Тематический план дисциплины

№

Тематика лекций и практических занятий

Количество часов

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа

1 модуль

1

Предмет археологии, ее методы, задачи и источники.

2

2

История археологии.

2

3

Палеолит.

2

4

Мезолит.

2

5

Неолит.

2

6

Археологические источники и проблемы исторических реконструкций.

6

2 модуль

7

Энеолит.

2

8

Бронзовый век Кавказа и Средней Азии.

2

9

Степи Евразии в эпоху бронзы.

4

10

Бронзовый век лесной и лесостепной полосы.

2

11

Ранний железный век.

2

12

Методика полевых археологических исследований.

2

13

Индоиранская проблема в свете археологических данных.

6

3 модуль

14

Степи Евразии в скифо-сарматское время (VII в. до н. э. – IV в. н. э.).

4

15

Античные государства Северного Причерноморья.

4

16

Средневековые кочевники евразийских степей.

2

17

Восточные славяне V – XIII вв.

2

18

Археология Древней Руси.

2

19

Формирование государств у тюркоязычных кочевников по археологическим и письменным данным.

4

Всего:

36

18

Итого:

N

Наименование дидактической единицы ГОС

Наименование элемента содержания (темы)

Перечень контролируемых учебных элементов Студент должен:

ДЕ

1

Теория и методология археологии

Предмет археологии, ее методы и задачи

Знать: Предмет археологии и ее задачи, место археологии среди исторических наук, методы применяемые в археологии

Археологические источники и проблемы исторических реконструкций

Знать: содержание понятия «археологический источник», типы археологических памятников

Представлять: возможности исторических и социологических реконструкций на основе археологических источников

Методика полевых археологических исследований

Знать: основы методики проведения археологических разведок и раскопок основных видов памятников

История археологии

Знать: основные этапы в развитии отечественной археологии, специфику и современное состояние археологии как науки

2

Эпоха каменного века и энеолита

Палеолит

Знать: периодизацию палеолита, время и пути заселения человеком территории Евразии

Иметь представление: о материальной культуре палеолита, об основных памятниках в нашей стране, о палеолитическом искусстве и основах религиозных верований

Мезолит

Иметь представление: о мезолитической эпохе на территории Евразии

Неолит

Уметь: охарактеризовать эпоху неолита как социально-экономическую систему

Знать: содержание понятия «неолитическая революция»

Иметь представление: о становлении производящих форм хозяйствования в эпоху неолита и формировании культурно-хозяйственных зон

Энеолит

Знать: основные черты эпохи

Иметь представление: о процессах становления металлургии меди, об основных энеолитических культурах Евразии

3

Бронзовый век Евразии

Бронзовый век Кавказа и Средней Азии

Уметь: охарактеризовать эпоху «бронзового века» как культурно-исторический этап в развитии Старого Света, охарактеризовать металлургические центры Евразии

Иметь представление: об основных культурах Средней Азии и Кавказа в эпоху бронзы

Степи Евразии в эпоху бронзы

Знать: основные проблемы, связанные с формированием степных культурно-исторических общностей

Бронзовый век лесной и лесостепной полосы

Иметь представление: об основных культурных группах эпохи бронзы в лесной и лесостепной полосе Евразии

Индоиранская проблема в свете археологических данных.

Знать: основные тезисы, аргументацию и доказательную базу различных точек зрения на индоиранскую проблематику

4

Этнокультурные миры раннего железного века

Ранний железный век

Знать: роль открытия железа в хозяйстве, военном деле и влияние на процессы общественного развития

Степи Евразии в скифо-сарматское время: скифы, савроматы, сарматы

Знать: историю скифо-сарматского присутствия в Евразии, культурную специфику кождой из этнических групп

Степи Евразии в скифо-сарматское время: кочевники Средней Азии, Западной Сибири и Алтая

Иметь представление о культурной специфики кочевников Средней Азии, западной Сибири и Алтая в скифо-сарматское время

Античные государства Северного Причерноморья

Знать: основные античные памятники Северного Причерноморья

Иметь представление: о роли античных государств в истории Восточной Европы

5

Кочевые общества Евразии в эпоху средневековья

Средневековые кочевники евразийских степей

Знать: миграционные процессы тюркоязычных кочевников

Формирование государств у тюркоязычных кочевников по археологическим и письменным данным

Знать: историю формирования кочевых государственных объединений

6

Проблемы древнерусской археологии

Восточные славяне V – XIII вв.

Знать: основные концепции этногенеза славян, дискуссию о норманнской теории и роль в ней археологических данных

Иметь представление: о культурных группах славян, об основных памятниках и материальной культуре восточных славян

Археология Древней Руси

Знать: археологию древнерусских городов, роль и значение древнерусской культуры