Тема: врачевание в доклассовом обществе

Хронология первобытной истории. Первым этапом эволюции человека первобытнообщинной общественно-экономической формации была эпоха первобытного стада. Она существовала в период приблизительно от 2 млн. лет тому назад до 40 тыс. лет тому назад. Человек этого периода назывался Homo habilis (человек умелый). Следующий этап – возникновение человека современного вида Homo sapiens (человек думающий) – это эпоха родовой общины, приблизительно 40-15 тыс. лет тому назад. Люди первобытного общества обладали речью, изготовляли каменные орудия труда, коллективно трудились и охотились. Позднее сформировались род и племя, люди уже имели стойбища и жилища.

Существует точка зрения, что на заре человечества был «Золотой век» и первобытный человек был абсолютно здоров, а болезни возникли значительно позже, как следствие цивилизации. Археологические исследования орудий труда, останков жилищ, поселений говорят о тяжелых условиях существования и болезнях первобытного человека. Средняя продолжительность его жизни была 20-25 лет. Гипотеза «Золотого века» была опровергнута наукой – палеопатологией, которая изучает останки первобытного человека и животных того периода. Исследования показали, что кости несут на себе отпечатки травм, различных болезней: артриты, опухоли, переломы, туберкулез, кариес зубов, атеросклеротические бляшки. Хорошее заживление травм и воспалительных процессов у первобытных людей было возможным при активной заботе о больном со стороны соплеменников, при оказании ему примитивной, но своевременной помощи. Медицина – ровесница человека.

Для человека первобытного строя важное место в питании занимала растительная пища, люди эмпирическим путем выделяли среди растений ядовитые и избегали их употребления, определяли слабительные, рвотные, обезболивающие. Когда главой человеческого рода стала женщина (матриархат), она стала обобщить этот народный опыт и использовать его на практике для лечения сородичей. Женщина – первый лекарь человеческого племени – «берегиня», так как она оберегала сородичей от опасностей и болезней.

Охота на животных зародилась в эпоху первобытного человеческого стада, уже тогда мясо животных стало важнейшим источником питания. Постепенно человек открывал целебные свойства некоторых органов и тканей животных – кровь, жир, печень, мозг.

Человек не выделял себя из окружающей среды, он верил, что находится в родстве с животными и растениями, которым приписывал человеческие свойства. Так зародился фетишизм – вера в сверхъестественные свойства неодушевленных предметов (амулеты, талисманы) – самая ранняя форма возвеличивания природы. Человек уверенный сильнее, чем человек сомневающийся. Тотемизм – вера человека в существование родственных связей с животными, поклонение животным. Анимизм – вера в душу, духов, всеобщее одухотворение природы. Магия (колдовство) – вера в способность человека сверхъестественным образом воздействовать на других людей. Все явления и предметы в природе (ветер, гром, молния, огонь, мороз, реки, леса и др.) имели соответствующих им духов.

Наиболее важное из животных в представлении первобытного человека казалось родоначальником данного человеческого коллектива, в знак особого уважения и поклонения человек высекал его изображение из каменных глыб. Так появились тотемные столбы, наскальные рисунки, которые находят и сегодня на всех континентах. «Тотем» (мой род) – является символом имени прародителя и покровителя. Среди тотемных животных особое место занимают безвредные змеи, им приносили жертвы. Когда во главе рода встал мужчина (патриархат), стал складываться культ мужчины, устраивались праздники, воздвигались тотемные столбы. Культ предка нашел свое отражение и в представлениях и здоровье и болезнях человека. Считалось, что предок – хранитель здоровья людей своего племени. Если потомок оказывался непочтительным, дух предка вселялся в его тело. Так возникло представление о болезни как наказание за непочтительное отношение к предку – устрашающая терапия, хирургия – трепанация черепа.

Таким образом, данные археологии, этнографии и других наук дают возможность восстановить настоящую картину возникновения и развития медицины в человеческом обществе. Первобытный человек располагал очень бедным арсеналом лекарственных средств и приемов, но он уже имел мозг, по объему равный мозгу современного человека. И первобытный человек постепенно создавал вокруг себя иную природу и становился самым могучим существом на Земле.

Тестовые задания по теме: История медицины – как наука и предмет преподавания. Врачевание в доклассовом обществе.

