- •1. Юридична наука: поняття, система. Об’єкт та предмет правового дослідження
- •7) Науки, що вивчають римське право;
- •2. Методологія правознавства: поняття, структура
- •4) Методи:
- •3. Матеріалізм як концептуальний підхід. Основні філософські категорії
- •4. Ідеалізм як концептуальний підхід. Основні філософські категорії
- •5. Діалектика як концептуальний підхід. Основні філософські категорії
- •6. Метафізика як концептуальний підхід. Основні філософські категорії
- •7. Аналіз та синтез
- •8. Узагальнення. Абстрагування
- •9. Індукція. Дедукція
- •10. Аналогія. Моделювання
- •11. Поняття. Класифікація
- •12. Основні формально-логічні закони
- •13. Загальнонаукові підходи та методи і засоби пізнання
- •1.Соціологічний:
- •14. Прийоми емпіричного рівня пізнання
- •15. Формалізація та ідеалізіація, як прийоми теоретичного рівня пізнання.
- •16. Аксіоматичний та гіпотетико-дедуктивний метод пізнання.
- •17. Сходження від конкретного до абстрактного та навпаки як прийоми теоретичного рівня пізнання.
- •18. Основні форми наукового пізнання.
- •19. Соціологічні методи та засоби пізнання
- •23. Історичні, психологічні, політологічні та інші загально-наукові методи пізнання.
- •27. Техніко-юридичний аналіз.
- •20. Системний підхід. Методи та засоби системного аналізу.
- •21. Структурно-функціональні прийоми пізнання
- •22. Синергетична парадигма: прийоми та засоби пізнання.
- •24. Порівняльно-правовий метод та засоби дослідження.
- •25. Методологія загальної теорії права.
- •26. Герменевтико-правовий метод.
- •28. Методика правового дослідження.
12. Основні формально-логічні закони
Формально-логічний закон – це внутрішній, необхідний, суттєвий зв’язок між думками. Застосовується тільки до таких суджень, у котрих ідеться про один і той же предмет, в один і той же час і в тому ж самому відношенні.
6.1. Закон тотожності: протягом конкретного міркування думка повинна зберігати один і той же зміст. У юриспруденції застосовується з метою уникнення невизначеності, двозначності, неконкретизованості в джерелах права, у наукових роботах тощо.
6.2. Закон суперечностей: не можуть бути істинними два судження одне з яких заперечує інше. Наприклад, «Петренко є співучасником даного злочину», «Петренко не є співучасником даного злочину». Одне з цих суджень обов'язково хибне.
6.3. Закон виключного третього: будь-яке судження може бути або істинним, або хибним і не може бути істинним і хибним водночас. Наприклад, судження «ТзОВ «Марічка» є суб’єктом договору поставки продукції». Тобто не можна сказати, що ТзОВ «Марічка» водночас є і не є суб’єктом цього договору. Щось одне з двох;
6.4. Закон достатньої підстави: будь-яка істинна думка повинна бути обґрунтована, істинне судження повинно виводитись з істинного судження. Наприклад, для того, щоб судження «Цивільно-правовий договір купівлі-продажу земельної ділянки укладений у належній формі» було визнане істинним, необхідно привести підстави його істинності, тобто треба висловити ряд суджень, із яких би неодмінно випливало твердження про те, що цей договір дійсно відповідає законодавчим вимогам стосовно його форми. Якщо ж таких суджень наведено не буде, то висловлене положення не може вважатися істинним.
13. Загальнонаукові підходи та методи і засоби пізнання
Поняття:
Загальнонаукові підходи – це методи пізнання, що створені у межах однієї науки, але використовуються у наукових дослідженнях іншими науками.
Види:
1.Соціологічний:
1.1. Загальносоціологічний метод - це засіб вивчення і дослідження, як правило, глибинних, сутнісних моментів розвитку того чи іншого правового явища. На цьому рівні кожне правове явище розглядається з точки зору його місця і ролі в суспільстві, його багатоманітних зв’язків з іншими явищами;
1.2. Конкретносоціологічний метод - спрямований на дослідження та вивчення причин і обставин впливу державно-правових явищ на інші соціальні явища. Конкретносоціологічний метод має набагато вужчий пізнавальний ракурс, аніж загальносоціологічний. Він торкається в основному окремих сфер суспільного життя, соціальних груп та інститутів, поєднуюють у собі теоретичний і емпіричний рівні дослідження;
2. Статистичний метод - застосовується при дослідженні і вивченні кількісних аспектів змін в державно-правовому житті і обробляє результати для наукових і практичних цілей. Статистичний метод полягає у вивченні кількісних змін у державно-правовому житті й опрацюванні цих спостережень у наукових і практичних цілях. Такі статистичні вимірювання дають можливість виявити певні тенденції у розвитку державно-правових явищ;
3. Формально-логічний метод - засіб дослідження і вивчення державно-правових явищ за допомогою основних законів формальної логіки.
4. Метод аналізу - за допомогою якого досліджуються і вивчаються юридичні особливості державно-правових явищ, їх класифікація, а також взаємозв'язок їх з іншими явищами суспільного життя.
5. Історичний метод - спосіб дослідження і вивчення державно-правових явищ в їх історичному розвитку. Завдання історичного методу: виявлення помилок у минулих процесах виникнення, функціонування та розвитку державно-правових явищ; вироблення рекомендацій щодо попередження, уникнення та подолання таких помилок у майбутньому; вироблення на основі цього прогнозів майбутнього розвитку державно-правових явищ (знати досвід наших попередників для того щоб жити краще в майбутньому).
6. Системно-функціональний метод - досліджує і вивчає державу і право за допомогою системно-функціонального підходу. Системно-функціональний метод необхідний в юридичній науці через системно-функціональну природу держави і права, що регулюють суспільні відносини. Право, держава, їх структурні підрозділи є відкритими системами, тобто такими, що самі складаються із систем більш низького порядку і входять у системи більш широкі. І право, і держава функціонують у них, тобто виконують певні функції, що, в першу чергу, визначає актуальність використання системно-функціонального методу в пізнанні цих складних явищ. Так, початкова клітина права – його норма – є частиною цілісної і єдиної системи права. Ось чому норму права можна пізнати з необхідною глибиною й повнотою лише в тісному логічному зв’язку з іншими нормами;
7. Кількісного і якісного аналізу досліджує і вивчає кількість державно-правових явищ, що дозволяє конкретизувати властивості їх якості;
8. Порівняльний метод - дає можливість досліджувати і вивчати державно-правові явища, порівнюючи і визначаючи їх тотожність чи різність та ін.