗНЗ до формування позитивного іміджу освітньої організації в контексті сучасних соціально-економічних умов / М.В.Фадеева // Вісник післядипломної освіти: зб. наук, праць / ред. кол. В.В.Олійник (голов, ред.) [та ін.]. – К.: Геопринт, 2009. – Вип. 11, ч. 2. – С. 295-302.
-
Файоль А. Общее и промышленное управление / Пер.с франц. – М.:ЦИТ, 1923. – 210 с.
-
Фасхиев Х.А., Гараев И.М. Оценка конкурентного потенциала и конкурентоспособности высшего учебного заведения // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//kampi.ru
-
Феофанов О.А. США: реклама и общество. – М.: Мысль, 1974. – 222 с.
-
Філь О.А. Технологія розвитку конкурентоздатності персоналу освітньої організації: навч.-метод, посіб. / О.А. Філь. – Біла Церква: КОІПОПК, 2008. – 52 с
-
Фопель К. Сплоченность и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения / Клаус Фопель; пер. с нем. – М.: Генезис, 2006. – 336 с.
-
Фролов П.Т. Школа молодого директора. – М.: Наука, 1988. – 270 с.
-
Хочу бути успішним керівником / упоряд.: Л.Галіцина, О.Коба. – К.: Шк. світ, 2008. – 128 с.
-
Шаркунова В.В. Загальноосвітні навчальні заклади як система і об’єкт управління // Освіта і управління. – 1998. – № 1. – Т. 2. – С. 43-47.
-
Шейнов В.П. Скрытое управление человеком (Психология манипулирования). – Мн.: Основа, 2001. – 244 с.
-
Шепель В.М. Имиджелогия. Секреты личного обаяния / В.М.Шепель. – М.: Политиздат, 1994. – 126 с.
-
Як зробити школу успішною: практ. кроки / [упоряд. В.Зоц]. – К.: Пік. світ, 2007. – 128 с.