Выберите один правильный ответ.

1. ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ – ЭТО

1. наука о происхождении, развитии и современном состоянии истории

2. наука о происхождении, развитии и современном состоянии медицины

3. наука о происхождении, развитии и современном состоянии человечества

4. наука о происхождении, развитии и современном состоянии биологии

2. НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА «ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ» ИЗУЧАЕТ

1. современное состояние природы

2. закономерности развития и историю врачевания

3. закономерности развития и историю врачевания, медицинских знаний и медицинской деятельности у всех народов мира во все периоды истории человечества

4. происхождение, развитие и современное состояние человечества

3. ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ ДЕЛИТСЯ НА 5 ПЕРИОДОВ

1. первобытное общество, древнейший мир, древний мир, средний мир, новый мир

2. доклассовое общество, древний мир, средние века, новая история, новейшая история

3. древний мир, средние века, новая история, новейшая история, сверхновейшая история

4. доклассовое общество, классовое общество, средние века, новая история, новейшая история

4. ИСТОРИЯ ПЕРВОБЫТНОГО (ДОКЛАССОВОГО) ОБЩЕСТВА ИЗУЧАЕТ

1. первобытное общество от возникновения человека (2 млн. лет тому назад) до формирования первых классовых обществ и государств (около 4 тысячелетия до нашей эры)

2. первобытное общество от возникновения человека (1 век н.э.) до формирования первых классовых обществ и государств (4 век н.э.)

3. первобытное общество от возникновения человека (2 тыс.лет назад) до формирования первых классовых обществ и государств (1 тыс. лет назад)

4. первобытное общество от возникновения человека (5 век до н.э.) до формирования первых классовых обществ и государств (5 век н.э.)

5. ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА ИЗУЧАЕТ

1. рабовладельческие социально-экономические отношения

2. капиталистические социально-экономические отношения

3. феодальные социально-экономические отношения

4. социалистические социально-экономические отношения

6. ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ (476-1640) ИЗУЧАЕТ

1. феодальную общественно-экономическую формацию от времени падения Восточной Римской империи до начала Английской буржуазной революции

2. феодальную общественно-экономическую формацию от времени падения Западной Римской империи до начала Французской буржуазной революции

3. феодальную общественно-экономическую формацию от времени падения Западной Римской империи до начала Немецкой буржуазной революции

4. феодальную общественно-экономическую формацию от времени падения Западной Римской империи до начала Английской буржуазной революции

7. ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ (1640-1917) ИЗУЧАЕТ

1. историю капиталистической общественно-экономической формации от начала Французской буржуазной революции до Октябрьской социалистической революции и конца первой мировой войны

2. историю капиталистической общественно-экономической формации от начала Английской буржуазной революции до Октябрьской социалистической революции и конца первой мировой войны

3. историю капиталистической общественно-экономической формации от начала Английской буржуазной революции до Великой Отечественной войны

4. историю капиталистической общественно-экономической формации от начала революции до конца революции

8. ИСТОРИЯ НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ (С 1917 Г.) ИЗУЧАЕТ

1. эпоху феодализма

2. эпоху капитализма

3. эпоху социализма

4. эпоху рабовладельчества

9. ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ СОСТОИТ ИЗ ДВУХ РАЗДЕЛОВ

1. общего, целого и частного

2. общего и частного

3. целого и частного

4. общего и общественного

10. ОБЩАЯ ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ ИЗУЧАЕТ

1. закономерность медицины в целом, влияние ученых на развитие всей медицины

2. о возникновении и развитии отдельных специальностей, медицинских дисциплин, жизни и деятельности врачей, ученых-медиков

3. общие закономерности развития анатомии

4. общие вопросы возникновения истории

11. ЧАСТНАЯ ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ ДАЕТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

1. закономерность медицины в целом, влияние ученых на развитие всей медицины

2. о возникновении и развитии отдельных специальностей, медицинских дисциплин, жизни и деятельности врачей, ученых-медиков

3. общие закономерности развития анатомии

4. общие вопросы возникновения истории

12. ИСТОЧНИКИ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ

1. медицинская научная литература, биографии ученых, энциклопедии

2. произведения народного эпоса, данные археологических раскопок, изобразительное искусство, искусство врачевания

