- •030501 «Юриспруденция»
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема № 2. Понятие
- •Отношения между понятиями по их содержанию. Взаимосвязь предметов. Сравнимые и несравнимые понятия. Различная степень сравнимости.
- •Тема № 3. Суждение
- •Тема № 5. Умозаключение
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и значение логики для юристов
- •Вопросы для самоподготовки
- •Учебники и учебная литература:
- •Тема 2. Понятие
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема 3. Суждение
- •Вопросы для самоподготовки
- •Учебники и учебная литература:
- •Вопросы для самоподготовки
- •Учебники и учебная литература:
- •Тема № 5. Умозаключение
- •Учебники и учебная литература:
- •Тема 6. Логические основы теории аргументации
- •Вопросы для самоподготовки
- •Экзаменационные вопросы по логике
- •3. Постройте прямое и косвенное опровержение тезиса:
- •Произведите обращение следующего суждения:
- •Задание № 7.
- •3.К данному тезису подберите аргументы. Продемонстрируйте их связь с тезисом, используя дедуктивную форму обоснования.
- •Определите, какой способ (прямой или косвенный) доказательства используется в следующем рассуждении:
- •Найдите ошибки в определении понятия:
- •1.Произведите превращение следующего суждения: «Некоторые преступления совершаются неумышленно».
- •3. Установите несостоятельность демонстрации:
- •Задание № 16.
- •Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката:
- •Произведите обращение следующего суждения :
- •3. К данному тезису подберите аргументы. Продемонстрируйте их связь с тезисом, используя дедуктивную форму обоснования.
- •Докажите разделительным методом истинность следующего утверждения:
- •Задание № 23.
- •Задание № 24.
- •Задание № 33.
- •Задание № 34.
- •Задание № 36.
- •С помощью логического квадрата установите отношения между суждениями по их истинности в следующих парах:
- •Докажите разделительным методом истинность следующего утверждения:
- •Задание № 38.
- •С помощью логического квадрата установите отношения между суждениями по их истинности в следующих парах:
- •Задание № 39.
- •2.С помощью логического квадрата установите отношения между суждениями по их истинности в следующих парах:
- •1.Разделите объем данного понятия по избранному Вами основанию:
- •Дайте общую характеристику простому суждению, приведите его логическую схему:
- •3.Подберите аргументы для доказательства (опровержения) тезиса. Продемонстрируйте связь аргументов с тезисом, используя дедуктивную форму обоснования:
Задание № 38.
-
Подберите понятия, противоположные и противоречащие данному: Законный.
-
С помощью логического квадрата установите отношения между суждениями по их истинности в следующих парах:
Некоторые свидетели дают истинные показания. Некоторые свидетели не дают истинные показания.
3.Докажите разделительным методом истинность следующего утверждения: «В Россию можно только верить!»
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание № 39.
-
Подберите понятия, находящиеся в отношении соподчинения к данному (родовому) понятию: учебное заведение.
2.С помощью логического квадрата установите отношения между суждениями по их истинности в следующих парах:
«Некоторые работники прокуратуры не имеют высшего юридического образования. Все работники прокуратуры имеют высшее юридическое образование»
3.Подберите аргументы для доказательства (опровержения) тезиса. Продемонстрируйте связь аргументов с тезисом, используя дедуктивную форму обоснования: «Поджог совершил сам домовладелец В.»
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание № 40.
1.Разделите объем данного понятия по избранному Вами основанию:
«Государство»
-
Дайте общую характеристику простому суждению, приведите его логическую схему:
«Лицо, виновное в совершении преступления, подлежит уголовной ответственности».
3.Подберите аргументы для доказательства (опровержения) тезиса. Продемонстрируйте связь аргументов с тезисом, используя дедуктивную форму обоснования:
«В момент совершения преступления подозреваемый К. находился на месте совершения преступления».
------------------------------------------------------------------------------------------------