4.2. Критерии оценивания учебной деятельности студента

Оценки о зачете, экзамене выставляются в зависимости от суммарного рейтинга студента в соответствии с переводной шкалой.

Для получения зачета студенту необходимо отчитаться за все индивидуальные задания (ИЗ) и выполнить все лабораторные работы, при этом его суммарный рейтинг по этим видам работ должен быть не менее 70%.

Рейтинг студента по дисциплине по всем видам деятельности в конце семестра является основанием для освобождения студента от сдачи экзамена. Оценки выставляются в зависимости от рейтинга студента в соответствии с переводной шкалой:

• Оценка «отлично» выставляется, если рейтинг студента по дисциплине находится в пределах 90-100%.

• Оценка «хорошо» выставляется, если рейтинг студента по дисциплине находится в пределах 80-89%.

• Оценка «удовлетворительно» выставляется, если рейтинг студента по дисциплине находится в пределах 70-79%.

Если рейтинг студента по дисциплине меньше 70%, или он имеет желание повысить оценку, сдает экзамен. Студент может повысить экзаменационную оценку только на 1 балл. По итогам экзамена не может быть понижена оценка студента, полученная по итогам рейтинга.

Критерии оценивания ответов студентов на экзамене по физике

Оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее систематическое и глубокое знание учебного материала, умение объяснять физические явления и закономерности и иллюстрировать их примерами из жизни, усвоивший взаимосвязь основных физических понятий и их значение для профессии учителя, проявивший творческие способности в понимании, изложении и использовании программного материала, способный к самостоятельному пополнению и обновлению знаний по физике в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности,

Оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебного материала, умение формулировать физические закономерности и применять их для объяснения природных явлений, показавший систематический характер знаний по физике,

Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебного материала по физике, допустивший ошибки в ответе при описании приложений данного явления или закона.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебного материала, затрудняющемуся в объяснении физических явлений и закономерностей, а также, если он не понимает смысла своих записей, сделанных при подготовке ответа.

4.3. Вопросы к экзамену

1. Предмет квантовой физики. Краткий исторический обзор развития квантовых представлений.

2. Тепловое излучение и его характеристики. Абсолютно черное тело. Закон Кирхгофа.

3. Распределение энергии в спектре излучения абсолютно черного тела. Формулы Рэлея-Джинса и Вина.

4. Гипотеза Планка о квантовании энергии излучения. Формула Планка.

5. Фотоэлектрический эффект. Законы фотоэффекта. Уравнение Эйнштейна.

6. Фотон и его основные характеристики. Двойственность представлений о свете.

7. Давление света с квантовой точки зрения. Опыты Лебедева.

8. Эффект Комптона.

9. Гипотеза де Бройля. Экспериментальное открытие волновых свойств вещества.

10. Соотношения неопределенностей Гейзенберга.

11. Волновая функция и физический смысл квадрата ее модуля. Стационарное уравнение Шредингера.

12. Простейшие задачи квантовой механики: электрон в потенциальной яме, линейный гармонический осциллятор.

13. Туннельный эффект.

14. Спектр атома водорода. Спектральные серии водорода. Формула Бальмера.

15. Первоначальные сведения о строении атома. Опыты Резерфорда по рассеянию альфа-частиц. Планетарная модель атома.

16. Постулаты Бора и их экспериментальное обоснование.

17. Тормозное рентгеновское излучение. Характеристическое рентгеновское излучение. Закон Мозли.

18. Квантование момента импульса. Спин электрона. Опыт Штерна и Герлаха.

19. Состояние электрона в многоэлектронном атоме. Квантовые числа. Принцип Паули.

20. Электронные оболочки. Периодическая система элементов Менделеева и закономерности ее построения.

21. Спонтанное и вынужденное излучения. Люминесценция.

22. Оптический квантовый генератор (лазер). Принцип действия и применение.

23. Естественная радиоактивность. Закон радиоактивного распада.

24. Закономерности α-, β- и γ-распадов.

25. Экспериментальные методы ядерной физики: счетчики частиц, трековые камеры, ускорители заряженных частиц.

26. Состав ядра. Нуклоны. Заряд и массовое число ядра. Модели ядра.

27. Энергия связи ядра. Устойчивость ядер.

28. Изотопы. Искусственные превращения ядер.

29. Теория Дирака. Частицы и античастицы.

30. Ядерные реакции. Деление ядер. Цепная реакция.

31. Атомные реакторы. Проблемы атомной энергетики.

32. γ-излучение. Эффект Мессбауэра.

33. Реакции синтеза, проблема управляемого термоядерного синтеза.

34. Кварковая модель строения адронов. Космические лучи.

35. Элементарные частицы и их характеристики. Классификация элементарных частиц.

36. Фундаментальные взаимодействия. Обменный характер фундаментальных взаимодействий.