- •Рабочая программа учебной дисциплины философия
- •Оглавление
- •1. Обязательный минимум содержания по гос впо
- •2. Пояснительная записка
- •3. Организационно-методический раздел.
- •3.4. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.4.1. Студент должен знать:
- •3.4.2. Студент должен уметь:
- •3.4.3. Студент должен владеть навыками:
- •3.4.4. Компетентностный подход к результатам изучения курса «Философия»
- •4. Содержание учебной дисциплины
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •4.2.1. Теоретический раздел
- •Введение в философию
- •2. История философии. Основные исторические этапы развития философской мысли.
- •4. Сознание, его происхождение и сущность
- •Философская антропология.
- •Философия как аксиология.
- •Общество. Культура. Взаимодействие природы и общества.
- •Философия познания и науки
- •4.2.2. Семинарские занятия.
- •1. Введение в философию
- •2. Мировоззрение и его исторические типы
- •3. Философия бытия
- •Обязательная литература
- •4. Материя как объективная реальность
- •5. Философия сознания
- •6. Человек и природа
- •7. Гносеология. Теория истины. Познавательная деятельность человека
- •9. Философские проблемы техники и информационных технологий
- •4.3. Программа самостоятельной познавательной деятельности студентов.
- •Раздел 1 (16 часов)
- •Тема 1 (2 часа)
- •Тема 2 (2 часа)
- •Тема 3 (2 часа)
- •Тема 4 (2 часа)
- •Тема 5 (2 часа)
- •Тема 6 (2 часа)
- •Тема 7 (2 часа)
- •Тема 8 (2 часа)
- •Раздел VI (4 часа)
- •Тема 9 (2 часа)
- •Дополнительная литература
- •Тема 10 (2 часа)
- •Дополнительная литература
- •Раздел VII (20 часов)
- •Тема 12 (4 часа)
- •Тема 13 (8 часов)
- •Тема 14 (4 часа)
- •Тема 15 (4 часа)
- •Раздел VIII (16 часов)
- •Тема 16 (4 часа)
- •Тема 17 (4 часа)
- •Тема 18(4 часа)
- •Тема 19 (4 часа)
- •Тема 20 (2 часа)
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1.1. Основная литература.
- •5.1.2. Дополнительная литература
- •5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание текущего, промежуточного и итогового контроля
- •7.2. Тематика рефератов
- •Методические указания по написанию рефератов
- •Структура теста
- •Тест 1.
- •25 Заданий по 70 минут
- •Тест 2.
- •Тест 3.
- •Тест №4
- •Ключи правильных ответов к тестам
- •1. Предмет философии.
- •2. История философии
- •3. Философия бытия
- •4. Философия общества
- •5. Философия познания
- •6. Философия человека
- •1. Философские учения.
Структура теста
Темы |
Номера заданий |
1. Введение в философию |
Тест 1: 1-25 |
2. Основные этапы развития философской мысли |
Тест 2: 1-15 |
3. Учение о бытии, материи и ее атрибутах |
Тест 2: 16-25 |
4. Учение о познании и практике |
Тест 3: 1-8 |
5. Общество. Культура |
Тест 3: 9-25 |
6. Формы общественного сознания и его структура |
Тест 4: 1-9 |
7. Научное познание. |
Тест 4: 10-17 |
8. Философская антропология. Аксиология |
Тест 4: 18-25 |
Тест 1.
25 Заданий по 70 минут
Указание: В каждом задании выберите один ответ. Номер выбранного ответа обведите кружочком в специальном листе для ответов.
-
В чем наибольшей мере проявляется специфика философии?
-
Философия - это наука, теория
-
Философия – это способ получения знания
-
Философия – это вид жизнедеятельности человека
-
Философия – это научное теоретизирование о мире: месте человека в нем
-
Философия – это псевдонаука
-
-
Чем отличается философия от других наук?
-
Она не имеет четко обозначенного предмета исследования
-
Она не изучает мир в частностях
-
Она не оперирует точными понятиями
-
Она описывает мир с помощью философем
-
Она постулирует свои положения, опираясь на догмы
-
-
Какая функция не присуща настоящей философии.
-
онтолого-гносеологическая
-
мировоззренческая
-
иллюзорно-комперсаторная
-
методологическая
-
аксиологическая
-
-
Кто из известных философов, и в какой работе пишет следующее: «Всякая истинная философия есть духовная квинтэссенция своего времени»?
-
Г. Гегель. Феноменология духа
-
К. Маркс. Ранние письма
-
Ф. Энгельс. Людвиг Файербах и конец классической немецкой философии
-
Ж.П. Сартр. Экзистенциализм – это гуманизм
-
И. Кант. Критика практического разума
-
-
Каковы перспективы развития философии в будущем?
-
роль философии будет возрастать
-
роль философии будет уменьшаться
-
философия сохранит свою значимость в прежних пределах
-
Сольется с научной методологией;
-
перейдет к рассмотрению частных вопросов.
-
-
В чем заключается сущность основного вопроса философии?
-
как относится человек к окружающему миру
-
что первично: материя или сознание
-
как относится сознание к материи
-
познаваем ли мир человеком
-
стоит ли человеку жить.
