48.Понятие метода(м) и методологии.

Мет-ия – сист принц, способ орган-ии и построения теорет и практ деят-ти, а также учен об этой системе.1.Общелогич М позн. Примен в чел познании вообще, а не только научн.Анализ,Синтез Абстраг-ие - мысл отвлеч от тех или иных сторон, св-в, связей с целью выдел те сущ призн, кот интерес исс-ля;Обобщ – соедин существ-ого (абстраг-ие) и связыв-е его с классом предм и явл. Конкрет-ия – операция, обратная обобщ. Из общ понятия вывод-ся сужден принадл-сти единич вещей и явл к определ классу.Индукц,Дедукц.Моделир – прием познан объектов(О) ч/з созд и исслед-е его копии (модели). Сравн – выявл сходства и различ в Объектах. 2. М эмпирич исс-я Наблюд – преднамер и направл восприят О позн с целью получ инф-ии о его форме, св-вах, отнош.Виды наблюд: включенное, невключенное. Опис – форма фиксации инф-ции наблюд, его заверш этап.Экспер – системное и многократно воспроизвод наблюд О в процессе преднамер и контролир воздействий субъекта на О исс-я.Виды: качеств-ый, количеств-ый,соц. 4. Спец или конкретнонауч М позн. Исп в отдельной науке или группе наук. Прим: анкетир, опрос.

49.Эмпирич и теоретич уровни(у) научн исс-я

Эмпирич У. Ориентация на опис явл, установл самого факта существов познаваемого О, его наблюдаемых св-в и связей с др О. 1. О исс-я – наблюдаемые явл и их взаимосвязь. О исс-ся главным образом со стороны явл, со стороны внеш взаимосвязей, кот отраж сущность, внутр кач О.2.Сред-ва исс-я здесь связаны с реальным наблюд, измер и эксп, т.е. относятся к материальн сред-вам исс-я. На эмпирич У исс-я происходит непосредственное взаимодейств исс-теля с природными или соц О. Основное ср-во исс-я - эмпирич О – абстракция, но сопостав с реальным опытом, это абстракц от реальных предм. В эмпирич исс-и исп также и понятийные ср-ва. Спец-ка языка исс-я - адаптация к специфике наблюд О, независимость от языка объясняющей теории. Теории могут сменять друг друга, а факты должны быть стабильн.3.Стр-ра эмпирич исс-я – сбор фактов, первичное обобщ, опис реального экспер, систем-ия, класс-ия и др. фактофиксирующая деятел-сть с данными экспер, а также эмпирич схема. Глав элемент в стр-ре э.и. – факт. 4.Функции эмпир исс-я в науке: расшир горизонта непознанного, разв аппарата науки; обеспеч притока внешней инф-ии в теории. Эмпирич исс-е явл базой проверки теорий.5.Эмпирич исс-е – ср-во, а не цель научн исс-я. Цель – создание все более широких научных образцов действительн. Теоретич У. Направлен на выявл сущности исс-ого О в форме законов. 1.Главн особ-сть теоретич исс-я – ее невыводимость непосредств из данных наблюд. Теория – это гипотетико-дедукт система. Несмотря на это теория объясн и явл (эмпирич обобщ не явл до конца убедит).2. Основное ср-во исс-я здесь – теоретич абстракт О или идеальные О (идеальный газ, полная занятость). Идеальн О – это упрощ абстракция предм, выдел несколько его признаков, св-в. Специфика раб с идеальн О в науке в том, что цель раб с ними – их совершенств и развитие, а не исп. 3. Рез-ты теоретич исс-ий фиксируются в понятиях, принципах, законах.4. Связь с практикой опосредованная. .5. Теория всегда явл системой, где одни эл-ты строятся из др. Каждый новый эл-т должен согласов с остальными – это требование непротивореч внутри теории. 6.Теория тесно связана с картиной мира.7. Теория связана также и с эмпирич базисом.8.В теории всегда имеет место рефлексия над предм своей деят-сти и ср-вами познан.9. Стр-ра теоретич исс-я:а)фундамент теоретич схема – сеть идеальных О, определ спец-ку данной теории (высказывания, уравнения).б) математ формулировка законов. в)«Дочерние» теоретич конструкты – подсистемы теории. Частные теоретич схемы преобраз фундамент теоретич схему применительно к конкрет задачам и обеспеч переход от общ законов к рассмотр конкретных типов взаимодействия. Выступ как модель экспер, практики. Предполаг системное изображ предм исс-я. д)Отображ теоретич схемы на картину мира Отображ теории на эмпирич материал.10. Теоретич исс-е вкл 2 цикла: а) выдвиж гипотезы б) обоснов гипотезы 11. Функции теории.- Культурно-мировоззр – изменен картины мира, открытие новых перспектив видения мира.- Непосредств производительная сила.- Соц сила.-Предсказ данных опыта.- Проективно-конструктивная – создание экспер установок.