
- •«Социальные учения античности и средних веков»
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания:
- •Первоисточники:
- •Дополнительная:
- •«Социальные учения эпохи Возрождения и Реформации»
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания:
- •Первоисточники:
- •Дополнительная:
- •«Новоевропейская социальная мысль XVII – начала XIX вв.»
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания:
- •Первоисточники:
- •Дополнительная:
- •«Протосоциология (середина – конец XIX века)»
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания:
- •Первоисточники:
- •Дополнительная:
- •«Классическая социология (конец XIX - начало хх вв.)»
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания:
- •Первоисточники:
- •Дополнительная:
- •«Неоклассическая социология (1920-1950-е годы)»
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания:
- •Первоисточники:
- •Дополнительная:
- •«Постклассическая социология»
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания:
- •Первоисточники:
- •Дополнительная:
- •«Постмодернистская социология»
- •Вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания:
- •Первоисточники:
- •Дополнительная:
- •Тематика рефератов:
- •3. Концепция социального порядка Фомы Аквинского.
Тестовые задания:
1. Назовите автора «теории структурации» (объединяющей структуру и действие), который выступал против теории постиндустриального общества.
А - Д.Белл.
В - Т.Парсонс.
С - А.Гидденс
D - Р.Дарендорф.
2. Назовите немецкого социолога - создателя современной теории социальных систем, который рассматривал специфику общества на основе коммуникативности и понимал под ним все мировое сообщество.
А - Н.Луман.
В - Ю.Хабермас.
С - Г.Зиммель.
D - К.Мангейм.
3. Назовите автора теории структурации:
А - Э.Гидденс.
В - Л.Уорд.
С - Г.Тард.
D - Г.Лебон.
4. Какое из ниже перечисленных явлений не является одним из трех ресурсов интеграции общества по Ю.Хабермасу?
А - Власть.
В - Деньги.
С - Солидарность.
D - Мораль.
5. Что такое гражданские права, по мнению Э.Гидденса?
А - Социокультурные права.
В - Естественные права граждан.
С - Система допустимого равенства и справедливости.
D - Право человека на индивидуальную свободу и равенство перед законом, право создавать профсоюзы и право на забастовки и т.д.
6. Какой из нижеперечисленных факторов рассматривается Э.Гидденсом как критерий общественного развития ?
А - Уровень развития производственных отношений.
В - Равенство полов.
С - Уровень развития производительных сил.
D - Культурный фактор.
7. Кому из следующих авторов:
1 - Э.Фромм
2 - Ю.Хабермас
3 - К.Маркс
4 - М.Вебер принадлежат соответствующие идеи:
а - Современное технологическое общество делает упор на манипуляцию и контроль, а не на когнитивное понимание и коммуникацию
б - Существование классов государства не вечно. С исчезновением причин, их вызывающих, общество перейдет к высокоразвитому самоуправлению
в - Бессознательное - это те чувства, которые мы не осознаем
г - Этика протестантизма есть дух капитализма
Выберите верное сочетание:
А-1-а, 2-б, 3-в, 4-г;
В-1-б, 2-в, 3-г, 4-б;
С-1-в, 2-а, 3-б, 4-г;
D-1-г, 2-в, 3-б, 4-а.
8. Кто является одним из авторов «Теории социальной коммуникации»?
А - Э.Фромм
В - Ю.Хабермас
С - М.Вебер
D - Б.Малиновский
9. Что П.Бурдье понимает под «габитусом»:
а) местообитание агента;
б) совокупность жизненных интересов агента;
в) систему диспозиций, порождающую и структурирующую практику и представления агента;
г) влияние социального капитала агента на его положение в обществе?
10. Какой подход использует Н.Луман:
а) логико-математический;
б) эмпирико-статистический;
в) системно-теоретический;
г) качественно-социологический?
11. Почему Н.Луман предложил перейти от понятия действия к понятию коммуникации:
а) чтобы создать оригинальную теорию;
б) чтобы отразить возрастающую роль коммуникаций в современном обществе;
в) чтобы избавиться от нечеткости в определении действия;
г) чтобы обеспечить замкнутость в определении социальной системы?
12. Зачем П.Бурдье вводит понятие «агент» вместо «субъект»:
а) чтобы отразить политический характер приложений своей теории;
б) чтобы показать оригинальность этой теории;
в) чтобы подчеркнуть самостоятельность агентов в противоположность заданности действий субъектов;
г) чтобы избежать противопоставления субъекта и объекта?
13. Какой подход использует Н.Луман:
а) логико-математический;
б) эмпирико-статистический;
в) системно-теоретический;
г) качественно-социологический?
14. Почему Н.Луман предложил перейти от понятия действия к понятию коммуникации:
а) чтобы создать оригинальную теорию;
б) чтобы отразить возрастающую роль коммуникаций в современном обществе;
в) чтобы избавиться от нечеткости в определении действия;
г) чтобы обеспечить замкнутость в определении социальной системы?
15. Какой главный критерий социальной стратификации использует П. Бурдье:
а) доход;
б) власть;
в) престиж;
г) образование?
Литература: