3. Відмінювання дієслова faire

Теперішній час наказовий

Je fais Nous faisons Tu fais Vous faites Il fait Ils font

Fais ! Faisons ! Faites !

Примітки. 1. У дієслові faire в 1-ій особі множини буквене поєднання ai основи читається як [э]: nous faisons [nu-fe-"zo].

2. У 2-ій особі множини дієслово faire має особливу форму з приголосною t в основі і закінченням -es: vous faites.

ВПРАВИ В ЧИТАННІ

1. âme, âne, crâne, pâle, râle, Bâle, hâve, lâche, tâche, bâche, grâce, hâte, pâte, pâtre, âcre, âpre, Jacques, Jeanne;

2. pas, ras, las, bas, tas, gras, base, vase, phase, case, phrase, rase, jase, gaz, gaze, topaze, passe, grasse, lasse, tasse, casse;

3. ma — mât, mal — mâle, patte — pâte, pal — pâle, tache — tâche, rat — râs, la — lâs;

4. lampe, bande, manche, la Manche, planche, tranche, Flandre, Champagne, chanter, danser, brancher, enfant, avant, an, plan, chant, rang, sans, camp, divan, pélican;

5. vente, pente, rente, trente, entre, centre, Provence, entrer, rentrer, sembler, embrasser, emballer, lent, vent, temps;

6. grand — grande; blanc — blanche; franc — franche; allemand — allemande; intéressant — intéressante; chant — chante; pend — pente; lent — lente;

7. an, année, ranger, ranimer, plante, planer, canon, candidat, mendier, menacer;

8. banc — bond; sang — son; rang — rond; lent — long; dent — dont; vent — vont; temps — thon; rance — ronce; range — ronge;

9. bande — bonde; fente — fonte; ambre — ombre; pente — ponte;

10. banc, roc, choc, tronc, bloc, blanc, grec, flanc, bouc, duc, franc, chic, Maroc, Languedoc;

11. exalté, examiner, paradoxe, excès, exercer, exil, axe, prétexte, exotique, vexer, bauxite,

exhaler, extra, expliquer, luxe, extase, exister, taxe, saxe, inexistant, taxi, expansion, exemple, exhausser, expertise, sexe

ВПРАВИ

1 Відповідайте на питання:

1. Où travaille Jacques Leblanc? 2. Où habite-t-il? 3. A-t-il un grand appartement? 4. Combien (скільки) de pièces y a-t-il dans son appartement? 5. Où donne la fenêtre de la salle de séjour? 6. Quels meubles se trouvent dans la salle de séjour? 7. Où se trouve la bibliothèque? 8. Jacques a-t-il un poste de télévision et une chaîne Hi-Fi? 9. Qu'est-ce qu'il y a au fond de la salle de séjour? 10. Comment est sa chambre à coucher? 11. Où Jacques range-t-il ses vêtements? 12. Jacques va-t-il souvent en mission? 13. A quelle heure revient-il du bureau d’habitude? 14. Que fait-il après le dîner?

2. a) Провідмінюйте у всіх особах:

J'en reviens demain. Y vais-je souvent? Je n'y entre pas.

б) Напишіть у всіх особах наказового нахилу в ствердній і заперечній формі:

en sortir; / sors - en !/ n’en sors pas !/

en revenir; / reviens - en ! / n’en reviens pas !/

y entrer; / entre - y !/ n’y entre pas ! /

y mettre ses livres; / mets - y .... ! / n’y mets pas.... ! /

y ranger ses affaires / range - y ... ! / n’y range pas ... ! /.

в) Замініть обставину місця прислівником en або y:

Est-ce qu'il habite dans cette maisоn ?/ y /

2. A quelle heure vos filles reviennent-elles de l'école? / en /

3. Range tes affaires dans le placard! / y /

4. Est-ce qu'ils vont assister à notre match? / y /

5. Combien (скільки) de jours pensez-vous rester à Paris ? / y /

6. Mets tes cahiers sur la table! / y /

7. Je voudrais vivre dans cette jolie maison. / y /

8. Est-ce qu'ils vont aussi au concert ? / y /

9. Je trouve deux fautes dans cette phrase. / y /

10. Je prends quelques livres dans la bibliothèque et je les mets sur mon bureau. / y /

11. Ne mets pas tes affaires dans mon placard / y /

12. Qu'est-ce que vous mettez dans ce placard ? / y /

13. Il sort de son bureau à six heures. / y /

14. A quelle heure faut-il venir demain au bureau? / y /

15. Est-ce que je peux prendre un crayon sur ton bureau? / y /

г) Використайте прислівник en або y:

Combien de jours vas-tu rester à la campagne? — Je vais / y / rester deux jours. 2. C'est votre placard? Qu'est-ce que vous / y / mettez? 3. Tu vas au cinéma? — Non, je / en / viens. 4. Il ouvre son attaché-case et / en / sort (виймати) ses livres. 5. Elle ouvre la fenêtre et regarde dans la cour; son garçon / y / joue avec ses petits amis. 6. A quelle heure le train arrive-t-il à Pétersbourg? — II / y / arrive à 7 heures. 7. J'aime ce vase, d'habitude je / y / mets des roses. 9. Tu pars? — Oui, je vais à Londres. — Tu / y / vas seul? — Non, je / y / vais avec ma femme. — Quand allez-vous / en / revenir? — Nous pensons / en / revenir dans quinze jours.

д) Перекладіть, вживаючи прислівник en і у:

1. У неї красивий сад, вона там розводить квіти. 2. Це твоя шафа? Я можу туди покласти свої речі? 3. Коли вони повертаються з Парижа? - Вони повертаються (звідти) у суботу. 4. Він їде до Парижа. Він там вчитиметься. 5. Що вони там шукають? 6. Ми розраховуємо повернутися звідти через два дні. 7. Де Моніка? - У себе в кімнаті. - Її там немає. 8. Ти хочеш піти в парк? - Ні, я звідти іду вже. 9. Принеси, будь ласка, блакитну вазу, я хочу поставити в неї ці троянди.

4. а) Поставте питання до виділених курсивом слів. Дайте всі можливі види інверсії:

Elle lit vite/ comment /. 2. Nous allons au théâtre samedi / quand /. 3. Je dessine mal/ comment /. 4. Ils reviennent de Paris demain/ quand /. 5. On sonne à neuf heures/ a quelle heure /. 6. Son père arrive lundi/ comment /. 7. Ces garçons marchent vite/ comment /. 8. Cette chambre est grande/ comment /. 9. Marthe conjugue bien les verbes/ comment /. 10. Cette lampe est très belle/ comment /. 11. Ses amis reviennent dans deux jours/ comment /. 12. Paul écoute la discussion avec intérêt/ comment /. 13. Ces maisons sont très hautes/ comment /. 14. Tous mes élèves passent bien leurs examens/ comment /. 15. Ce garçon s'appelle Jacques/ comment /.

б) Перекладіть:

1. Як звуть цю молоду людину? 2. Коли вони повертаються із-за міста? 3. Коли ваші учні здають свій останній іспит? 4. Коли Ніколь починає готувати сніданок? 5. Як Жак відповідає на твої питання? 6. Коли твій друг виїжджає у відрядження? 7. Як ти думаєш провести канікули? 8. Коли ви хочете виїхати? 9. Як займаються ці студенти?

5. Відповідайте на питання, вживаючи прийменник dans і іменники minute, heure, jour:

1. Quand partez vous? 2. Quand arrive le train? 3. Quand commence la séance? 4. Quand passe-t-il son dernier examen? 5. Quand finit le dernier cours?

6. а) Поспостерігайте вживання слів chambre и pièce:

Notre appartement se compose de trois pièces. Une de ces pièces est la salle à manger. Les deux autres sont occupées par mes parents () et moi. La chambre de mes parents est une pièce assez grande qui a deux fenêtres. Ma chambre est très petite.

t

б) Перекладіть:

Наша квартира маленька, у нас дві кімнати. 2. Вікна кімнати моїх батьків (les parents) виходять (donnent) в двір. 3. Наша аудиторія - це невелика, але дуже світла кімната. 4. Всі кімнати в цій квартирі дуже великі. 5. А де твоя кімната?

7. Використайте потрібний прийменник або злитий артикль:

Les élèves entrent / dans /leur classe. 2. Je pense / à /mon ami malade. 3. Commencez / à /préparer votre examen. 4. Il revient / de /Marseille deux jours. 5. Elle tâche / de /répondre / à /toutes les questions. 6. Il veut aller / dans /le Midi. 7. Invitez vos amis / à /venir avec nous / à / la campagne. 8. / après /le dîner je vais / chez /Gaston. 9. Leur famille se compose / de /quatre personnes. 10. Jacques propose / de /apporter son magnétophone. 11. Hélène s'intéresse / à /mes études. 12. / Dans /la cour les garçons jouent football. 13. Les fenêtres de ma chambre donnent / sur /la rue. 14. En octobre André va/ en /mission / à / l'étranger. 15. Mon lit est / contre /le mur opposé. 16. Je range mes vêtements / dans /le placard. 17. Le plancher du bureau est recouvert / de / une moquette grise. 18. Faites l'exercice cinq / à / la page vingt. 19. Allons / au /le parc.

