Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История Медицины (методичка).doc
Скачиваний:
51
Добавлен:
17.11.2018
Размер:
1.67 Mб
Скачать

Осипов евграф алексеевич (1841 – 1904)

Один из основоположников земской медицины и санитарной статистики. Окончил медицинский факультет Казанского университета. Работал земским врачом в Самарской губернии. После переезда Е. А. Осипова в Москву под его руководством была создана наиболее передовая в России земская Московская губернская санитарная организация. Он разработал принципы работы вра­чебного участка с лечебницей-стационаром и задачи сельского врача, а также программу санитарного обследования губернии.

Под его руководством и по составленной им программе Ф. Ф. Эрисман, А. В. Погожев и Е. М. Дементьев в 1879 – 1885 гг. провели санитарное обследование фабрик и заводов Московской губернии.

На огромном материале по специально разработанной меди­цинской документации Е. А. Осипов изучал заболеваемость на­селения Московской губернии в 1878 –1882 гг. Он выступал с публицистическими и научно-популярными статьями, уделяя большое внимание профилактической деятельности земских вра­чей.

Сведения из научных трудов ученых Введение в курс общественного здравоохранения18

...Карательные меры, направленные к устранению болезне­творных причин, применяются только потому, что отсутствуют меры предупреждения, а последние, при отсутствии действи­тельного и сознательного сочувствия в обществе к указаниям здравоохранения, не будут иметь места до тех пор, пока здра­воохранение не приобретет прочного авторитета в сфере со­циальных явлений...

...Гигиена дает свои советы и предписания общине, целым группам народонаселения, распространяя свои меры сразу на большой территории. Таким образом, помощь, оказываемая ги­гиеной, имеет общественный характер, почему гигиена и суще­ствует главным образом как общественная гигиена, обществен­ное здравоохранение. Нет возможности устранить болезнетвор­ных влияний внешней среды, не действуя сразу на целое наро­донаселение...

Курс гигиены19

...Современная гигиена имеет вполне определенный и науч­ный характер. Она неуклонно преследует задачу, ей одной свой­ственную,— изучение всех тех явлений природы или факторов социальной жизни, которые так или иначе влияют на заболе­ваемость и смертность народонаселения и, следовательно, так или иначе способствуют нарушению физиологических отправле­ний человеческого организма.

...Точкой отправления при всех гигиенических исследованиях является стремление найти те законы, которые управляют здо­ровьем человека, и исследовать как при помощи эксперимента, так и путем статистических наблюдений, все те общественные и частные явления, понимание которых непосредственно или косвенно может содействовать открытию этих законов, так что явления окружающей среды интересуют гигиениста лишь на­столько, насколько они могут отражаться на здоровье чело­века...

...Лишите гигиену ее общественного характера — и вы на­несете ей смертельный удар, превратите ее в труп, оживить который вам никоим образом не удастся. Заявите, что гигиена не есть наука об общественном здоровье, а что она должна за­ниматься лишь разработкой частных вопросов в стенах лабо­ратории,— и перед вами останется призрак науки, ради кото­рого и трудиться не стоит...

...Я положительно не могу согласиться на совершенное от­деление гигиены от медицины и на противопоставление гигиены медицине в качестве отдельной области знания, не имеющей, так сказать, родовой связи с медициной, а стоящей особняком и параллельно с последней...

...Может ли человек, не знающий патологической анатомии и не знакомый с клиническими признаками болезней, понять, каким образом человеческий организм будет реагировать на то или другое враждебное влияние извне? Может ли человек, без медицинской подготовки, успешно заниматься, например, изу­чением эпидемиологических вопросов?

...Отделение гигиены от ее исходной точки, от человеческого организма, уничтожение ее органической связи с медициной было бы, в моих глазах, крайне опасной операцией, могущей иметь весьма печальные последствия для дальнейшего, правиль­ного развития гигиенического знания. Поэтому я считаю ги­гиену самостоятельной наукой, имеющей свои собственные, ей одной свойственные задачи и цели, и нераздельно связанною с медициной...