- •Человек как главная составляющая культуры. «Проблема человека». Антропоцентристское начало в представлениях о культуре.
- •2. Эволюция мировоззренческих представлений о культуре.
- •Многообразие представлений о культуре, их систематизация. Понятие культуры, её системные характеристики.
- •Методологические основания культурологического знания.
- •Культура и история. Культурология и история культуры. Социальная культурология и социология культуры.
- •6. Научный статус культурологии. Место культурологии в социогуманитарном знании.
- •7. Функции культуры. Их общие характеристики.
- •8. Особенности функционального направления в изучении культуры. Витальные функции культуры. Концепция жизненных сил культуры.
- •9. Культурное и социокультурное: точки соприкосновения и оппозиция категориальных систем.
- •10. Культурные пережитки, их специфические черты и свойства. Особенности пережитков в современной культуре.
- •11. Культура как система коммуникаций. Языки культуры, культурные знаки и коды.
- •14. Специфика материальной культуры человечества. Роль материальной культуры в цивилизационогенезе. Первобытность как источник материальной культуры.
- •15. Особенности духовной культуры. Духовная жизнь человека.
- •16. Культурные нормы, их основные функции. Социальная сущность культурных норм.
- •17. Основные виды культурных норм, их классификации.
- •18. Нормативная система культуры. Понятия кризиса, застоя культуры и культурной аномии.
- •19. Культурные ценности. Этапы их формирования, особенности трансформации. Оксиологическое начало в представлениях о культуре.
- •22. Основные формы распространения культуры, принципы их возникновения и развития.
- •23. Главные процессы динамики культуры, их характеристика. Культурная динамика и статистика.
- •24. Многообразие типологий культур.
- •25. Культура и личность. Современная проблема маргинализации культуры.
- •26. Культура в жизни общества.
- •28. Экологические проблемы и культура.
- •29. Культурные ипостаси социализации личности. Социализация и инкультурация.
- •30. Современная массовая культура: источники её появления и развития.
- •31. Культура и эстетическая деятельность человека. Культура, искусство и художественное творчество.
- •32. Менталитет, ментальность. Роль культуры в формировании этнонациональной самобытности.
- •33. Культурные традиции. Их сохранение, развитие.
- •34. Преобразующая деятельность человека в обществе и культуре.
- •33.Культура и религия. Древнейшие формы религии.
- •29.Самые выдающиеся достижения в зар.Культуре 20-го века.
-
Культура и история. Культурология и история культуры. Социальная культурология и социология культуры.
Летман в работе «культура и взрыв» пришёл к выводу, что культура и история в своём развитии совпадают в том, что
-
они имеют тенденцию повторению прошлого
-
они имеют тенденцию к созданию принципиально нового.
Исторический процесс – это динамика реализации людьми коллективных форм жизнедеятельности и накопления оправдавших себя образцов социального опыта.
1)И культура, и история, вырабатывают условия проживания человека и общества.
2) И культура и история, выступают для сохранения социального опыта(имеются ввиду процессуальные характеристики). Смысл истории – это передача социального опыта, а смысл культуры – это сохранение этого социального опыта.
3) И культура, и история формируют ценностность прошлого, и в этом смысле культура является предметом истории, которая и создаёт целостность прошлого. С этой точки зрения выделяются 3 типа культуры.
1. Высокая культура (недоступна, изживает комплексы повседневности).
2. Архаическая культура, которая создаёт образ прошлого из древности.
3. Примитивная культура – создаёт связь человека с прошлым.
3)И культура, и история создают целостную картину мира, используя понятие индивидуальности.
В основе истории мировой культуры лежит концепция взаимосвязи культур мира, их взаимодействие.
Впервые в литературе слово “культура” встречается в произведении “Тускуланские диспуты” (45 г. до н.э.) римского оратора и философа Марка Туллия Цицерона. Этимологически оно восходит к словам латинского языка “возделывать”, “обрабатывать”. В ходе длительной эволюции от Цицерона (“культура ума есть философия”) до немецкого идеолога XVII в. И. Гердера, относившего к культуре язык, семейные отношения, искусство, науку, ремесла, государственное управление, религию, произошло изменение его содержания.
В универсальной культурно-философской концепции Гердера понятие “культура” характеризуется как применимое к роду человеческому, всему человечеству. Идеи, исторически сформулированные в период от Цицерона до Гердера, образовали теоретическое ядро того гуманистического понимания культуры, которое послужило предпосылкой и исходным пунктом для формирования современного понимания культуры.
Культурология является наукой изучающей основополагающие законы становления и функционирования различных культурных миров. Предметом культурологии является культура в единстве и уникальности различных культурных миров и происходящих в них процессах. Культурология стоит между философией и оперирующими наиболее общими понятиями науками, изучающими конкретные процессы социальной действительности: социология, политология.
Социология культуры — это специальная социологическая теория, которая изучает закономерности функционирования культуры в обществе: ее место и роль в обществе, содержание, формы и направления культурной деятельности, культурный уровень разных социальных групп, культурные потребности, содержание и эффективность деятельности социальных институтов, проблемы управления в сфере культуры. Изучаются проблемы связи культуры и социальной структуры, культурной динамики, причины конфликтов в сфере культуры и способы их решения. В рамках социологии культуры существуют собственные отрасли исследования. Так, социология литературы, социология кино, музыки, театра и т. д. Социология культуры также означает также совокупность норм и ценностей общества и личности.
Социология культуры как исследования культурной коммуникации. Этот образ предметной области ориентирует на преимущественно эмпирическое изучение культурных коммуникаций. В неявной форме он складывался уже в середине прошлого века. Г.В.Плеханов говорил о трудности разграничения <социального> и <социологического> в культуре.
Культура - это <мир человека>, созданный его социальной деятельностью.
Культура - интегрированный социальный опыт, <социальная наследственность> человечества.
В новейшей книге Л.Г.Ионина <Социология культуры> ее предмет определяется так: <Наука, рассматривающая строение и функционирование культуры в связи с социальными структурами и инструментами и применительно к конкретно-историческим ситуациям>
Решительно все отраслевые социологические дисциплины так или иначе имеют дело с культурным <срезом> своей предметной области, будь то экономическая, социальная или духовная жизнь общества.
Одно из возможных направлений вычленения предмета социологии культуры - рассмотрение культуры в рамках коммуникативных процессов (В.А.Конев). В принципе можно выделить четыре основных элемента культурной коммуникации:
1) создатель культурной ценности;
2) созданное им произведение;
3) продюсер, обеспечивающий материальные возможности исполнения, копирования тех или иных культурных ценностей;
4) публика (аудитория), воспринимающая произведение культуры.
Эта концепция дает неплохие основания для рассмотрения прежде всего эмпирических исследований в социологии культуры.