8. Замініть крапки одним з наступних прикметників за зразком:

Взірець: C'est un grand article. C'est une grande chambre.

blanc, vieux, jeune, allemand, long, bon, mauvais, premier, dernier, paresseux, haut, beau, étranger, grand

C'est un article. C'est un journal. C'est un corridor. C'est mon examen. C'est un mur très . C'est un élève . C'est un parc. C'est un peintre . C'est un médecin.

C'est une chambre. C'est une montre. C'est une... rue. C'est ma... question. C'est une maison très . С'est une élève C'est une... lampe. C'est une pianiste . C'est une... musicienne.

9.a) Використайте дієслово faire в теперішньому часі:

Que / faites / -vous ce samedi? 2. Nous / faisons / la gymnastique chaque matin. 3. Vos élèves / font / des progrès. 4. Vos visites me / font / toujours plaisir. 5. Nous / faisons / souvent des excursions. 6. Que / font / ces fillettes?

6) Перекладіть:

Що ви робите після лекцій? 2. Що вони тут роблять? 3. Ми робимо вправи щодня. 4. Зробіть невелику перерву (une pause). 5. Ми займаємося з цікавістю, і я думаю, що цього року ми робимо успіхи. 6. Що вони роблять, щоб вам принести задоволення?

10. Перекладіть, використовуючи лексику до фраз:

а) 1. Ми складаємо іспити у понеділок. 2. Постарайтеся добре написати цей диктант. 3. Ніколь намагається добре вимовляти всі звуки. 4. Повторіть останню фразу, ви читаєте дуже тихо. 5. Не говоріть дуже голосно. 6. Принесіть інший стілець, цей стілець дуже низький. 7. На день народження Жак дарує своїй дружині красиву вазу. 8. На кожному столі стоїть ваза з трояндами. 9. Мені б хотілося піти в театр у суботу . 10. Жерар запрошує своїх друзів провести канікули на дачі. 11. Секретар запрошує молоду людину (увійти) в кабінет директора.

б) 1.Не входь в мою кімнату, коли я займаюся. 2. У нашому місті два великі заводи. 3. Якого кольору крейда? - Вона біла. 4. Стіни моєї кімнати білі. 5. Я беру книгу, запалюю лампу і починаю займатися. 6. Мішель йде до дошки, бере крейду і починає писати. 7. Лекції починаються в дев'ять годин. 8. Ти думаєш про іспити? 9. Де ви думаєте провести канікули? - Я думаю поїхати на південь. 10. Які у вас плани на канікули? 11. Я можу принести вам декілька статей про живопис французький. 12. Посеред кімнати стоїть великий круглий стіл. 13. Яку мову ти вивчаєш? - Я вивчаю дві мови: французьку і іспанську. 14. Французька мова дуже гарна. Я люблю цю мову і її вивчаю із задоволенням. 15. Моя сестра вивчає німецьку мову, вона цікавиться німецькою літературою. 16. Його сім'я живе за містом. 17. Ми думаємо поїхати на дачу післязавтра . 18. Потяг прибуває через дві хвилини.

11. Перекладіть, використовуючи слова і вирази з тексту:

1. Арман хоче стати перекладачем. 2. Його сестра друкарка. Вона працює в міністерстві закордонних справ. 3. Поговоримо про наші справи. 4. Як йдуть ваші справи ? 5. Це√ іноземні туристи. Вони оглядають визначні пам'ятки нашого міста. 6. Адель цікавиться зарубіжною літературою. 7. Мій старий годинник дуже добре ходить. 8. Їх квартира складається з чотирьох кімнат. 9. Поставте круглий стіл посеред вітальні. 10. Вікна спальні виходять на вулицю. 11. У цьому дворі немає квітів. 12. Велика книжкова шафа займає всю ліву стіну. 13. Ви можете зайняти цей стіл. 14. Біля протилежної стіни стоїть диван. 15. Підлога його кабінету покрита зеленим килимом. 16. Прибери свої речі в шафу. 17. Куди ти складаєш свої сорочки? 18. Я прибираю свій одяг в стінну шафу. 19. Вони часто ходять в музеї. 20. Жак часто їздить у відрядження за кордон. 21. В глибині двору стоїть маленький будиночок. 22. Вони виїжджають з Москви через декілька днів. 23. Ти йдеш абикуди у суботу? 24. Після роботи Робер часто йде абикуди з друзями. 25. Пора йти, я покидаю вас до завтра.

