Додаткова література

Пасічник О. В'язничо-таборовий світ: творці, виміри, пізнання. – Тернопіль, 2004.

Луцій С. Романи Івана Багряного «Тигролови» та «Сад Гетсиманський»: за архівними матеріалами Юрія Луцького // Слово і час. – 2006. – № 10. – С. 21 – 30.

Практичне заняття № 5

Тема. Художній світ роману «Жовтий князь» Василя Барки

Питання для опрацювання

1. Відтворення трагічних подій 1932–1933 років у романі «Жовтий князь» (1968). Життєва основа роману, відбиття в творі особистих вражень письменника, авторські інтенції: голодомор як Голгофа України, Тема Апокаліпсису, біблійна символіка. Характер групування образів. Особливості сюжетного розвитку, метафізичне, апокаліптичне трактування буття суспільства. Кінематографічні прийоми зображення світу. Роль оптимістичного фіналу для розуміння філософської концепції життя автора.

2. Зображення української людини в межовій ситуації. Трагічна доля родини Катранників. Духовність, високі моральні якості батьків і дітей, самопожертва, велика любов, прагнення поділитися останньою крихтою хліба, мужність у подоланні жорстоких випробувань, історична пам'ять. Національні риси характерів героїв.

3. Зловісний образ тоталітарної імперії. Образи-символи на означення добра і зла. Засоби змалювання образів Отроходіна, Шкірятова.

4. Особливості індивідуалізації й типізації характерів. Стильова палітра письменника. Естетична функція художньої деталі в романі Барки.

5. Шляхи вивчення роману «Жовтий князь» В.Барки в 11 класі.

Завдання для самостійної роботи та форми звітності

1. Повторити літературознавчі терміни: вульгарний соціологізм в оцінці художнього твору, екзистенціалізм, прекрасне, біблійні образи, символ, роман у віршах, пафос, притча, інтенція, національний характер, сюжетні лінії.

2. Скласти хронологічну таблицю життя і творчості Василя Барки.

3. Простежити в романі «Жовтий князь» особливості стильової манери в таких параметрах: реалістичне зображення трагедії голодомору, моделювання внутрішнього світу і психіки людини під час голоду, висвітлення буттєвих та апокаліптичних процесів у суспільстві.

4. Скласти тести для учнів 12 класу за романом «Жовтий князь» Василя Барки.

Рекомендована література

1. Жулинський М. У світі віри. Голодомор в Україні та роман Василя Барки «Жовтий князь» // Барка Василь. Жовтий князь. – К., 1991.

2. Жулинський М Він – із подвижників Божих. Із розмови М.Жулинського з Василем Баркою // Літературна Україна. – 1998. – 20 серпня.

3. Дроботько Н. Характеристика родини Катранників. За романом В.Барки «Жовтий князь» // Дивослово. – 2000. – № 6. – С. 37–38.

4. Ковалів Ю. Василь Барка // Слово і час. – 1992. – № 2. – С. 11-12.

5. Мариненко Ю. «Світ осяєний і свіжий». Роман Василя Барки «Рай» // Дивослово. – 2002. – № 6. – С. 2–5.

6. Мовчан Р. «Жовтий князь» Василя Барки // Слово і час. – 1998. – № 12.

7. Овсієнко Наталя. «Чорна сповідь моєї Вітчизни…» (Урок-психологічне дослідження роману Василя Барки «Жовтий князь» // Дивослово. – 2008. - № 7. – С. 9 -13.

8. Орлюк Я. Василь Барка і його роман «Жовтий князь» // Дивослово. – 2000. – № 6. – С. 34–36.

9. Салига Т. Василь Барка // Історія української літератури: У 2 кн. – К., 1995. – Кн.2. – Ч.2. – С. 205 – 211.

10. Федоренко Т. Композиційний аналіз роману «Жовтий князь» Василя Барки // Українська література в загальноосвітній школі. – 1999. – № 4. – 21–25.

Практичне заняття № 6

Тема. Ліна Костенко – майстер лірики та поетичного епосу.