-
-
Кто из философов и в какой работе определяет сущность основного вопроса философии: «Великий основной вопрос: вопрос об отношении мышления к бытию…философы разделились на два больших лагеря, сообразно тому как отвечали на вопрос?»
-
Г. Гегель. Наука логики;
-
К. Маркс. Тезисы о Фейербахе;
-
Ф. Энгельс. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии;
-
В.И. Ленин. Материализм и эмпириокритицизм.
-
Платон «Государство»
-
-
Что такое материализм?
-
учение о том, что все в мире есть материя;
-
учение о первичности материи и вторичности сознания;
-
учение о реальном существовании объективного мира;
-
учение о первичности экономических отношений в обществе;
-
-
Что такое идеализм?
-
учение о первичности сознания и вторичности материя;
-
учение о том, что все в мире есть продукт идеи
-
учение о том, что все есть порождение некого духовного существа
-
учение о том, что все есть комплекс ощущений человека
-
учение о господстве в мире Абсолютного разума.
-
-
Что именно утверждает агностицизм как философское учение?
-
человек не способен видеть (воспринимать) окружающие предметы и явления;
-
человек не способен практически ориентироваться в окружающем мире;
-
человек неспособен понять, описать то, что он видит, воспринимает;
-
человек не способен отличать реальность от сновидения или фантазии;
-
человек не способен понять (познать) того, существуют ли объективно (вне его сознания) вещи и явления, которые он видит и воспринимает, и таковы ли они на самом деле, какими ему представляются.
-
-
В каком веке возникла философия как особая наука?
-
в 12-10 вв. до н. э.
-
в 7-5 вв. до н. э.
-
в 3-1 вв. до н. э.
-
в 1-3- вв. н. э.
-
в 10-12 вв. н. э.
-
-
Какие философы сформулировали тезис о том, что философия – это любовь к мудрости, любовь к истине?
-
Фалес, Анаксимандр, Анаксимен.
-
Конфуций, Будда, Лао-цзы.
-
Пифагор, Гераклит, Платон.
-
Демокрит, Сократ, Эпикур.
-
-
Кому из великих философов принадлежит фраза о том, что философия – это схваченная в мышлении историческая эпоха?
-
Сократу
-
Платону
-
Гегелю
-
Марксу
-
-
Каким понятием обозначается процесс нарастания противоречий в развитии философии по направлениям: материализм и идеализм?
-
дифференциация
-
дивергенция
-
поляризация
-
конвергенция
-
-
Какая именно черта характеризует философию восточной цивилизации в отличие от западной?
-
коемоцентризм
-
теоцентризм
-
антропологизм
-
сциентиоцентризм
-
технцентризм
-
-
Кто из великих философов первым употребил понятие «философия» как любовь к мудрости».
-
Платон
-
Аристотель
-
Конфуций
-
Демокрит
-
-
Кому из философов принадлежит слова: «Этот космос, один и тот же для всего существующего, не создал никакой бог и никакой человек, но всегда он был, есть и будет вечно живым огнем, мерами загорающим и мерами потухающим?»
-
Фалесу
-
Демокриту
-
Гераклиту
-
Лукрецию Кару
-
-
Кто из философов, и в какой работе считает главными вопросами философии вопросы: «Что есть человек? Что он может знать? Что он может делать? На что он может надеяться?»
-
Платон. «Государство»
-
Августин. «О граде божьем».
-
И. Кант. «Критика чистого разума».
-
К. Маркс. «Тезисы о Фейербахе».
-
В.И. Ленин. «Материализм и эмпириокритицизм».
-
-
Кто из философов, и в какой работе утверждает, что «философия есть развивающая система, как и история философии».
-
Г. Гегель. «Феноменология духа».
-
К. Маркс. «Тезисы Фейербаха».
-
З. Фрейд. «Введение в психоанализ».
-
А. Камю. «Бунтующий человек».
-
-
Кто из философов XX века утверждает, что решить вопрос: стоит жить или не стоит жить, это и означает ответить на главный философский вопрос?
-
К. Ясперс
-
М. Хайдеггер
-
К. Поппер
-
Г. Маркузе
-
А. Камю
-
-
Что именно сказал древнегреческий философов Протагор?
-
ничто человеческое мне не чуждо.
-
ничего слишком.
-
познай себя самого себя
-
человек мера всех вещей
-
-
Кому принадлежат следующие слова: «Знать чтобы предвидеть, предвидеть чтобы избегать?»
-
Р. Декарту
-
О. Конту
-
Г. Спенсеру
-
К. Марксу
-
В.И. Ленину.
-
-
Кому принадлежат следующие слова: «Человек должен лишь познать себя самого, сделать самого мерилом всех жизненных отношений, дать им оценку сообразно своей сущности, устраивать мир истинно по человечески согласно требованиям своей природы».
-
Сократу
-
Платону
-
Канту
-
Энгельсу
-
Ж.- П. Сартру.
-
-
Кому принадлежат слова: «Человек осознает себя как активную творческую личность и понимает, что у жизни есть лишь один смысл – сама жизнь?»
-
Платон
-
Кант
-
Гегель
-
Маркс
-
Фромм
-
-
Что именно сказал древнегреческий философов Сократ?
-
жить без философствования – значит, не жить.
-
Философствовать – значит мыслить логично.
-
Философия – это познание абсолютного духа.
-
Философствовать – значит быть личностью.
-