3. медицинская научная литература, биографии ученых - медицинских деятелей, рукописные материалы, художественная литература, произведения народного эпоса, сказания, песни, данные археологических раскопок, изобразительное искусство

4. медицинская научная литература, художественная литература, детская литература

13. В ДОКЛАССОВОМ ОБЩЕСТВЕ СРЕДНЯЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ БЫЛА

1. 30-40 лет

2. 20-25 лет

3. 80-90 лет

4. 50-55 лет

14. ДОКЛАССОВЫЙ ПЕРИОД ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

1. природные лечебные средства растительного, животного и минерального происхождения

2. забота о детях, помощь при родах и травмах

3. остановка кровотечений, кровопускания, трепанация черепа

4. все перечисленное верно

15. ТОТЕМИЗМ

1. вера человека в существование тесной родственной связи между его родом и определенным видом животного или растения – тотемом как идеологическое отражение связи человека с его естественной средой; тотем как охранитель здоровья

2. вера в сверхъестественные свойства неодушевленных предметов – амулеты, талисманы

3. вера в души или всеобщее одухотворение природы

4. вера в способность человека сверхъестественным образом воздействовать на других людей, предметы, события или явления природы, зарождение лечебной магии, знахарство

16. ФЕТИШИЗМ

1. вера человека в существование тесной родственной связи между его родом и определенным видом животного или растения – тотемом как идеологическое отражение связи человека с его естественной средой; тотем как охранитель здоровья

2. вера в сверхъестественные свойства неодушевленных предметов – амулеты, талисманы

3. вера в души или всеобщее одухотворение природы

4. вера в способность человека сверхъестественным образом воздействовать на других людей, предметы, события или явления природы, зарождение лечебной магии, знахарство

17. АНИМИЗМ

1. вера человека в существование тесной родственной связи между его родом и определенным видом животного или растения – тотемом как идеологическое отражение связи человека с его естественной средой; тотем как охранитель здоровья

2. вера в сверхъестественные свойства неодушевленных предметов – амулеты, талисманы

3. вера в души или всеобщее одухотворение природы

4. вера в способность человека сверхъестественным образом воздействовать на других людей, предметы, события или явления природы, зарождение лечебной магии, знахарство

18. МАГИЯ

1. вера человека в существование тесной родственной связи между его родом и определенным видом животного или растения – тотемом как идеологическое отражение связи человека с его естественной средой; тотем как охранитель здоровья

2. вера в сверхъестественные свойства неодушевленных предметов – амулеты, талисманы

3. вера в души или всеобщее одухотворение природы

4. вера в способность человека сверхъестественным образом воздействовать на других людей, предметы, события или явления природы, зарождение лечебной магии, знахарство

Ответы

№	Ответ	№	Ответ	№	Ответ	№	Ответ
1	2	6	4	11	2	16	2
2	3	7	2	12	3	17	3
3	2	8	3	13	2	18	4
4	1	9	2	14	3
5	1	10	1	15	1

Список рекомендуемой литературы по темам учебного пособия:

Основная литература:

1. Заблудовский П.Е. История отечественной медицины / П.Е. Заблудовский. – М., 1960. – 398 с.

2. Мультановский М.П. История медицины / М.П. Мультановский. – М., 1967. – 270 с.

3. Сорокина Т.С. История медицины: учебник для высших мед. заведений / Т.С. Сорокина. – 4-е изд. – М., 2004. – 560 с.

4. Шабров А.В. Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им. И.И. Мечникова / А.В. Шабров, П.В. Романюк. – Часть 1-2. – СПб., 2006-2007. – 502 с., 830 с.

Дополнительная литература:

1. Архив судебной медицины и общественной гигиены. – Санкт-Петербург, 1870. – 218 с.

2. Грибанов Э.Д. Медицина в символах и эмблемах / Э.Д. Грибанов. – М., 1990. – 154 с.

3. Мирский М.Б. Очерки истории медицины в России в XVI-XVIII вв. / М.Б. Мирский. – М., 1995. – 164 с.

4. Мирский М.Б. Хирургия от древности до современности / М.Б. Мирский. – М., 2000. – 778 с.

5. Пашков К.Л. Развитие важнейших направлений в медицине России во второй половине XIX века / К.Л. Пашков. – Чебоксары, 2004. – 96 с.